关于《春节》六年级作文3篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的《春节》六年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《春节》六年级作文 篇1

说起春节的那些事，那真是太令人开心啦！在春节里我们都很开心。但是开心之前家里的大人都很忙，我们小孩子也跟着凑热闹。

今天，我一早起来就看见家家户户都在贴年画，我看着挺好玩的，就问爸爸我们什么时候贴呀？爸爸说：“如果你想贴，现在就去贴吧！”在我看对联的时候，小苛来了，于是我叫她帮我贴，小苛也答应了，说完我们就拿对联和粘带就出去了。我站在梯子上手里拿着对联，在门上比划着，让小苛看看贴歪了没有，小苛一会儿说右，一会儿说左，一会儿我的胳膊就酸了，我一着急就拿起胶带粘了起来，粘好来，我下来一看怎么都歪了，不过看着自己的劳动成果还是挺好看的。

下午，我见家里的女眷都在包饺子，我也跟着凑乱活。我擀的皮儿没有一个圆的，而且还有薄的地方，也有厚的地方，均匀不等；我包的饺子没有一个好的，有的就像两张皮儿合在一起，有的弄的都露馅了，不过还好，没有弄成一锅汤。

除夕夜那，我早早地吃过饭就去找朋友在街上看烟花，看完烟花我们就在一起玩，吃零食，打扑克牌等。真是太好了，就像神仙一样。

我也不多说了，我相信大家一定也过得，玩得很快乐！

这两个同学写得比较真诚自然，所以拿出来晾一晾！请大家多提一提宝贵意见。

《春节》六年级作文 篇2

哇，春节过喜盈盈！家家户户贴春联，放鞭炮，吃饺子......这些中华习俗是过年不可缺少的步骤。整个村子，都被喜庆的气氛所包围着，欢呼声，鞭炮声响彻云霄......

刚到家门口,一幅贴在门上的春联引起了我的目光:一家和睦人长寿，万事顺心福气多，横批：一帆风顺。多好的春联呀，春联包含着祝福，是我国特有的文学形式之一，它和书法美妙结合，更是中华民族绚烂多彩的民族艺术独创。春节来临，千家万户都贴上了春联，希望来年能够如愿以偿。这是中华民族长年以来的民间习俗。

走进厨房，一股呛鼻的味道迎面扑来。只见我看到奶奶弯着疲惫的身躯，不停地用手搅拌肉馅儿。妈妈在一旁帮忙包饺子，她包的好快，不一会儿就包了好几个，在我看来，一个个饺子就像一张张可爱的笑脸，冲着我微笑，我环视四周，东望望，西望望，无意中发现了墙上贴着一张纸，纸上还画的有一个神仙，旁边还有好多的芝麻糖。我好奇地问奶奶，他是谁？为什么要祭拜他呢？奶奶告诉我，据民间传说，人们都叫他“灶王爷”。他因为犯了错被玉帝贬下凡间，把人们的好事和坏事一五一十的禀报给天上的玉帝，再根据旨意惩恶扬善。人们祭灶是想让他“上天言好事，下地保平安”，这也是人们过年要吃芝麻糖的原因。

夜幕降临，好多的小星星眨着闪耀的眼睛，使天空比以往更加明亮，月亮也又大又圆。鞭炮“啪啪”的响着，让我想起了鞭炮的传说：在很久很久以前，山里有一个妖怪叫“年”。它每年都要吃小孩。人们为了躲避它,后来知道了这个妖怪最怕响声,人们便用鞭炮来驱赶它,希望它不要再来打扰人们的生活.鞭炮是驱瘟逐邪的音响工具。鞭炮让我家多了一些喜庆与欢乐。

过了不久，鞭炮放完了。一股香气沁人的气味扑进了我的鼻尖。哦，原来是饺子出锅了。我迅速跑进厨房，奶奶告诉大家，一些饺子里包的有蜜枣，花生，硬币......我迫不及待地吃了一个饺子，好甜呀！我吃的饺子里包的是蜜枣，蜜枣代表来年的生活幸福美满，甜甜蜜蜜。妈妈吃到了硬币，表示来年一定会财运亨通。爸爸和弟弟都吃到了花生，说明他们一定会健建康康。饺子里，不同的东西，代表的意义也就不同，这些是人们的美好祝愿与希望。

晚饭后，一家人和和气气的'坐在一起看春节联欢晚会，快乐的度过了这个喜意融融的春节。

《春节》六年级作文 篇3

今年的冬天格外的冷，我天天看天气预报，知道这几天最高温度才十度左右。这种天气很容易感冒，所以要多穿衣服。可我的春节跟天气比起来有点儿不一样，是“暖和”的。

我的爷爷、奶奶最疼、最关心我了，他们不仅关心我，而且还会原谅我，给我讲道理。不像冲动的爸爸，我做错事，他不是打，就是骂。可是也不能完全说爸爸很冲动，只要我不调皮捣蛋，爸爸还是很和蔼地对待我。近年来，我的表现比以前进步了，以前总被挨打，今非昔比，如今他们对我可好了，我心里感到暖烘烘的，让我忘记刺骨的严寒。因此，尽管今年的天气是那样的寒冷，但是我的心里却总是涌着一股暖流。

希望大家能和我一样，度过一个愉快的春节。