当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 土地的呼唤六年级作文示例

土地的呼唤六年级作文示例

推荐人: 来源: 阅读: 2.9W 次

1.已知:一说起土地,我国人民就会陶醉于地大物博。且骄傲。

土地的呼唤六年级作文

求证:我亲爱的祖国,你真的是地大物博吗?

证明:我们拥有广袤的国土,但人多地少是我国的基本国情,我们的国土按人口总数,人均占有却不及世界平均的1/3.

结论:我们应该保护土地,不能因为中国的.地大物博而尽情挥霍,不能因地大物博而高枕无忧。

2.已知:从1980年到1990年这几年间我国共减少耕地5500万亩,这是多么惊人的一个数字啊!

求证:照这样发展下去,我们的子孙还会有地可以耕种吗?

证明:如以10年时间减少5500万亩,那么160年后人均耕地将仅有0.42亩。250年后,我们的子孙将无地可供耕种,将失去生存的根存,水是生命的源泉,土地是人们的依赖。

结论:土地在倾诉,在哭泣,在哀求,我们应爱惜它、保护它,合理的利用它。

3.已知:森林被砍伐,到处都是光秃秃的,生态环境受到破坏,人们乱扔垃圾,不懂得利用,不懂得节约。

求证:我们应怎样拯救环境?节约大自然的种种资源吗?

证明:我们应保护环境,为保护和节约做自己力所能及的事,从自我做起如不随地吐痰、不乱扔垃圾,不浪费粮食、杜绝白色污染等,从而保护和节约资源。

结论:节约是国家的第一重任。保护地球节约资源是每个公民应尽的责任和义务

呼吁:治理环境、保护环境、节约资源早已成为一大问题,刻不容缓!