【精品】六年级的作文合集九篇

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的六年级的作文9篇，欢迎大家分享。

六年级的作文 篇1

在人的一生中，可以经历无数的事和碰见无数难忘的人，可伙伴却是难得的。伙伴是你在有困难时的帮衬；伙伴是你在受伤时，安慰和同情并帮助你的人。

我的伙伴是和我一个村的，都住在楼房，见面是非常容易的。他个子不高，和我一般，长着一张瓜子脸，皮肤是略黑的，留着长发，人家说是显的帅，瘦瘦的，他的爱好基本和我一般他的为人也很好。

我原来是一内向的人，在接触他后就变得大大咧咧，无拘无束，这应该是“近朱者赤，近墨者黑”他也很喜欢帮助别人。有一次，我准备去城里办一点事，需要一点钱，还差100元，和别人借吧，觉得别人没有，再说这也比较多，一般他们不借。

这天我来到他家玩耍，进去后，心想能不能和他借，不过我觉得进来就和人家说是不是有点不好，所以我们玩耍了一段时间后，我嬉皮笑脸的说道:“园小，能不能借点钱。”他并不惊讶也没有问我干什么，就只说了借多少。然后说多时要，我就说了:“三天后吧。”他也没点头，也没摇头，只说了继续玩，回家后，我想了想那事，觉得应该不借，就再也没理会，在那三天我们还在一起，不过他在没提过那事，三天后，我真准备去城里，就在三点多时，门敲响了，打开门只见他站在门前笑着，说道:“你的钱准备好啦，没有了哇，你看。”我一看是100元，我说道:“你还记得了，我还以为你不了。”他只笑了笑，给了钱就走啦，那时我不知道感动，现在现象真够兄弟的。

人生中，伙伴是重要的，谁人生中没有一两伙伴，没有伙伴的人，他的人生是悲惨的。

我最好的伙伴——园小

六年级的作文 篇2

每个人都有一双手，都不一样。医生是救死扶伤的手，画家是辛勤劳苦的手，老师是充满智慧的手。妈妈的手是一双巧手。

妈妈的手巧极了，她做的面，十分有弹性，所以我最爱吃妈妈做的面条了。

做面条非常麻烦。妈妈把小半袋面粉倒入脸盆里，加入一小碗泉水。手放在脸盆里用力翻滚，把面粉揉成面团。之后，妈妈把面团放入锅中，使尽力气压那团面，不一会儿，面团就变得更松软了。妈妈又把面团从锅中拿起，放到切菜板上。只见妈妈把面团切成一长条一长条的，然后用擀面杖把长条的面团压成薄薄的面皮，用刀把面皮切成一根根的细面，然后她再把面拿出去晒一会儿，晾干水份才开始煮面。

妈妈把面放入一锅已经烧开的水中，加一点酱油和蜂蜜，等待煮熟。另一旁就开始制汤，先放入一小碗泉水，再加入一点儿盐，最后放入几滴酱油，等水烧开。汤好之后，先把汤倒入碗中，再把面放入，再滴上几滴蜂蜜就好了。呀！看得我直流口水！我把这面拿给左邻右舍吃，他们都对这面赞叹不己！

我曾经想有一双充满智慧的手，或是青丹之手，或是回春妙手。而我现在却想有一双像妈妈一样的巧手，因为我最爱妈妈的巧手！

六年级的作文 篇3

我的家是两室两厅 ，大卧室是家长的 ，小卧室是我的 ，我的卧室小 ，别看我的卧室小 ， 但是里面的东西也不少。

现在就说说我的卧室 ，首先映入眼帘的是一张1X1.5米的床 ，床架的颜色 是象牙白 ，床单的图案是蓝色的上面有几只可爱的小熊 ，床的对面你会看到我的自行车它是蓝白相间的，它是我十一岁的礼物 ，我特别喜欢 。再往前看是一扇大窗户 ，窗帘是天蓝色的 ，窗户下面是我的书桌 ，来到书桌前 ，坐在椅子上 ，会发现桌子上有很多东西 ；日历 , 台灯 ，还有一沓书和本子 ；桌子上还有一台电脑 ，拉开抽屉 ，里面放着键盘和鼠标 。它的左面是一个大书柜里面放满了大大小小的书和本子 ，这里面有我爱看的动画书和妈妈给我买的四大名著 ，可以说它是满腹经纶了 ，我从中学到了很多的知识 ，它的对面是我的衣柜 ，打开衣柜你会发现里面的东西整理得井井有条 ，房子里还有一块我和小伙伴们下棋 ，打牌 ，看书的小空间 。再说我 屋子里的吊灯 ，它很别致 ，它是方形的上面有很多花纹 ，每当我 打开它 ，屋子里的光 线都让我觉得很温馨 。

这就是我的小屋 ，我在这里成长 ，也在这里学习 ，我在这里收获 ，也在这里发泄 。总而言之 ，我爱我的小屋 。

六年级的作文 篇4

夜深人静，小兔在月光的照耀下渐渐睡去，森林世界由白天的喧闹归于一片宁静。被揉皱了的星光透过窗户，洒在椅子上的书包旁，糊出了淡淡一层光晕。

可是，突如其来的一个声音却打破了这样的美好。是书包中的文具盒内的铅笔发出的。

她带着几分委屈抱怨道：“小兔她也太粗暴了吧。她上次为了向同学们证明她力气大，竟用两只手把我拦腰折断！疼得我一下就哭了出来。可她不理我，又用订书机将我断成两截的身子钉在一起！那种钻心的疼痛啊！而且，她还把我的身子钉歪了，多难看啊！还害得我被小伙伴嘲笑。”

铅笔这一席话像是打响了战争第一炮，其他文具也七嘴八舌的说起来。

橡皮带着些许哭腔，说：“小兔还用尺子在我身上割出一道道痕，再把我分成好几小块，一块用，一块玩，一块扔，一块踩。浪费完就再买一块，没几天又换一块，每一块都只用一小部分。她真的好浪费啊！”

“嗯嗯。”尺子插嘴道：“上次小兔把我借给她的同桌小熊，小熊他居然用记号笔在我衣服上画了好几笔，给我的新衣留下了丑陋的印子。可小兔她没有责怪小熊，反而说我‘只是一把没有用的尺子罢了’，我。我伤心了她还说我没用，我平常为她做那么多她不知道吗。她。她说话一点也不考虑别人的感受，太伤人了。”尺子说到后面竟呜咽起来。

“对对对，记得那次。”

“还有还有。”

“就是！昨天。”

文具们或伤感或无助地回忆小兔平时是怎样待他们的；或含泪或愤然地指责小兔的恶习。殊不知他们逐渐加大的声音已吵醒了熟睡的小兔。

“原来，我带给了他们那么多的痛苦呐，有些只是出于好奇和虚荣，没想到会给他们造成那么多伤害。”

小兔沉浸在深深的自责中无法自拔，慢慢红了眼眶，伸了伸手，却什么也没做，只是呆呆的望着因激烈谈话而激烈晃动的书包。

突然，书包摇晃着从椅子上掉了下去。

“啊——”文具们因突发的状况而发出惊叫，可意想之中的疼痛并没有落在身上。

文具们疑惑地抬头，对上了小兔那双蓄满泪水，反射着星光的明亮眸子。

六年级的作文 篇5

夜晚，天空中闪烁着粒粒繁星它们眨着明亮的眼睛，辉映出大地上绚烂的霓虹灯，霓虹灯是温暖的，也是刺眼的，一旁的路人与我擦肩而过，我看着他们的背影，每一个都在述说自己的故事······

我仿佛是个读故事的人，看着他们，细细品读。他们的故事或短或长，或是生动，或是简单，也许我并不明白，但我只是想做一个读故事的人。

我的身旁是一个年迈的老奶奶，她弓着腰，迈着蹒跚的步伐，她不知从何时开始，便是形单影只了，她也有思念，也有烦恼，但我这个读故事的人并不能明白，她诉说着时间的故事;身后传来哭啼声，一个小女孩摔倒了！她开始大哭，但没一会就停了，坚强地站起来，拍拍灰尘，用一个微笑带过，她挥舞着手中的荧光棒，裙子在风中飞舞，她诉说着坚强的故事;我的前面是一个青年，他的手中攥着一把文稿，唉声叹气，显然是经历了挫折，他的故事里更多的是考验，但我相信他会诉说一个成功的故事！

忽然下起了雨，行人纷纷离去，老人、青年、小女孩······也该回家了，我记录下这些并没有诉说完的故事，写我自己的故事······

六年级的作文 篇6

盼星星，盼月亮，终于盼来了激动人心的“跳蚤市场”。

作为小组组长，我为小组做了充足的准备。甲同学负责销售，乙同学负责收银，丙同学负责记账，丁同学负责后勤工作。现在，万事俱备，只欠“到来”这阵东风到来啦！

开始啦！来到指定场地，后勤人员赶紧将书本放在地上，等着一张张“钞票”收入口袋。我组情况很好，不一会儿，将近一半的书都卖完了，还收到了一张红票子。于是，我们赶紧吆喝，争取在最后的时候将书全部卖完。操场上，人山人海，到处都有在吆喝的人，喊得面部通红，嗓子都快哑了，收银的同学飞快地收钱、找零，手都快抽筋了。操场上，满是活跃的气氛。

一个熟悉的身影“飘”了过来，啊！这不是我们和蔼可亲的英语老师吗？我赶紧跑了过去，前去推销。老师问我：“这本《三十六计》多少钱？”“这个…卖3元钱，”我回答。“3元？不行，1元卖不卖？”“不行不行，我们不做亏本生意！”我们就这样争执下去，最终，我输了。然后，老师又以这样的套路，淘了4本书，共计6元钱。操场上的人渐渐少了，但我们钱盒里的钱越来越来多，今天真是收获满满啊！这些收获都是由汗水累积而成的。

这次“跳蚤市场”让我明白了许多道理，让我明白了父母挣钱的.不容易；让我明白了先有努力，再有收获。

六年级的作文 篇7

三年，一千多个日子，一千多种想法，一千多种心情，一千多种思念，一千多种回忆。

事态变迁，很多很多都在改变着，言语里，故事里。悄然逝去的是我们那份埋在心里的真实。

三年前，接到你们电话，跳动不安的是兴奋，不停的打听这个那个的故事，惊讶的些许事情，三年后，接到你们的电话，淡然安静的讲不出话，不停的听你们讲述不顺只能简短说支持，加油。不在惊讶任何故事，那些都是你们该有的生活方式。一路的路途，好像从来没有孤单过。临近尾巴的故事结。开始回往这些年的你们我们。

篮球的跳跃，跑道的冲刺，风筝的飞翔，单车的骑乐。某刻，某时，都在回味这些即将失去的单纯快乐。

看着所有友人的签名日志，冥冥之中都在渐行渐地奔波流浪，于我的停留，好像大家都在欢呼向我招手，那微笑，那容颜，那清晰可听的鼓励勇气比起任何快乐都来得自如心安。

青春的尾巴，我上演了一出琴弦别离，以为漂泊的音符找到了线谱的舒格，所以安静的停留着，聆听着，努力着，信服了这最后遇落的缘分，坚持着只想走好这一次旅程。忐忑地的某刻容光焕发，心静的某刻失落悲情，欢腾的某刻波澜壮丽。一切的定格，于此刻的涂鸦，都复写与结束人生里第一个身份转角的停牌。

此刻的自己，静然的坐在一个人的宿舍，不记得什么时候开始喜欢这样静静地感觉，不觉得孤单，不觉得是一种躲避世界的龟壳，真的只是想在渲染社会的颜色来临时好好的享受只属于自己的独白。心跳的感觉，呼吸的味道，手握拿铁的温度，敲击键盘的舒畅，等待字幕的期盼，都是一个书写故事者最明白的心思沉淀。

六年级的作文 篇8

虫子，谁都会觉得恶心。但有一种虫子，我却渐渐的喜欢上了它。

我喜欢的不是一般的虫，而是名贵的冬虫夏草。哦！关于这虫，还有一个小故事呢。

那天，我到表叔家做客，他们非留我们吃饭不可。盛情之下，我们也不好推辞。

菜上了一大半，便来了一碗汤，一打开盖，升起了一缕白白的轻烟。我定睛一看，里面有一块块鸡肉，可里面有几个黑黑的东西。我急切的问妈妈：“这是什么。”“冬虫夏草好吃的很呢！”妈妈说完便夹了一条送入嘴里。

“这不是虫子吗？怎么能吃呢？太恶心了！”我自言自语并有点想吐

此时我看见姐姐也在吃，就瞪着眼睛劝她放下筷子别吃。可惜她理也没理我。当我妈妈为我盛了碗饭时，姐姐见我是“吃了秤砣——铁了心”的不吃，便做了个恶作剧，偷偷的往我饭里放了一条“虫”……

“呀，！哪来的半条虫？”我大吃一惊。半条黑黑的吃虫恐怖的躺在我的碗里。姐姐说：“我放了一条呀，怎么变半条了，你吃了吧！”我想起刚才吃饭的时候，好像脆脆的东西从我喉咙里咽下。顿时觉得肚子里的虫半条变一条两条……全在肚子里爬来爬去……

当我到家时，觉得一点事都没有，又回想起刚才的虫，味道不错，不会不好吃呀。

俗话说的好，人不可貌相。其实“虫”也不可貌相呀！

六年级的作文 篇9

有些人的榜样是老师，还有一些人的榜样是父母，而我的榜样是我的同学——胡同学。

胡同学长得高高的、胖胖的，去过他家好几次，今天我又去他家玩了，我到他家的时候，他正在和她妈妈做月饼，他把圆圆的金灿灿的蛋黄包进了香香甜甜的莲蓉馅里，放在掌心中滚圆，又把圆圆的馅包进了薄薄的饼皮里，做得那么小心翼翼，生怕一个不小心就让月饼光荣牺牲了。他做了好长时间，一直全神贯注地忙碌着，就像流水线上的机器一样，一刻不停歇。最后一个终于完成了，他谨小慎微地把月饼挪进烤盘，轻轻放进预热好的烤箱。在烤制的过程，他站在烤箱前面，眼睛直钩钩地观察着里面的月饼，随着“叮”地一声，月饼烤好了，拿出来一看，月饼裂的裂，碎的碎！唉！失败了！。但是，胡同学很快打起精神来对他的妈妈说：“没关系！再试一次吧”，就这样，他们重新和面又从头开始做，这一次果然成功了，我打心眼里为胡同学高兴。

记得一次，他正在拼玩具，只见他低着头趴在床上，屁股高高抬起，头往下低着，两只眼睛看着图纸，两只手在一刻不停地拼着五分钟、十分钟……我看都得都打起了哈欠！“耶！终于拼好了！”他边欢呼边兴奋地比了个剪刀手。他终于拼好了，咦，怎么还有一个零件？他的笑容像502胶水一瞬间凝固住了。他仔细检查哪里出了问题，可是检查了好几遍，也没有检查出来。他懊恼地说：“真失败啊！”我以为他会把玩具放一边，不再理会它了。可是谁知道，他居然拆了玩具重新拼了起来。事后我问他，为什么这么有耐心？他回答我说：“失败是成功之母。”我忽然觉得胡同学真是有耐心啊！古人云：“有志者事竟成！”只要有恒心就没有做不好的事。

自从那一天起，我便下定决心向胡同学学习，做一个有耐心的孩子。