实用的六年级的作文300字6篇

无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的六年级的作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的作文300字 篇1

理想是人生的起步，你得先拟一个目标，你才有前进的方向，倘若你毫无头绪的乱闯，那么你就会再人生的道路上迷失。 我的理想很简单，那就是写作。我爱写作，我从一年级开始就是班里的语文小才女，老师说我的作文写得很好，经常叫我把我的作文读给全班同学听。我写作文不是为了面子，是因为我把写作当成是一种爱好，我需要用心去面对它，用笔将它描绘出来。

长大以后，我要成为一个女作家，写好多的小说，让世人去欣赏，品味。作家是神奇的，他们就像是神话故事中的女娲一样，创造出一个个鲜活的人物，告诉读者一个耐人寻味的道理。一些些故事中的小人从作家的笔尖下蹦出来，这种感觉，就像是母亲面对刚生下来的孩子一样，那么温暖。我当作家，不仅仅为了追求这种感觉，更要追求的是把职业变成自己的爱好，这样才不会觉得枯燥乏味了。

写作，这就是我的理想！

六年级的作文300字 篇2

阳春三月，没有看到闪电划破淡蓝的天空，也没有听到雷声打破周围的寂静，小雨点披上晶莹的外衣，淅淅沥沥的落到了大地上。

春雨如牛毛，如花针，飘飘洒洒冲洗了大自然的尘埃。我哼着《春天在哪里》的歌儿听着雨点儿打在窗户上的声音：啪啪啪啪……

柳树张开了嘴，贪婪地吮吸着春雨的养分，柳条舞动着它那细小的身子，仿佛在欢迎春天的到来。小草在春雨中摇动着它那沉睡了一冬纤细的腰，笔直着享受春雨的甘露。小河边，一群雪白的天鹅扑打着纯洁的翅膀，然后你追我赶的，好象发生了内部争吵；突然，他们停止了，又开始在水上游泳，一阵微风吹过，平静的[来源]湖面一眨眼碧波荡漾，天鹅惊吓地离开水面飞向远方……燕子在雨中来回穿梭，好似剪刀的尾巴想剪短这连绵不绝的春雨，这时我想到一句贺知章的古诗：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。走在大街上，人们举起斑斑点点的花雨伞，踏着小小的水坑，渐起一朵朵浪花。“滴答滴答”这是小雨点落在地面的声音。我放下雨伞，望这朦朦胧胧的雨，让这冰冷的小雨滴在舌头上只觉得一丝清凉，心旷神怡。

春天的小雨淅淅沥沥，飘飘洒洒，朦朦胧胧，说来就来，说去就去，去匆匆来也匆匆。

六年级的作文300字 篇3

我最喜欢桂花早秋，凉风习习。在这种惹人愁思的季节，没有春天的桃花、夏天的荷花，菊花也要等至深秋才开。谁记得，还有桂花？

墨绿色的树叶在风中唱歌，有着黄嫩的小花，像撒下的金珠般，被绿叶掩藏半-——这就是桂树。树上黄黄绿绿、稀稀疏疏、有点儿写意山水的感觉。树下散落一地，铺成了一个秋的地毯。桂花，就这么朴素，没有渲染任何大红大紫的色彩却依然香气逼人。有桂花的地方，总氤氲着一种似有似无，轻轻袭来的香味儿，说不上“沁人心脾”，但令人流恋不已，给我想到一种草的芬芳，泥土的气息，又似秋天的`味儿。虽令人浮想联翩，但定睛一看，永远是小的看不见的桂花。

桂花的纯，桂花平常虽没有多少文人墨客去用许多优美的诗篇去赞美桂花，但桂花就这么默默无闻为秋奉献。社会上，生活中，总有被人瞧不起的工作。一座座高楼大厦，是谁用双手筑起？一顿顿的饭啊，是谁用锄头种出？一件件的大衣，又是谁缝起？他们就像桂花，为秋而生，带给我们幸福，带给我们美好，带给我们太多细小的感动。或许，只有当我们失去时，才会发现，抱着一颗平常心去看待生活，其实任何一生灵都有自身的价值，包括桂花——为秋奉献。

我喜欢桂花，喜欢她的朴素，她独有的美。

六年级的作文300字 篇4

我爷爷家门前的院子里长着两棵高大的银杏树，每当我去爷爷家的时候，老远就能瞧见它高大的身影。它就像两把撑开的大伞，又像挺立的巨人高举着双臂。奶奶告诉我，这两棵银杏树已经有三十多年的历史了。

这棵银杏树的外型很特别。它的主干笔直笔直的，伸出许多密密麻麻的小枝条。我走进一看，只见有的树枝弯弯曲曲，有的树枝向外平伸，有垢树枝在奋力向上伸去，很壮观。那一根根小枝条上缀满了密密层层的碧碧绿绿的叶子。那叶子就像一把把小小的扇子，风一吹，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。那些叶子摸在手里感到非常平坦滑润，让你有一种很舒服的感觉。每当一阵阵风吹来的时候，它们好像摇摆着双手邀请我去和它一起玩耍似的。

银杏不但外形美，它的颜色也很美。

寒冷的冬天，它全身的叶子都落光了，露出雪白雪白的树干，就像一位美丽的白雪公主那样亭亭玉立;炎热的夏天，枝繁叶茂，好像披上了绿装，它绿得深沉，绿得发亮。

银杏树全身都是宝，它的果实营养价值高，是名贵的中药材，连它的叶子也能入药卖上个好价钱呢。

我敬佩的是银杏树的坚强的性格。即使在大雪面前它也不退缩、不惧怕，依然挺直腰杆。我爱我家的银杏树。

六年级的作文300字 篇5

今天晚饭后，爸爸妈妈领着我和妹妹去街上散步，街上的人很多，走到市中心的路旁有一块空地，我们离的很远就看见了很多人在围观，我非常好奇钻了进了人群想看个究竟。

原来，是一个男孩和两个女孩在表演着什么，其中一个女孩和我差不多大，也就10岁左右，另一个女孩才七八岁那么大，那个男孩稍大一点，他们蓬头垢面，手和裤子上沾满了土，裤子已经磨破了好几个洞，而且又黑又痩，那个小点的女孩不停的翻着跟头，然后停下来钻进了旁边一个很小的铁桶里，又从铁桶的另一头蹭出来，象个体操运动员一样双手举起，动作非常熟练。大一点的女孩把一个木箱套在自己的头上，那个男孩用一块木板把女孩的脸挡上，用锋利的匕首逐一插进小木箱里，这时，我的心提到了嗓子眼，真为她担心啊!小男孩把那块木板抽了出去，哇!好神奇呀!小女孩的头怎么不见了......?迎来了围观人阵阵的掌声。最小的女孩拿着小盆向围观人要钱，她什么也不说只是用乞求的眼神望着我们，我看着她那忧伤而又感激的眼神，把妈妈给我买雪糕的一块钱给了她，她连声说：“谢谢，谢谢”。

回家的路上我心里很不是滋味，是谁这么狠心，不让他们去上学，这正是读书的年龄啊!为什么没有人帮帮他们呢?

六年级的作文300字 篇6

每个人都有自己最擅长的一面，我最擅长的是跳“广场舞。”

一次偶然的机会，我路过小广场，有一群阿姨，正随着音乐的节奏，欢快地跳着广场舞。那轻盈的脚步，优美的舞姿，举手投足间都散发着青春的活力，我一下就喜欢上了广场舞。从此之后，一有时间我就去广场和阿姨们学跳广场舞。广场舞的动作多种多样，开始时，我从最简单的“滑步”学起。

但是，学了一段时间也没学会，还累得腰酸腿疼睡不着觉。我有些丧失耐心了。可妈妈对我说：“做什么事都要有信心，坚持下去，成功有可能就在眼前，否则，就是半途而废，最后，一事无成。”在妈妈的鼓励下，我振作精神，鼓起勇气，虚心的向阿姨们学习，阿姨们纠正了我错误的动作，几天的时间我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下来，又学习了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等动作。

经过一段时间的锻炼，不但熟练了跳广场舞的技巧，体重也下降了七、八斤，而且，在“六一”节的文艺演出活动中，我表演的广场舞节目，还获得了一等奖呢。

我的拿手好戏，使我受益良多，既学习了跳舞，又锻炼了身体，还磨练了我战胜困难，真是一举两得呀！