珍爱生命六年级作文示例
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的珍爱生命六年级作文，希望对大家有所帮助。
珍爱生命六年级作文1
人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。
——题记
生命如此短暂，我们注意到这点了吗？或许有些人走过生命的历程后，在奄奄一息时才意识到这一点；或许有些人在经历了亲人的生离死别之后，才懂得到生命短暂性；也许有些人并没有亲生经历过，但他们却以不同的方式知道了生命的短暂。
曾几何时，我和朋友们在马路边玩时，看到一只小狗在马路上尽情奔跑着，也许是因为急于回家吧，它没有注意到飞驰而来的汽车，所以眨眼间，它就一命呜呼了。小狗静静的躺在马路上，没有了呼吸，没有了生气，它再也见不到明日初升的太阳，再也见不到那和蔼可亲的主人。看着它静静的躺在那儿，我心里震惊了一下，刚刚还活蹦乱跳着，眨眼间命归黄泉，也许是出于同情吧，我和我的伙伴们在一块荒地上，给它做了一个坟墓，埋了它，真是生命就在一瞬间。
上个暑假的夜晚，我独自一人在家里的写字台上写作业，一只飞蛾在灯泡前飞舞着，于是我扔下笔看着它给我跳舞。翻了几个跟头后，忽然，它摔了下来正好掉在我的本上。我仔细的观察，原来是它被炙热的灯泡烧的奄奄一息，我想，它肯定是难逃一死。而事情却出乎了我的意料，它居然起死回生，它挣扎着，挣扎着用那细小的六只腿站起来，支撑着笨重而又硕大的身躯，它又挣扎这扇动着翅膀，重新回归天空的怀抱。我心里震惊了一下，刚刚还是接近死神，现在却偏偏起舞，这也许就是它对生命渴望吧。一只小虫对生命如此的执着追求，使我油然而生敬意。
两个不同的境遇，我明白了生命是如此的短暂，我们应该时刻热爱生命，无论遇到怎样的危机与挫折，都不能放弃生存的希望，而且生命只有一次，让我们共同创造生命的价值，绽放生命的花朵，创造生命的辉煌。
生命就在一瞬间，生活无限美好，生命无比宝贵，生命属于我们，只有一次。为了爱我们的人，也为了我们自己，请珍爱生命吧！
珍爱生命六年级作文2
看见了吗?阳光和雨露将泥土中的花蕊催发;雏鹰在妈妈的庇护下振翅飞翔。听见了吗?新生的生命在抽穗拔芽;降生的新生命开始牙牙学语……抬头凝视，我成长的天空愈发愈晴朗;低头沉思，我的生命像洗净了一般清澈。12个里程碑见证了我所经历的春夏秋冬，在老师，家长和他人的引导下萌发了生命之树的成长之芽。
令人憧憬的成长之旅已经启程，在前进的路途中，两旁不时会有许多不良诱惑促使你停下来卷入这场旋涡和风暴。稍不留神就会陷进去无法自拔，抵住诱惑，风平浪静，一不留神，我们就会葬送自己的青春年华。我们要学会武装自己，闯过这一关，另我们健康成长。
成长是生命里的一个过渡。成长中，我们会遇到很多坎坷，这会另我们迷茫不安。学会面对解决它，生命之树才会茁壮成长。
聊完了＂健康成长＂这个话题，接下来我们来谈谈＂珍爱生命＂吧！记得５。１２大地震，灾难的发生牵动了多少华夏儿女的心。有多少人诠释了活着的意义！我还沉浸在感动之中，他们对生命的渴望和对生活永不放弃的精神另人动容。老师摘下翅膀让我们去展翅飞翔。那里的人们在地震来临之际毫无惧色，令人惊讶。敢问，那些一了百了的人在他们面前不自惭吗？所以，我们更要珍爱生命。
同学们，我相信，我们内心现在涌动的不是别的，是感动！青春的种子正在发芽，没有虫子的侵蚀，人生之花绽放了最为辉煌的一刻，没有暴雨在残害，它们在幸福地生活。静静的聆听，鸟语花香，流水潺潺，这是幸福的声音。健康的成长，关爱生命让我们走到一起，组成13亿人的大家庭，幸福地活着。
珍爱生命六年级作文3
通读了全书，我想在我脑中留下印象最深的就是一地震为中心展开的话题，这使我更好的了解了地震的发生，还有地震的预测。地震发生的原理简单说就是当岩石承受不了的时候突然破裂。但是我们并不知道何时会发生地震，那么我们怎样才能提前知道呢？在地震前，动物们可能会有一些反常的现象。如:牛羊不进窝，猪不吃食，狗到处乱叫，外面世界冰天雪地蛇竟出洞……家家户户都要观察，如果发现异常就要及时报告，做好防备。
书中讲到，我们有应该如何面对地震呢？ 5.12汶川大地震，有一所学校，他们那时候经常会演练地震来临时的紧急疏散，所以他们的那所学校中没有任何一个人伤亡 。其实只要沉着，冷静，正确的应对地震就可能会有还生的可能。有一句话说得好：有备无患。因为5.12，所以现在每年5月12日都有紧急疏散演练，而如果真的发生地震，就跟演练的时候是一样的。首先要有秩序，听从老师的指挥到空旷处；也可以蹲在桌子下，还可以靠在墙角，因为墙角可以形成一个三角空间。但要注意的是，在地震发生时千万不要跳楼，如果选择跳楼，那就相当于选择自尽。在地震后，千万不要回屋拿什么东西，因为在地震发生后还会发生多次的余震。
看完了这本书之后，我真的是受益匪浅，我了解了许多关于科学方面的知识。如果多读一些这类的书，一定会觉得受到了很多的启发，就让我们向科学的方向发展、向美好的明天去努力吧！
珍爱生命六年级作文4
暑假的一天，我和几个同学在老师的带领下，走进了二建公司的在建工地上参观。工地临时搭建的大门口醒目地贴着“高高兴兴上班，快快乐乐下班”横联是“安全第一”十几个醒目的大字，提醒工人同志上班一定要注意安全。
当我们进入工地办公室时，接待我们的是该工地的负责人项目经理。他首先告诉我们工地情况，任务多，时间短，进度要快，质量要好，最重要的是目前天气炎热，特别要预防工人们野外操作高温中暑。他还给我们每个人发了安全帽，并手把手教我们如何戴好安全帽及使用方法。进入工地以后，还要注意高空堕物滑倒，铁钉扎脚等安全事项，稍不留神危险便会发生。工地上的工人们，为了抓质量，抢进度，却不忘记安全，干得热火朝天。有的三五成群地搅拌混凝土，有的三三两两正在挷扎钢筋，有的电焊工人聚精会神焊接钢筋，只看见电弧光冲天，“吱吱吱……”的响声刺耳，还有东一群，西一群的泥瓦工正在升砖砌墙，个个汗流夹背，他们不正是为家乡城市添砖加瓦吗？让家乡的城市变得更加美丽。工地上一派热热闹闹欢乐景象使我们流连忘返。
当然！我们看见工人们忙忙碌碌，同学们实在是手痒，情不自禁在老师的带领下帮助他们搬砖提灰……，个个干劲冲天，不一会儿便大汗淋漓，感到有些力不穷心，筋疲力尽的样子。工人叔叔看见以后，奉劝我们：“休息，别累坏了身体，身体是建设社会的本钱，努力学习才是你们的目标。”虽然我们动作慢了些，但我们还是坚持到下班才高高兴兴唱着：“我们是社会主义接班人……”离开了工地。
参观完以后，我们想到自己能坐在宽阔明亮的教室里读书，买东西又在那高楼大厦的百货商场，走路又在那平坦的公路上……这不都是建筑工人用双手创建的吗？家乡的美丽哪能离开建筑工人呢？他们是破坏旧世界，建设新世界的能手。他们默默无闻的贡献，使家乡变成人间天堂，我们怎能忘记伟大的建筑工人呢？他们吃苦耐劳的精神永远值得我们学习。同时也教育了我们做任何事情都必须注意安全，珍惜生命。
珍爱生命六年级作文5
人的生命是可贵的，坚强的，但生命也是脆弱的，任何一点伤害都有可能造成生命的残缺和终止。多少血的教训告诉我们，一定要注意安全。
电视上曾经有这样一条新闻：在中国，每6分钟就有一个人因车祸而死亡。这是一个多么令人震惊的消息啊！我想：如果每6分钟就有一个人因车祸死亡，那么一小时就有10个，一天就有240个人死在车轮下面。240，这是一个多么惊人的数字啊！而这一切，都是因为人们没有强烈的安全意识。
我们学校门口就发生过一起交通事故：一个二年级小女孩蹲在马路中间，正在书包里找什么东西，突然，一辆小轿车飞驰而来，撞倒了那个小女孩，小女孩的胳膊和腿都被压在了车轮底下，那辆车却当场逃走了。路旁的好心人连忙把小女孩送到了医院，经过了一番紧急抢救，小女孩终于脱离了生命危险。
前段时间，沙澧河上游下雨，河水猛涨，但仍有人到河里去游泳，许多人被突如其来的大浪卷到水底淹死。一天，几个小朋友没有经过家人的允许跑到河里游泳，结果游到一个漩涡，就被卷了进去。几天后，家长找到他们的时候，他们的身体已被河水泡的肿胀起来，也面目全非了。
这两个悲惨的事例提醒了我们，一定要注意安全，在平时的生活中我们一定要牢记：不要在没有大人陪同下下河；不要玩火；上下楼梯靠右走不拥挤；过马路时小心车辆……
人一生中最宝贵的'是生命，而有些人却不注意安全，收到伤害，带给自己和家人无限的痛苦。所以，让我们行动起来，牢牢地记住这句话：“注意安全，珍惜生命吧！”
珍爱生命六年级作文6
生命是什么？生命是风的轻盈岁月，生命是雨的淋漓尽致，生命是有着许多合音的交响曲，生命是有着一颗感恩而快乐的心?生命是脆弱的，它就如一个熟透了的鸡蛋，轻轻一敲，就会破皮而出；如一张薄薄的纸张，一撕就会一份几半?生命是一眨眼就会降临的，但生命也会一眨眼就会消失的。生命一个多么好听的词语，它包含了人们各种表情，各种动作，正是有了这无数个璀璨的生命，我们才会成为一个“大家庭”，我们的大家庭才会更美好，更和谐，更显出它的勃勃生机。
`那是一个炎热的夏天，太阳把地面烤得滚烫滚烫的，一阵南风刮来，从地面上卷起一股热浪，火烧火燎的使人感到窒息。行人清闲的漫步在大街上，天上的乌鸦也不时“哇哇”的叫上几声，显得很和谐。突然一阵巨响打乱了这和谐的街道，原来是两辆小汽车相撞了，所有人看到后都目瞪口呆，好心的人还拨打了120把他们送到了医院，经过竭力抢救，才挽留住了这两个人不幸的生命。
`不只是这次的经历，更可怕的是那一次，我亲眼目睹了。一个驾驶三轮车的中年人和一个年轻的男子相撞。他们被重重的摔倒在地，中年人的腿立即肿的像要一样粗，而年轻人的头却用血染红了，就连五官也看不清楚，脑浆也流了出来，真是惨不忍睹。你们想想，他们的家人看到自己最亲最爱的人正躺在医院了饱受这样可怕的折磨，心中还不是想就下一块肉一样痛吗？人心也是肉长的，他们也许会发疯，也许得了精神病生活不能自理?可是这一切的妻离子散，悲痛欲绝还不是因为自己对交通安全知识理解的少而造成的一场又一场的悲惨事故吗？每天早晨出门时，父母都会对儿女说同样一句话“过路小心点，看到车来了就停下”。可我们总是自以为是，以为自己都是高年级的学生了，没必要再去学这些了不错哦 不错哦，可这些事故又总是发生在这些细节中。当你想起那一次次相撞的情景，又当你想起了沾满血腥的大地和衣服时，才懂得去学习交通安全，保护自己时，那已经晚了，只有我们从小养成一个遵守交通秩序的好习惯，那位“疯狂病魔”就不会缠绕在我们身上，不要让最亲的人失去一个最心爱的人。
`燕子去了，又在来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了又在开的时候?而生命一旦去了，就永远也不会回来了。同学们，就请珍惜你的生命吧，只要有了生命，你才可以欣赏到生活中最迷人的风景，才会聆听到生活中最美妙的歌声，才可以倾听到生活中最美丽的心灵！珍爱我们的生命吧，安全出行在你我身边！`
珍爱生命六年级作文7
珍爱生命，这是大家都知道的。生命虽然连一株小草，一只小虫都有，但每个人只有一次，失去了就不会再拥有一次，所以说生命是宝贵的，它要多宝贵有多宝贵。不珍爱生命的人，是得不到他人的尊重的。如果要珍惜生命，和文明交通是分不开的，因为交通事故时时刻刻都会发生在我们身边，它就像颗威力十足的炸弹，无情地夺取了许多无辜的生命。资料显示：中国每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，稳居世界第一。统计数据表明，每5分钟就有一人丧身车轮，每1分钟就会有一人因为交通事故而伤残。每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。
多么惊人的消息啊，为什么会发生那么多的交通事故？因为人们还没意识到交通事故会给那么多的人带来伤害和痛苦吗？还是一时疏忽或没有亲自体会到？这不是理由，这么多交通事故的发生，人们能认识不到吗？疏忽本来就错了，能当借口吗？等亲自体会到不晚了吗？这只说明人们不会知错就改，而是错上加错。生命是重要的，珍贵的，为什么那么多人不珍惜？
举个例子：“有一个三四岁的小女孩，活泼开朗，天真烂漫，特别惹人喜爱。然而在一天放学回家的路上，这个小女孩正和她姐姐手拉手一蹦一跳地往家走，突然一辆三轮车飞快地从坡上冲下来。一刹那，这个小女孩被撞到在马路边，花样般的生命瞬间消失了，惨剧就这样发生了。”我看了后很惋惜，不知道大家有没有这样的感觉。这种事何尝不是每天都在发生？有谁能制止？只有人们自己，只有人们自己注意了，才能减少悲剧。但是，大家需要怎样才能做到“珍爱生命，文明交通”？我来和大家分享一下吧：
在城市中行车怎样预防交通事故？①行车时注意力要集中，密切注意行人及车辆的动向，并正确判断交通情况变化，服从交警和管理人员指挥，不要超速行驶和闯红灯；②夜间行驶，要避免霓虹灯或其它灯饰及大屏幕灯箱广告等的影响，目光注视前方，不要受其他行人或灯光影响，要降低车速。③会车时要防止来车后面有行人或自行车横穿公路；④公共电、汽车进站后要防止从车后跑出横穿公路的乘客；⑤倒车或掉头时要格外小心，在繁华或狭窄路段不宜掉头；⑧在交通高峰期更要谨慎驾驶，不能急躁。
乡村和小城镇的交通状况与大城市不同，在乡村和小城镇行车驾驶员要做到：①在机动车和非机动车不设分道线混合行驶的道路上要尽量避免超车，必须超车时要格外小心，车速要低；②夏季夜间行车要注意村镇里的人在路边休息或睡觉，以防发生压伤人的事故；③由于道路狭窄不设人行横道线，对随时可能出现的横穿街道的人要格外警惕；④减速行驶，注意非机动车，特别是畜力车的牲畜受惊或从路口突然窜出等意外事故的发生；⑤街道常有摊晒物或摊贩占用路面，要注意避让，防止压碰事故发生；⑨车辆不可过于靠边行驶，装运超高、超宽的车辆更要注意，防止发生刮碰事故；⑦遇到集市或农贸市场，要减速慢行，适当鸣喇叭。不可急躁。
其实，最重要的就是要有责任心。如果没有责任心，酒后驾车、疲劳驾驶或者开英雄车超速驾驶等，会使自己和别人都遭到巨大伤害，对谁也没有好处。
我再次呼吁：珍爱生命，文明交通。人的生命只有一次，我们要好好把握它，不让它白白流失。但我们如果不注意安全，生命就可能在我们手中消失。记住，“珍爱生命，文明交通”相信你的生命之花会更灿烂！
珍爱生命六年级作文8
对待生命，我们要好好的利用它，而不要白白的浪费它。
美国女作家海伦凯勒，从小就两耳失聪，双目失明。在这种环境下并没有被疾病击倒，没有向困难低头，却勇敢的面对自己身体的残缺。她付出了比我们更多的汗水，克服了我们难以体会的困难，她甚至比我们正常人做的还要优秀。她遇到困难从来没有低头，从来没有放弃自己的生命。而有些人却轻易的放弃了生命。
一个年轻的小女孩，不幸患上的了心脏病。她的举动正和海伦凯勒相反。她忍受不了病痛的折磨，跳楼自杀了。不知这一个例子，甚至还有些沉迷于网络游戏中的孩子也会因为游戏里的虚幻世界而自杀！在困难面前，他们都放弃了。
我难以理解他们的想法，他们为什么不能像海伦凯勒一样珍惜自己的生命呢？要珍惜生命就是因为生命的短暂！我们不应该向困难低头，也不应该遇到一点挫折就退缩。要经得起风风雨雨和各种考验。我们要学习海伦凯勒对待生命的态度和自强不息的精神！
想想那些残疾人，我们有什么理由轻言放弃生命？我们可以，可以战胜人生的考验和挫折；我们可以，可以让有限的生命体现出无限的价值；我们可以，可以让自己获得更加光彩有力。只要我们学会珍爱生命并好好的利用它…
珍爱生命六年级作文9
清晨，拉开窗帘，推开窗户，春光明媚，自然世界此刻是如此的美丽，一阵微风吹来，一股清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。此时，上课铃声响了，今天是作文课，班主王老师端了一个金鱼缸走进教室，鱼缸里还有几条美丽的小金鱼。
突然，王老师手一滑，只听“啪嗒”一声……
刹那间，教室里乱成了一团，只见地上的小金鱼们蹦来蹦去地摇摆，王老师正呆呆地站在讲台上，同学们争先恐后地冲向讲台抢救小金鱼们。
有的同学捧起了小金鱼儿正苦苦寻觅水源，而有的同学设法把小金鱼放入自己的水杯中，在同学们忙碌的身影中，我看见正有两名同学一个人小心翼翼地捧真小金鱼，另一个人给我比了一个手势，我们一起直向着厕所奔跑，我们先打了一桶水来，其中一个同学把小金鱼送到水中，此刻，水桶中已经有了一只小金鱼，在水桶中活泼地游着，游着……
然后，我们一起把沉甸甸的水桶拎到教室，接着手中捧着小金鱼的同学们都匆匆跑过来，把手中的小金鱼都“扑通”“扑通”地送进了水桶。
又一阵微风拂过，一缕阳光透过窗户照了进来，照在了水面上，水桶放在讲台上，所有的小金鱼都在水里活泼地游着，让我们心中的石头放了下来，感到开心一般，欣慰之感涌上心头，十二条小金鱼又回到了水中。王老师站在讲台上，望着水中的小金鱼，微笑着点了点头说：“同学们，其实刚开始，我是故意让鱼缸摔下去的，出乎我的意料是，没有一位同学歇下来”。
“今天，我们的这节作文课就上完了！”，同学们恍然王老师的良苦用心，我也豁然开朗。这节别致的作文课虽然结束了，但就在这节课中，我们收获了爱心，收获了团结，懂得了要珍爱小生命
此时，春阳正照着我们，照在我们脸上，照着我们的心灵，多么温暖，多么柔和，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，更让我们懂得了要珍爱小生命，要拥有一颗善良、美好的心……
珍爱生命六年级作文10
4月13日，因不愿遵守学校的规定剪运动头，山东东营市胜利第一中学八年级一班14岁女生李欣玥从自家五楼窗户跳下，永远离开了爱她的父母、亲友、老师和同学。
多么令人震惊的消息，一个花季少女就这样消失了，孩子，你知道你这样轻轻的一跳，你解脱了，可是你知道给你的父母造成了怎样大的伤害，用生命去维护的尊严不过是剪短了又可以长长的头发，毕竟人的生命只有一次，年轻人这样不珍惜自己的生命，难道不值得我们成人反思么？我们的教育到底还缺失什么？对青少年的心理健康是不是还要再加强？这都是值得我们深思的问题。
李欣玥曾经在一篇作文中写道：因为头发是我最重要的东西，不夸张的说，头发就是我的一切，它胜过一切的人和物。孩子，毕竟生命只有一次，你轻易地放弃自己的生命，是不是太不负责了。卢梭说，每一个正直的人都应该维护自己的尊严，但不尊重生命可谓误读尊严。我们可以采取别的方式维护自己的尊严，难道不可以和学校据理力争么？
现在说什么都晚了，只能是让我们警醒，加强孩子的心理素质教育，不要因为一点小事就轻易放弃生命，要记住，生命高于一切，只有有了命才有了一切，珍惜自己的生命吧，愿这样的悲剧不再发生！
