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六年级小学作文1400字七篇

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在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的六年级小学作文1400字7篇,欢迎大家分享。

六年级小学作文1400字七篇

六年级小学作文1400字 篇1

我一直是很爱你的。不知道是什么时候就开始迷恋上了你,可能,是第一次接触你,可能,是第一次发现自己喜欢的书籍,也可能,是第一次看到夕阳而联想到你的时候吧。那时候,心底,以为,你会是上帝的宠儿。

那些年少童真的目光如同起帆的船一样,离我越来越远,我伸出手,却不能挽留。当童真的视线里越飘越远,变成模模糊糊的小点,悄悄地流逝在我苍茫的成长中。它们的色彩越来越明显,牵动着我幼小的心弦;它们的光辉那么灿烂,刺痛我浅灰的双眼,像一把刀,肆意地在我的心口上挥舞。缠绵的情感在我的心头淡淡地氤氲,眼前一片雾气,总觉得有些放不下,可是放不下的总是你。这些感觉,泪水,痛得我蹲踞下来,用手拨开眼前的幻觉,付诸流水。我总是想在每一个文字里注入感情,将它永恒的记录,在那一瞬变为永久,总是想用自己朴实的纷纷情愫牵扯出一大段的锦绣华章,可是回过头发现我自己却做不到。

在参加“梦起”很久以前就参加过一个文学社了。不记得当时是怎样的兴奋,但在记忆里比参加“梦起”要兴奋的很多。对不起,其实有些东西是一次性的,过了一次就无法尝到和上一次一样的感觉,就像在自己身上发生的某些自己以为没有可能的事情的兴奋,有了一次,第二次就很平静的对待了。但是我还是想怀念一下那时候的时间,很小很清晰很童真却很脆弱的梦想被你小小但是温和地呵护着,虽然时光冲淡了这些,但是我现在,我还是很喜欢这种感觉,还是很喜欢文学社,还是很喜欢很努力地去写我那些喜欢的作文,修改作文的夜半抑或是晨曦。尽管那些日子再也回不去了,但是我还是很珍惜那时的片刻记忆,因为有了文字而感觉到天更蓝的时候,我亦已用所喜爱的文字,为往后对这段回忆的时候,埋下宁静而绚烂的伏笔。

一路上,皆是风景,皆成回忆。到现在我还是非常贪恋那些不管天高地厚都只爱看看诗词的往昔,贪恋那个不为了什么,却只为了自己在拼命地努力写这文字自己乐在其中的往昔。往事像一面镜子,映现出过去那些繁琐也因写作而快乐,因为写作而在其中苦苦寻找自己所期盼的字迹,所以那些过去简单美好而又天真的日子又突然跳转在我的眼前,淡淡的忧伤而又美好。

在文字里散开的情绪温润晕染旋律,细微的笙歌从喉间淡淡渗出,于是心里一直期盼已久的鼓点淡淡加重古老的节奏,给我动力让我开始寻找我自己所向往的远方。写作,为我勾勒出一个萌芽的春天,一个让生命成长的叫做青春的春天。那么,可不可以,可不可以在花样年华未来的成长中,不要缺席,因为,有你相伴的我,才是毫无瑕疵的我,才是一个完整的我。

我常常希望我在开始写作的时候就是一个懂得很多事情的年龄,懂得抓住这些美好的片刻。把每天都浓缩于注入了许多感情的文字中,让那一刻,变成永恒。如果那样,是不是我在现在对那些的回忆会是丰盛些的,而不是像现在,想去回忆,可是看到的,亦不过是模糊的碎影罢了。我无法伸出手,去拉我那些旧事的旧事,只能眼睁睁地看着,看着他们,在我的记忆里,越飘越远。时光,是谁也阻挡不了的,他会冲淡一切。只是,我还是不舍,不舍我那时候的美好,不舍那时候的安静而美好。而那些早已过去的日子,我只能站在时间的边缘,面对这时间,哭着问他,我该怎么办。

我相信心里,偶尔心血来潮的鼓点,是属于自己的诗,一首关于写童年的诗。但是当你心里的诗响起,那样会是说明,这个时候就有一个孩子离开了他的童年对吗?指尖落在键盘的一瞬间有很淡的陌生感在眼前一瞬划过的悲伤,似乎我已经找不到以前那个语言原本丰满的自己。

在学习中跌跌撞撞寻找出口的日子里,我在朦朦胧胧中寻找属于自己的出口,属于守护自己的夜莺。在绝望中,文字,亦如一缕阳光照进黑暗的世界,使我世界里的冰霜融化,引领我,在黑暗里,去追求那束光明,使我不再走错路。如今,当我蓦然回首,却已经记不清那些时候所历经的苦难与被爱和迷茫,记忆深刻的唯独那些在我受伤时一直给我不懈的鼓励与安慰,还有那些一直在背后支撑我的文字。

但是,还是谢谢你,谢谢你陪我走过青春。

的确,我们当初初识,是一种天意的缘分吧。我们都被时间统治着,不可能年年岁岁都相似,但是,我相信,我们之间的心弦,是久久相连的。我们的友谊,如卡布奇诺班的醇厚,如那些淡淡而又古老的笙歌一样,经久不息。一直到我们生命的最后一刻。

多少年后,当潺潺的时光走向终点,但是你,会是我,精神的永恒。

所以,请你。

我的花样年华,不要缺席……

六年级小学作文1400字 篇2

有这么一句诗:不受约束的是生命,受约束的是心情。其实,这句话也可以反过来说:受约束的是生命,不受约束的是心情。世间的事物难道不是吗?我写东西,只是在我想写的时候才写,没有心里的压抑。我只是从容的坐在窗前,在窗外铁树的映照下,拿起笔,在洁白的稿子上,享受我内心的悲欢而已。这种时候,我就会想到许多人和事,曾经的,现在的,包括未来的。我的思想就会寻找过去,珍视现在。我就在这些日子里深一脚浅一脚地一步一步走过来了。所以,有时候,我认为世间很多安排自有深意,年少时不能领会,只有一些模糊的轮廓,等到了思想停留在某种深刻的基础上时,那些模糊的轮廓才会逐渐清晰起来。记得有人曾对我说过这样一句话:希望你永远是二十岁的思想。听这句话的时候,当时不能领悟,但现在回想起来,我不得不对这句话沉思良久。固然,二十岁是年轻的,二十岁是美丽的,二十岁的思想既单纯又清新,这不是坏事,可是,在这种单纯的后面有着怎样的痛苦,怎样的失意,怎样的无奈啊!

随着岁月的流逝,那样单纯的日子已是不可再得了,那样单纯的心境又怎样唤回呢?唯一能做的,就是把过去的一切锁在心中,不管是悲伤的还是喜悦的。当我们回过头来看时,窗外已是寒风擞擞,于是所有的挫折与悲伤虽然在当时能使我们受苦流泪,可是,隔了一段距离再来审视,却能觉出一丝甜蜜的酸楚来。人的适应力很快,不管是陌生的环境还是陌生的人,只要三言两语,就初识了,而心灵的结识,却是一个漫长的季节。在生活中,我们可以看到真实的人或物,或许还可以相信我们的眼睛,相信我们的直觉,相信我们的第六感观。如今的社会如同网络,到底是真是假,真的分不清了。在我的生命里,周围的人或事于我来说,只是一种淡淡的历程。在百合花开的日子里,那种淡淡的情愫和郁闷的心情一直徘徊在我的心里。

以至于,我常常在孤独的夜晚,剪辑心灵的独白,我不清楚自己想做什么,但我知道自己无法从那未尽释然的情愫中解脱出来。虽然我不会再有初恋时初吻的眩晕,不再有那种心跳的感觉,不再有日夜思念的深刻,不再有彻夜的辗转反侧,不再有只要有了他世界就美好的那种感受,不再有因他而真的心疼的那种痛彻心扉,不再有因他的离去而差点结束生命的刻骨铭心……我知道,这一切似乎已离我远去,我也知道,今生再也不会有如初的激情。在以后的岁月里,回忆是一种思想,回忆是一种历程,在回忆中,思念是一首古老的歌谣......年少时,很容易被感动,不管是真的,假的,只要能被感动,就说明我们对某些人或事有着一定的渴盼和祈求。但长大后,真的就不容易被感动了,流泪的季节也早已消逝在迂回的心里。可是,那日,我看到这样一个故事,故事说:一个男人有仙术,可以长生不老。所以在几百年里面,他换了好多个妻子,每次都是伴侣因为衰老而死去,而他永远年轻,永远不变。但是,有一次,他爱上了一个人,并且也终于能娶她为妻,甜蜜地生活了几十年之后,她又老了。这一次,这个男子在妻子的病榻旁说出了他的秘密,仙术失效了,他终于也变得极为衰老,然后心甘情愿地和他的妻子一起死去。是的,当我们深深爱上一个人的时候,就能完全了解那个人的感觉了。爱是不能分离,不能割舍,不能独善其身的啊!

在人的一生中,爱是主旋律,不管是友情、爱情,还是情爱、真情,情在每个人的心中都是一个跳跃的音符。也许,生命于每个人来说,都有它特定的意义。我们既然来到了人世一遭,就不一定是白白来的,每个人的出现都一定有他的理由,或许一生就是只为了一个特定的刹那已。俗话说:缘份是天定的。我们在那条长满相思树的路上就是为了与之相识和相交。生命中有很多特定的刹那,没有起始,没有终结。因此,那些在人生路上的一刹那,就比较特别清新而淡远,比较特别苦涩而又甘香。我们在相遇的一刹那,或许就是上苍对我们的一次安排,或是牢牢抓住,或是擦肩而过。生命的每一刹那,都有它特定的意义,有一定必须信服的安排。爱和被爱都是一种幸福。在我的生命中,我不能说生命不美,但正是因为它的甜蜜和美丽,才使我的心中充满了忧郁和悲伤,正是因为心中充满了忧伤,才使我更加珍视现在的一切。爱我的人啊,我会对你说:"谢谢你出现在我的生命里,我的生命因为有了你而充满了明亮和欢乐!

"我爱的人啊,我也会说:“这是一份美丽的情结,好好珍惜!

”只要我们心中都有一份爱,那生命就是美好的!

六年级小学作文1400字 篇3

又是一个黑夜,一个无边的黑夜,月亮已经深藏进了云彩。喧闹的城市似乎也已安睡,静静的,静得出奇……

我从小就怕黑,怕这似乎能吞噬一切的黑,不敢关着灯睡觉,不敢在夜里穿过幽长的楼道,更不敢独自一人来到那个无人问津的陈旧车库。可今夜,这个月黑风高的夜,家中的一只灯泡坏了。“赵铭菲,去车库取只灯泡上来!”老妈一边在厨房忙得不亦乐乎,一边喊道。

怎么可能?老妈难道不知道我怕黑吗?“不……”我一个“不”字刚说出口,又马上被我硬吞了回去。不过,我马上都要过13岁生日了,如果我现在还不敢去车库,那岂不是要贻笑大方了?不行,那可太丢脸了!要不,先试试?不试试怎么知道自己不行?不行还可以回来嘛。我转念又想,硬着头皮,咬咬牙,嘟囔道:“好吧。”

早去早回,说干就干,我披上外套,穿上鞋,“呯”的一声关上了门,瞬间,心里便打起了退堂鼓,外面一片漆黑,只有对面的楼房依稀亮着几点光,若隐若现。我几乎看不见前方的台阶。这深遂的黑中,仿佛还蕴藏着一个个妖魔鬼怪的幻影,潜伏在一个个角落,正慢慢飘浮。不过,“不过‘楼道’非好汉”,若我刚出门就吓得退避三舍,逃回家中,那我可不就成了臭名远扬的胆小鬼了吗?这可不行。赵铭菲,别怕,鼓起勇气,你一定能行!我深吸一口气,眉头微皱,眼眸中闪烁着一份坚定,我的手攥成了一个拳头。加油!不过,刘备打天下都有三兄弟帮忙,我自然也不会单枪匹马上“战场”。这不,我也带上了与我同枕共眠的“心肝宝贝”——手电筒。我迅速从口袋里掏出一支手电筒,“嗒”一按,眼前的路马上就变得明亮起来。

但是,祸兮福之所伏,亮是亮了,可扶手的倒影,栏杆的倒影,台阶的倒影,立刻映入了眼帘,我的手不由自主地微微抖动,倒影也紧随其后,抖动起来,仿佛正颤颤巍巍地向我走来,下一秒就会把我扑倒,把我吞入口中。我的耳旁“嗡嗡”直响,攥着手电筒的手心渗出了汗水,嘴唇一定已被我咬得发紫。别怕,别怕,我不断安慰着自己。拿出你的勇气,振作起来呀!可我的心就是不争气,依然“扑通扑通”直跳。“嗒”,可最终,我仍然没出息地关上了手电筒,剩下的路只能靠自己了!

我摸着黑继续往前走着,走道一侧那面雪白的墙上,刻满了鲜红鲜红,红得触目惊心的小广告,犹如千万双布满血丝的眼睛,全都紧紧地盯向我,盯得我心中阵阵发虚,冷汗直往外冒,毛骨悚然。别怕,别怕,神啊鬼啊根本不存在,没事儿的!我安慰自己,鼓起勇气,加快步伐向前走去,虽然心中有几丝恐慌,不过我依然是面不改色,镇定自如。

终于,我平安地到达了地下一层。可福无双至,祸不单行,刚到楼下,眼前便闪过一个人影,悄悄地走着。我立马躲到了大门后,提高了警觉,脑袋里也开始了疯狂的胡思乱想。半夜里出来,肯定没安什么好心!难道是小偷?会不会入室抢劫?千万别是的呀!我的心满负荷运转着,紧紧地拽着已经湿润了的衣角。但是,先别害怕,你还没确定他到底是什么人呢,世界上哪来那么多坏人?再说,即使是坏人,书上不也有很多小学生智斗绑匪的事例吗?我也肯定能够对付。我保持了冷静,目光紧紧锁定了可疑目标。那个“坏蛋”慢慢走近了。哼,来吧,我不怕你!不过,那脸,这么熟悉……哦,原来是楼下张大爷出来扔垃圾呀!呼,果然是虚惊一场。我紧绷的神经瞬间松弛了下来,长舒一口气。

接下来,我便启动了急速模式,开门,取灯泡,上楼。在“吱——”一声脆响之后,我再次平平安安地“回归”了我那灯火通明、温暖洋溢、最最亲爱的温馨“小窝”。啊,回家的感觉真好!

“其实,黑并没有你想象中的那么可怕,可怕的是你那畏惧黑暗的心理。”妈妈一边接过灯泡,一边语重心长地说:“菲菲,你真的是长大啦!今天你超越了自我,战胜了黑暗,在我们心中,此刻,你就是一位最棒的勇者!”我挠挠脑袋,嘴角一咧,乐呵呵地笑了,两只小酒窝中灌满了甜蜜。这笑中,包含着一份成功的喜悦,一份胜利的骄傲,更是一份超越自我后的自豪!今天,我是勇者,一位战胜黑暗的勇者,一位超越自我的勇者!

是啊,黑夜,不正如生活中这诸多的困难吗?其实,它们并不可怕,只要我们有一颗勇于挑战的心!以后,我一定要做一名学习上的勇者,生活上的勇者!困难,你大胆地来吧,我一定会勇敢地迎接你的挑战!

六年级小学作文1400字 篇4

我的`语文我做主

小学语文毕业复习量大面广, 一直是老师和学生的心头之痛。如何切实减轻复习负担, 让老师和学生们真正在和谐、愉悦的气氛中乐于复习、勤于复习, 从而提高复习质量? 这个问题一直困扰着我。

一天, 看到班上一位学生正捧着剑桥英语等级证书眉开眼笑, 我心中不由一动: 剑桥英语可以考级, 自学考试可以分门考试积学分来获得毕业证书, 我们语文毕业总复习不也可以实行知识积累与运用的考级吗? 于是, 一个分类复习考级的构想在我的教学中实施起来──—

复习伊始, 我和学生一道, 依据教材按照字、词、句、段、篇等项目进行归类, 概括出“词语考级”“朗读考级”“积累考级”“阅读考级”“习作考级”等一系列考级内容, 然后采用课堂集中复习的形式, 分阶段组织学生参照“语文系列化考级”的内容, 逐级复习各类知识。一级复习完, 我就设计一些题目让学生自主练习, 有把握后即可申请考级。每一位学生可以在任何时候选择任何一个级别的试题进行自我测验。也就是说, 学生可以根据自己的学习情况, 来确定自己考试的时间, 确定自己考试的试题级别。学习基础好、接受快的学生还可以提前测试高级别的内容。不过关的学生可以根据自身情况采取不同方式, 如请教老师、同学, 自我反思、总结、再学等, 进行二次复习, 重新考级。

也许是复习目标明确了, 复习内容清晰了, 学生们的复习劲头比以往要足得多。一些在学习方面占明显优势的学生还暗暗展开了比赛, 看谁通过得快, 通过得多; 个别自制力较差、缺乏学习自觉性的学生也在考级中看到与别人的差距, 在课堂上爱听讲了, 课后也主动请教老师、同学了。

更令人高兴的是, 取消了原来的百分制和等级制, 采取了考级的方式后, 学生可以二次考试、三次考试??没有了压力, 学习的心态平和轻松。而且, 他们的创新精神、合作意识和开放的视野, 还有富有个性的阅读理解与表达交流的能力、搜集和处理信息的能力都在考级活动中展示出来。

瞧, 这边几个学生正在为《海伦·凯勒》中怎样朗读海伦将落日想象成玫瑰园一段争论不休, 有的认为要用舒缓的语气, 这样才充满韵味, 突出落日令人回味无穷的美, 有的则认为应该抒情一些, 并带点激情, 这样才能体现海伦对生活的热爱……听着他们富有个性的朗读, 我不由得为他们独到的解读叫好!

又有几个学生匆匆跑来, 语气中全没了往日的羞怯与拘谨:“老师, 我们找到几首古诗, 是抒发诗人思念家乡的,背给你听听, 好吗? ”原来这几位正在积极准备古诗积累的考级呢! 责无旁贷, 我赶忙洗耳恭听, 有王安石的《泊船瓜洲》, 有王维的《九月九日忆山东兄弟》, 有李白的《静夜思》, 还有王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。“比我想到的还多! ”我禁不住竖起大拇指……

6 年的学习和学生间个性发展的差异, 带来了学生之间知识积累和能力发展的不平衡, 也带来了各人取得级次的差距。面对现实, 我没有了以往的急躁, 因为学生们所展示出来的积极向上的精神风貌已经给了我一颗定心丸: 这样的学习劲头, 还怕有什么困难克服不了吗? 我选择了分层教学与个别辅导相结合的方式, 复习考级完成得好的, 我不吝热情洋溢的褒赞之辞, 再鼓励他们学习更深更广的内容, 或者复印几篇美文奖励给他们欣赏, 或者聘为自己的“助教”, 和我一起帮助身边的同学; 完成有困难的, 我就再给他上课, 或者请“助教”和小组帮助, 直至考级顺利通过。同时, 我还及时给每位学生打印并发放“考级证”, 证上那闪闪的红星的个数生动地体现出他这一级的学习效果的高低──—在充满挑战的考级之路上, 我要让每一位学生感受到付出后成功的喜悦, 让他们在学习之路上越走越有自信,越走越有激情。

改变了传统的齐步走的分类复习思路, 我深切感受到, 班级里的学习气氛越来越浓, 友好的竞争已让学生从“要我做”转变为“我要做”, 并从不断的成功体验中, 品尝学习过程的快乐, 语文在他们心目中再也不是枯燥无味的了。我也从学生的进步中, 感受到浓浓的暖意, 收获到更多的惊喜, 于是, 在不知不觉中, 对他们有了更多的欣赏, 给了他们更多的鼓励……

六年级小学作文1400字 篇5

在小区里的路上常常会看到随风飘起的塑料袋;或是黄沙满天的沙尘暴;或是在郊区、在山上满地的树桩;再或是每人每家都有辆车?这一幕幕让人揪心的景象时常让我们不断抱怨政府对环境治理的不利和破坏环境者的深恶痛绝但又有多少人真正的去为保护周围的环境而去行动?去努力?随着社会的高速发展以上的的情况也是随处可见。有人提出我们应该学会低碳生活!拯救我们的地球!!!

地碳生活,顾名思义,就是指生活作息时所秏用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

地球是我们的家园,我们需要保护它,而不是破坏它。看到这些惊人的数字,你一定会目瞪口呆!汽车:一辆行程达2万公里的汽车释放二氧化碳为2吨。人体:每天呼吸出大约1140克二氧化碳。植物:植物白天放出氧气,夜间放出二氧化碳。因此植物排放的二氧化碳为零。暖气:煤油燃料一年排放2400公斤二氧化碳,天然气一年排放1900公斤。电暖气也有600公斤!电脑:使用一年平均排放10。5公斤二氧化碳。中国人说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

而在中国的父母在孩子手中有垃圾时,则是告诉他将垃圾偷偷地扔在一个角落,根本就没有想到这样会有什么后果。更夸张的是街头大小便与城市小广告比比皆是。相反国际大国—美国,父母带着小孩子在商场等公共场所,若有垃圾,不论垃圾箱有多远,父母都会鼓励自己的孩子,自觉地把垃圾扔进垃圾袋。中国与其他发达国家的差距到底在哪里呢?低碳生活,从现在开始!不仅仅为了我国的面子,更为了我们的母亲—地球!二氧化碳如果排放太多会使大气层污染、天气变暖、植物干枯、动物灭绝、南北极冰雪快速融化、海平面升高、陆地淹没、人类无家可归!然而,二氧化碳的排放工厂无处不在:人呼吸、各种电器使用时……我以前一直认为电器使用只不过是浪费电,但是现在我明白了它们不只是浪费电,还在偷偷地呼出二氧化碳呢!所以从那以后,我便开始当环保小卫士。这个冬天,我们家的几台空调都被打进了冷宫。有一次我感冒,爸爸要给我开空调,我不同意说:“我们要节约能源,开空调暖气会释放出许多二氧化碳!”爸爸同意了。一次,我去参加活动,活动地点在新城,爸爸建议开汽车去,因为我们家的汽车已经摆在那儿几个月了!再不动动不可惜吗?但是我不高兴地说:“汽车几乎是世界是最会排放二氧化碳的了!”爸爸说那就骑电动车去,于是我开心极了!一次我和华聪一起参加了植树活动,植树不仅能美化城市,还可以净化空气一举两得。火燃烧不仅需要氧气,还需要燃料,燃烧极度破坏自然。今年春节,爷爷奶奶、爸爸妈妈和我,只买了10根最环保的鞭炮棍,玩完5枝准备明年再玩剩下的。为了节约资源,我把以前的用品、衣服、玩具都送给了我表弟;用淘米水来洗碗,然后冲马桶;多买几盆盆景。而且我奶奶天天拎着菜筐去买菜即锻炼了身体,又节省了塑料袋保护了环境。

除了以上的建议在这里我给大家提几点建议:首先是节水。将家中的水龙头、坐便器全部更换成节水用具;用淘米水来浇花、擦家具,干净卫生,自然滋润;把洗脸、洗澡、洗菜的水收集起来拖地、冲厕所;刷牙时,注意关上水龙头;洗澡时,用淋浴代替盆浴,不仅省水、省空间,还有利于卫生清洁和身体健康。其次是节电。将家中的普通灯泡换成节能灯,购买低能耗的冰箱、洗衣机;养成随手关闭电视、电脑电源的习惯,因为这些电器待机时耗电量也很可观;手机一旦充电完成,立即拔掉充电插头;天热时多用扇子或电扇,少开空调。

同学们,其实,低碳生活只是一种态度,而不是能力。尽量减少生活作息耗用的能源,在生活的细节上注重节能减耗,从节电、节水、节油、回收再利用等环节来改变生活细节,养成良好的低碳生活习惯。美丽的地球需要我们人类共同来爱护,只有人人都养成环保的低碳习惯,我们的生活才会更加美好。不要让不低碳的危害“锁”住了美丽的地球!

六年级小学作文1400字 篇6

街旁的路灯已经亮了起来,街上也比原来安静了许多,做在电脑前的我,听着车子开过的声音,对着电脑发呆. 此刻的我真的不知道该干些什么,"萍萍,今天你难得放一天假,和妈妈一起去逛逛街吧!"妈妈不知何时走了过来" 哦-.-"其实所实话,我这人最讨厌逛街了,由其是和妈妈..... 每次我都会被妈妈的甜言蜜语骗去逛街,说什么只是去看看,一个小时就回家,可是每次去了,别说一个小时了,5个小时你都别想!

我被妈妈糊里糊涂地拽到了商店上面还挂着大减价的商标,我有种不祥的预感......果然,妈妈已经挤进人群,早以古不得我了......我无趣地站在外面,靠着柱子,无聊地摆弄着手表.

这时,我突然感觉到好象有个人正在盯着我看,看的我好不舒服,我转头一看,旁边的一根柱子上,一个高个子的人也倚在柱子上,正看着我,他看见我看到他了,似乎有些不好意思似的,低下头扯扯衣服 真是倒霉,妈妈还在里面,而我却又被人盯着看,什么鬼日子啊!我心里一阵阵烦! 过了好久好久,妈妈才兴奋地从人群中出来,手上拿了很多很多东西,哎~~~~~~看来我又要做苦力了!~~ 这时,旁边那个人的妈也出来了,跟我妈完全一样,哎~~!!真搞不懂麻烦的女人~!@-@

那人的妈看见我妈,脸神突然改变了,我妈也看到了他,她们两个同时扔掉手中的东西,走到彼此面前,大声说道:"刚才就是你,你干吗跟我抢东西,那东西我很喜欢,你还腔!!""我也是的啊,我也喜欢的啊,凭什么我不能有啊!"她们两个就这样吵开来了,我们各自把自己妈拉开,"妈,该回家了吧,都什么时候了,我明天还要上学呢!"我对妈妈没好气的"提醒""48婆,今天看见我女儿的份上就不计较了,哼!"说着,妈妈就拿的一大一小的包,走了,丢下那个女人那边翻白眼>

第二天,我被老妈的高分贝叫醒,昨晚她因为那个翘东西的事情整整说了好长时间,听的我和老爸都差点没把警察叫来. 拖着身子,我疲惫地来到了教室,一坐下,趴下呼呼睡了起来.也不知到什么时候上的课,总之我醒来之后,老师已经在了. 上了半节课,教导主任来了,看来我们班又要多一个同学了.哼,来我们班可不是那么好混的,又是哪个倒霉蛋近来了? 忘记说明,之前来我们班的转校生,呆我们班的最高期限也就1个月两个星期,13小时,之后就滚蛋了,最短的当天就走了.不知道这个新同学的命运怪是怎样啊!~~~

教导主任把一个高个子,头发乱的跟草堆似的一个黑不拉肌的一个男的,等等,我怎么觉得这个怎么那么眼熟啊?!天呐!想起来了,就是那个,昨天那个,他妈妈和我妈妈吵架的,盯着我看的T!!对他的第一印象就不好的我,对他的到来,简直冲满了.....哼哼..充满了鬼注意,包准1个星期后滚蛋!!

我们班的一些花痴近视的近视,省美观垃圾到级点的花痴都叫到:"酷哦!~""帅~~!!"晕~~~搞不清楚..我还是继续税我的觉吧."恩....你坐到..""苏萍萍!"我立刻精神饱满地站了起来响亮地喊了一声:"有!"主任对那个高个子说:”你就坐到她的旁边那个位子上去!""啊?!"我出于高度的惊讶以及不满喊恶劣出来."怎么了?不满意吗?"我硬着头说道:"没....没有."心里立刻说到,才怪!这老天真是奇怪,老是捉弄人!他慢慢地走到我旁边,看了我一眼,似有似无的好象认识我又不认识我的那重延伸看了一下,花痴们强烈反对,要求主任坐到自己旁边来.谁爱坐谁坐去吧!我才不稀罕呢

"请新同学做下自我介绍,欢迎~~~~!!""啪啪啪!"花痴们好象都快把掌心拍掉了一样,他假装着一副很酷的样子走上讲台,另人看了恶不垃圾的,"我叫河太明."接着,教室里一阵喧闹:"哇,好酷的名字哦,跟人一样哎~~!!"受不了!!这么垃圾难听的名字竟然有人夸奖,这世道!!~~

从此,我的旁边就多了一个只会装酷的家伙,让人看着不爽!~~

我说过,他呆不了一个星期!!

未完待续......

六年级小学作文1400字 篇7

人们喜欢一件旧物,往往是因为它记载了旧时的一种心境、一种精神状态或是一桩难忘的事。那些发生在我们身上的事情,那些与我们相视而笑的人,那些与我们相伴相随的物品,无疑是与我们有着某种缘分的。就像一首歌唱的:“是那一阵风,让你飘进我的生命,为什么要一定是你而不是别人呢?”

人生就是不停地相识与告别,这里有太多的难以割舍,有太多的不堪回首。记忆就像一个盒子,当旧的东西填满时,新的东西就会来充填替换。生活是仁慈的,你总有机会乘上新的列车;生活又是严酷的,我们无法两次踏入同一条河流。

每个人都有来路,每个人都有过去。过去的意义在于,带给我们人生的经验与情感的体验,以及其中蕴藏的往日的温情和生命的力量。人类的回忆颇似天国的炼狱,往事在其中或死亡或复生,而重生的多半以美好的面孔出现,这大概也是人类的天性使然。而过去的无意义则在于时间的道路上,我们是无法回头的。过去只是飘过的一片云,过眼云烟而已,只是错过的一班车。哭也罢、笑也罢,它都听不见……

在这一点上,我们似乎不如古人,因为今人生活的流动性太强,而机会有似乎太多,因此对一个人或一件事物的“痴情”便也成了稀有的感觉。常常是,有悲无可诉,有喜无可分,许多人奔波到老,却发现身边只剩下陌生人。而所谓的“红颜知己、蓝颜知己”“莫逆之交”似乎都成了遥远而不可及的传说。

我们笑古人太迂腐,却不知古人也在笑我们:寒夜中,可有红袖为你添香,可有蓝颜与你共度时光,可有称得上朋友的人与你对饮到天亮?记的作家海岩曾说过:“男人和女人之间除了爱情就是空白”,也许这句话颇有道理!自古至今又有谁解释的清呢?……

从成分上看,人都是物质的;从造型结构上看,又都是互补的。因此,不可能有唯一性。至于软件部分即所谓的魂灵,更不用说了。人的脑子只是一个数据库,如果删掉以前的所有文件,再重新建立文档,那么,内容跟以前的一定不一样,怎么会唯一呢?“即便是你说的人最初是完整的,只是后来被割裂为二了,所以双方才会急切地寻找对方这一命题成立,那么也是靠不住的,因为这不是玻璃杯,两个碎片可以对接来,人是属于动态的物体,思想是不断变化的,跟经历、阅历、环境都有关,原本应该是一体的也会变得不合拍。”

可还是不甘心,因为人不是玻璃杯,但毕竟也不是电脑,记忆和感觉的东西怎么说删就删呢?相信缘定三生的,总觉得这是一个心灵与另一个心灵在神的面前订下的契约。始终觉得这个世上,虽然不会有唯一的人带给你们唯一的幸福,但一定会有唯一的灵魂最适合你,最能美丽人生,哪怕只是在千万人中,仅与你擦肩而过,你也会马上发现“我认识你”。有的人可能找到了,有的人可能一生都找不到,但这并不影响对方的存在。

人生是一次奢侈的旅游,路上会遇到很多的人,有的人可能让你快乐,有的人可能带给你安全,也有的人可能让你感到被怜惜或跟对方一起体验狂野,像火一样地燃烧生命,总之,跟对方在一起你会有各种人生体会,会有不同的际遇。你会感知在世界的某个角落有一个人在守望和亲密着你;经常可以透过心灵,来聆听对方的声音,领略其风采。在这样的人面前,没有掩饰、没有保留,也没有顾忌。也许这就是你所追求的唯一。

相信,我们每个人的生命里都曾飘过动人的笑容和惊恐的一瞥,但多半仅仅是飘过而已。可其中总有一曲“刻骨铭心”的音符在你的一生中永远萦绕,驱之不散……

生命就像一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭,你珍惜它,它就珍惜你。记得一位老者说过:“在你年轻的时候,你一定要温柔地对待爱情,因为在你年老的时候,你将记得这些温柔。”真爱的事业和真正的爱情一生只有一次,都值得我们温柔地对待,因为那种感觉是永远都无法复制的。这世界真正属于你的东西其实并不多,你不好好珍惜,它便会离你而去,包括机遇、缘分、爱情、包括生命。

在这个充斥着功利主义和末世情结的时代,也许雄心常常遭到误解,真诚常常遭受伤害,理解主义似乎也无处可逃,但总还有那么一些“落伍者”怀抱着济世度人之心、无怨无悔的真挚和等待真爱、执著信仰的情怀,并固执地相信总有一束花朵在为之守侯,漫长的等待仅仅是在铺垫彼此相逢的路,在艰苦的跋涉后,一定可以最大限度地接近心中的梦想。

秋风虽冷,但遮不住满目的新奇;春雨朦胧,却也停不下征人的步伐。在来来往往的人群中,你是否已经凝聚了生命的渴望,并已走在了去往心灵“圣殿”的路上?