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【精品】我的老师六年级作文汇编五篇

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在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的我的老师六年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】我的老师六年级作文汇编五篇

我的老师六年级作文 篇1

我的语文老师姓李叫李老师,李老师个子高高的,长得瘦瘦的,戴着一副眼镜。

老师对我们的学习很严格。有一次一个同学没有完成作业,老师对他进行批评教育,而且叫他认真地把作业做完。

老师对我们很负责的,记得刚开学不久老师选我当组长,我不想当,是因为爸爸把我以前的名字给改了,我的心情不好,所以没信心做,我就拒绝了,老师亲切地问我:“为什么不当?”我没说出理由。就是这件事,老师到我的家来家访,就把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈知道了,就鼓励我说:“争取当上班干部,争取做好老师的小帮手!”

在老师和爸爸妈妈的鼓励下,我终于有了信心,当上了英语课代表。

我要感谢我的老师,因为是您给了我信心!

我的老师六年级作文 篇2

像化雨春风,像冬日暖阳,像海中灯塔……她用大爱之心和教育智慧源源不断地浇灌着我们这些含露芳香的花朵,引领着我们成长、成人、成才。她,就是我敬爱的老师——娄老师!

在娄老师心里,我们每个同学都是她的宝贝:掏钱买书奖励给有进步或贫困的同学已成常事;外地培训给我们带礼物已成习惯;为学习困难的同学送上鼓励和辅导已是常态,有时补课晚了,就亲自送同学回家;对于天资聪颖但学习习惯不好自制力差的“书迷”同学,就与他成立“师生成长伙伴”……娄老师对我们无私的爱,在每个同学的心中烙下了印。

20xx年11月21日中午,陈晗阳同学吞吞吐吐地对娄老师说:“老师,我23日也就是星期六那天要去参加第十届《德艺双馨》宁波赛区的选拔赛,我想您陪我去?”我们在旁边听了,都以为陈晗阳是在痴人说梦,因为他有多动症,学习很不理想。但出乎我们意料的是,娄老师竟放下了批改作业的笔,温柔地看着陈晗阳,用手抚摸着他的头,说:“好呀,谢谢你给老师一睹你风采的机会。我一定去!”陈晗阳那个高兴呀!比赛后,陈晗阳自豪地与我们讲述了娄老师陪他比赛一天的美丽画面,我们都羡慕不已。其实,娄老师的举动也完全在我们意料之中,因为在她眼里,学生们的事,就是最大的事!

娄老师陪伴同学的美丽画面,还有很多很多……

陈雪阳是个很特殊的女同学。性格自闭,不敢与人交往,跟她交流有一定难度。她很自卑,对于新事物,都害怕接受甚至不敢尝试:体育课、音乐课,让她参加活动、游戏,她就哭;学广播操,她就一个劲地往后退;连沙包都不敢去拿,更不用说扔沙包。下楼梯时,她哭着不敢走。看到人偶剧里的一个“大苍蝇”道具,她也是哇哇大哭。那一节体育课,陈雪阳又望着沙包不知所措。这时,娄老师走了过来,开始手把手教陈雪阳扔沙包!此时的娄老师完全化身成了体育老师。只要陈雪阳有点滴进步,娄老师就毫不吝啬地夸赞她。就这样,陈雪阳从惧怕沙包到敢把沙包拿在手里,从把沙包扔在脚背上到把沙包扔出1米、2米……一节课的努力,陈雪阳终于学会了,尽管扔的距离跟我们不能相比,但是她终于迈出了挑战新事物的第一步,她那紧蹙的眉头渐渐舒展,笑容悄悄地爬上了那张因紧张而显得很不自在的脸……

就是这样的同学,娄老师竟然教会了她扔沙包,教会了她下楼梯,引领她克服了一个又一个困难!难道娄老师有魔力?是的,这魔力就是她对每个同学的爱!

娄老师不但关怀我们,更在我们的心里种下了爱的种子,教会我们关心他人,教会我们感恩父母。

每次假日小队活动,娄老师总是组织我们尽自己的绵薄之力给他人带去一份温暖。在客运中心,娄老师带领我们这些小小义工把爱的午餐送到那些坐长途汽车回家的`旅客们手中;在福利院,娄老师带领我们与那些孩子们交心、交友;20xx年寒假前夕,娄老师又带领四分之三同学化身“爱心小天使”,为“天使味道”甜饼店义卖饼干,天一广场、乐购、地铁站,到处洋溢着暖人的气息,到处飞扬着助人的快乐……

不仅如此,娄老师更是教育我们要懂得感恩,对父母、老师以及帮助过自己的所有人,都要心怀一份感激。“我给长辈洗脚”、“今天我当家”、“感恩,千言万语一张卡”、“今天我主厨”等丰富多彩的感恩活动,在我们和父母之间架起了一座座爱的桥梁,父母脸上欣慰的笑容令我们无比满足。这些真情流露的活动将给我们留下难忘而美好的回忆,因为我们在感恩中还得到了一种更为珍贵的东西,叫做——幸福。这份小小的幸福将会成为我们爱的力量的源泉。

娄老师用她的行感染我们,用她的心教导我们,用她的情培育我们。师爱无价,师恩永恒。千言万语汇成一句最简单却最能表白我内心的话:

“老师,谢谢您!”

我的老师六年级作文 篇3

去年五月份,我去了向往已久的加拿大,开始学习法语。

新学校叫作lesenfantdumonde。老师是一位慈祥的老太太,她叫Rachel,她的头发是棕红色的,脸上总是带着微笑,让人感觉很亲切。

刚开学的那个月,我什么都不懂,一上课就开始发呆。老师发现了,一下课就来找我谈话。坐在位子上的我害怕极了,怕被她批评,更怕她会把家长请到学校来。一想到这,我的泪水就情不自禁地流了下来。老师看见我在流泪,便抚摸着我的头,安慰我说:“你不要哭,中国人学法语与外国人不同。中文是独特的,不同于西方语言。西班牙语、意大利语等语言和法语十分类似,所以这些国家的同学自然学得快些。但你别担心,慢慢来,只要努力学,你也会和其他国家的小朋友一样出色。”接下来的日子里,老师常常很用心地教导我。他为了让我理解一些难懂的单词,经常按照单词的含义,做出各种惟妙惟肖的动作,有时让我捧腹大笑,之后便是恍然大悟。我记得有一次,我不理解“结婚”这个法语单词的意思。老师便拿了一块白纱披在头上,接着拉着一位男生的手,嘴里哼着婚礼进行曲,和这位男生跳起了欢快的舞蹈。我笑了,同学们也笑了……我一下子便牢牢记住了这个单词。在老师的精心辅导下,我的法语成绩慢慢地提高了,也渐渐地爱上了法语。

老师不仅在学习上帮助我,还像母亲一样爱护着我。一次,我上体育课时不慎扭伤了脖子,老师心急如焚,马上将我送去医院检查,并关切地问我,“疼不疼,哪里不舒服?”后来通过检查,医生说我没有伤到骨头,她才放心了。

这就是我的好老师,她对我的循循善诱和耐心细致的教诲,让我终生难忘!

我的老师六年级作文 篇4

在我们的成长的道路上,老师的悉心帮助与指导给我们了很大的帮助。其中,我脑海里印象最深的就是徐老师。她不高也不矮,头发短短的,戴着一副眼镜,显得很有学问。虽然,她有时对我们很严厉,不过平时还是像慈母般的关心我们。

记得有一次,我们学校要到海边举行一个我与文明同行迎“三创”启动仪式。我们来到沙滩上,徐老师一脸严肃地对我们说;“今天的一言一行都要上电视,可要站好了!”火辣辣的太阳照在我们身上,我们热得汗流浃背,一动不动,生怕老师批评我。终于,漫长的仪式过去了,我们终于可以松一口气了!过了一会儿,老师又带我们到新村里去捡里垃圾,我又累又渴地说:“唉!我带的水都喝光了,要是有一根美味的冷饮就太好了,不过那是痴心妄想。”徐老师听了,连忙站起来说:“同学们,我去一下,马上就回来。”同学们面面相觑,不知老师去干什么了,正在同学们奇怪的时侯。徐老师拎着一袋东西从马路对面走过来。她拎起袋子说:“快!这袋子里面是冷饮,一人一根。老师的话音刚落,同学们纷纷走上前去拿冷饮,我也拿了一根,这时,我想:“老师并不是我们像的想像的那样凶,那样可怕,其实,老师也像我们的母亲一样,非常地爱我们,关心我们。

我的老师六年级作文 篇5

老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——郭老师。

郭老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。郭老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“郭老师,您来了。”我对郭老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……

第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃:郭老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。

这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对郭老师说:“郭老,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您。