生命记叙文15篇

相信大家都接触过作文吧，尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文，记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编收集整理的生命记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

生命记叙文1

在黎明分朝露初凝的那一刻，昙花静静地展现了瞬即逝的美。

拳头大的花骨朵夹在几片青翠欲滴的叶子间，它生命中最美的时刻就要来临了。它轻轻地颤动起来——是激动，还是积蓄力量准备尽情绽放？

过了一会儿，它最外面一层红色的花瓣渐渐向后退去。第二、第三、第四……无数层嫩白而带着淡淡绿色的花瓣从花蕾中向外舒展开来，最后露出白色的花蕊。花儿越展越开，眼间，花儿变成了巴掌大。

它没有桂花沁人心脾的芳香，没有牡丹艳丽的色彩，也没有玫瑰千娇百媚的姿态……但是它却有一种独特的。纯洁的、清新飘逸的美。

它不要求大家欣赏，也不需蜜蜂、蝴蝶围在身旁，它只是在人们熟睡时，默默地展现生命最美的一刻。虽然这美丽只有星星和月亮欣赏，但它从不后悔，依旧只在夜里绚烂的绽放。

人生相对于大自然的年龄也是很短暂的。人生百年，向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。昙花的美丽虽然瞬即逝，但它至少美丽过，不曾留下遗憾。我想，我们也该考虑如何为自己短暂的人生增添一抹灿烂了。

生命记叙文2

我曾经想，生命短暂，怎样活着才有意义呢？

有一次，我的车坏了，我就去修车铺修车。是一个聋哑人帮我的，他的胡子黑中带白。难道是蓝色上衣，黑色裤子。但他有个小女儿，穿的很漂亮，长得也很可爱。

我来到他的修车铺，让他帮我修车，“这车能修吗？”我问，他微笑的点了点头。拿起工具箱里的扳手，把我的车翻了过来。认认真真的把我的车带取了下来，在车带里打满了气。再在水里洗，这不只是洗，也是看看车轮有没有小洞。

大概转了半圈，就发现了小洞。他又从工具箱里拿出修车的专用胶带，贴了上去，有在水里检查了一遍，从他的眼神里看，他心目中只有把车修好，没有别的事。虽然他不能说话，但，他那专注的眼神，已经告诉我他在说什么。

修好车后，我正要问多少钱？他指着我的车，旁边卖水果的说：“他的意思是说你的车螺丝快掉了。”他又帮我修了一下螺丝。坐上去果然好多了！

我问问他多少钱？他摆摆手，好像在说不要钱。我还是给了他十块钱，骑上车对他笑了笑，我就骑车走了。但……他那真诚的微笑，我永远都忘不了！

虽说是修车，但，那个聋哑人的微笑，让我心头怦然一震，每个人都拥有生活的权利，不论你有没有健全的体魄，只要热爱生活，热爱自己的生命，就一定能活出光彩，活出有意义的自己的生命！

生命记叙文3

晚饭后正坐在沙发上对着窗外发呆，猛然看见一只草虫飞了进来，落入了蜘蛛网中。于是，一场生死搏杀展开了。

当草虫明白自己落入蜘蛛网后，开始用劲挣扎，试图要逃脱这烦人的蜘蛛网。可是，蜘蛛又怎会轻易放弃到手的美食，他开始一点一点接近草虫，草虫的翅膀在飞快的扑闪着，他是那样无助，似乎这世界对于它的意义就是结束生命。蜘蛛在耗费它的体力，慢慢的，它的翅膀没有那么灵活了，扑闪越来越慢。猛然，它停止扑闪翅膀，我以为它停止挣扎了，也许蜘蛛也这么认为，当它走到草虫旁边，草虫忽然剧烈的扑闪着翅膀，蜘蛛只好后退。就这样，草虫来来扑闪着翅膀，做着垂死的挣扎。终于，它累了，成了蜘蛛的晚餐。

看了这一幕，我的心有所触动：一只虫子都可以这样为生命搏击，当你遇到困难时，你会像它一样吗？

生命记叙文4

生命是什么？在课文里我知道了，生命是砖缝里顽强生长的小苗，是绝境中奋力求生的的飞蛾，是花丛中感受春光的盲姑娘……

生命是什么？生命是细雨后绽放着的春笋，是冬天雪后绽放着顽强的梅花，是“出淤泥而不染”的高洁的荷花……

生命是什么？生命是抱成一团的蚂蚁冲向正在燃烧的烈火的勇气，是企鹅爸爸64天的守候为了和自己孩子相见的执着，是为了自己的孩子牺牲自己的母狐狸……

生命是什么？生命是汶川中失去了自己的家人还在解救他人的精神。生命是地震中一个个渴望的眼神，生命是为了救学生失去双腿的张丽莉，生命是让乘客安全下车却牺牲自己的吴斌……

生命是宝贵的，也是美好的，虽然生命短暂，但是，我们可以让有限的生命体现出无限的价值，绝不让它白白流失，使自己活的更加光彩有力。

生命记叙文5

树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长，这些都是为了自己的生命而活下来的，我们又何曾能轻易放弃自己的生命呢？

生命是一朵常开不败的花。

快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅，而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。

一枚贝壳要用一生的时间，才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠；雨后的彩虹绽放刹那的美丽，却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次的挫折，那么正是挫折，成就了光彩夺目的珍珠和美丽耀眼的彩虹。

冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。

在明亮皎洁的月光下，我时常情不自禁地问自己，生命，是什么？我想：假如生命是树，我要一心一意把大树扎进大地深处。哪怕脚下是一片坚硬的岩石，也要锲而不舍地将根须钻进石缝汲取生活的源泉。假如生命是小草，我要联合起所有的同类，毫不吝惜地向世界奉献出属于自己的一星浅绿，大地将因此而充满青春的活力。假如生命是花儿，花开时是美好的，花落时也是美好的。我要把生命的花瓣，一片一片撒在人生的旅途中……

生命是有限的，一寸光阴一寸金，寸金那买寸光阴。时间老人从来不多给予时间。所以，我们一定要珍惜时间，珍爱生命，每个人的生命都是宝贵的，是那什么也换不来的，我们应该珍惜生命的每一分，每一秒，让那每一分，每一秒，都为做到最好！

在生活中，我要更加珍惜自己的生命，更加热爱自己的生命，也要好好的使用自己的生命。争取让有限的生命体现出无限的价值。

生命记叙文6

它在黑夜中出没，与比自己大几万倍的敌人勇敢地斗争；它用超强的繁衍能力，在被消灭后迅速卷土重来；它在冬天绝迹，又在春天重生，成为了人们的噩梦……它就是人类永远的敌人——蚊子。

为了繁殖，它必需鲜血，必需在人类、动物休息时攻击他们。夏天的晚上，我总是为蚊子而烦恼，它们时常在我耳边大声尖叫，并在我身上留下一个又一个既痒又不美观的大包。当我打开灯，发现它时，我和它一样纠结——攻击人类不是它的错，它是迫于生计呀！正因为它对生命的执着，才使它不得不面对不可战胜的敌人和随时向它招手的死亡。我就这样结束了一个坚强勇敢的生命，想到这里，我忍不住为它祈祷。

早春的晚上，时隔三个多月，我又一次被蚊子吵醒。在那个接近于零度的夜晚，我被蚊子深深地感动了。为了生存，它在不可能中创造了生命奇迹，它的出现使人不备，为它带来了一次小小的胜利，这种勇敢的胜利使我钦佩。屋外，一阵寒风“呜呜”地掠过，它战栗在窗台上，至死都在与命运抗争。

昨天晚上，当那刺耳的叫声再一次响起时，我静静地躺在床上，希望我的血液可以使蚊子获得活下去的养料。它的生命掌握在我的手中，可我第一次不想结束它。蚊子对我的肉体虽然造成了伤害，但却使我的精神仓库得到了一次补充，我想体谅一下蚊子为了生存所付出的一切。

现在，它的叫声成为了我的催眠曲，它的精神成为了我追求的目标。蚊子，你勇敢的生命和强烈的求生欲望使我深深地感动。

生命记叙文7

老师们、同学们：

我们开学了！告别暑假，我们迎来了新学期。新的学期，代表着新的开始，意味着新的希望和期待。鲜艳的国旗下，又有新老师和许多可爱的小朋友加入到我们这个大家庭。为此,我提议,以热烈的掌声欢迎新老师和新同学。

刚刚过去的一学年，在全校师生的努力下，学校工作取得了显著成绩，赢得了社会的赞誉和认可。过去一学年的成绩记录着每一个湖小教师的心血，和同学们的努力拼搏，蕴含着每一个湖小教师的智慧，体现着每一位湖小人的精神。

新学年，我们面临着新的形势，新的机遇和新的挑战。面对挑战需要我们全校师生团结一致，奋力拼搏，以更加扎实的工作作风、更加务实的工作态度、更加勤奋的工作热情去迎接新的挑战，取得新学年的新的胜利。在此，我对同学们提三点希望和要求：

一、珍视自己的生命。

任何事物都不会十全十美，或许我们都抱怨过上天的不公平，，抱怨命运的不幸。有人会因自己长得丑而抱怨，有人会因为自己天生的缺陷而自暴自弃，萎靡不振，也有人会为多病的身体而悲伤，但是如果怀着一颗感恩的心，生命的真谛会完美得呈现。

生命只有一次，生命是何等的宝贵。珍惜生命，就是对自己最好的保护，就是对家人最好的安慰。但是在校园里，我们有时也会看到一些不安全的行为，少数同学课间追逐打闹，有的同学在楼梯上互相推搡，这些行为都可能对别人造成伤害。校园外，我们看到有的同学过马路不注意左右看，有的孩子还私自下河游泳，这些做法都是对生命的极端不负责任。大家要牢记，没有生命，什么都没有了。同学们，珍视生命，既是尊重自己，也是尊重他人。

二、养成良好的习惯

孔子说过：“少成若天性，习惯如自然。”英国教育家洛克也说：“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯。”叶圣陶多次提出“教育就是养成良好的习惯”的观点。美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注释：“种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。”

而习惯则是日积月累的细节。培养良好的学习习惯和高尚的道德情操，应从“大处着眼，

小处着手”，在一举一动、一言一行中逐渐养成。而良好的习惯一旦养成，将会成为我们大家一生受用的宝贵财富。

三、追寻优秀的成绩

我们学生的主要任务就是学习，通过自己的努力取得优秀的成绩，是体现自己价值和能力的一种方式，是对老师和父母最好的报答和安慰，是对同学最好的激励，同时也为班级增光添彩。

因此，在平常的学习过程中，课堂上我们一定要认真听老师讲课，认真倾听同学的发言，积极发表自己的意见。此外，我们还应该为自己确立一个合适的目标，不断地朝着这个目标迈进。

老师们，同学们，我们坚信，优秀的教师一定会创造优质的教育；优秀的同学一定能创造优质的成绩；湖小优秀教师与湖小优秀学生的结合一定会创造出一流的教育质量！

老师们、同学们，新学年，新起点，让我们师生携手，凝心聚力，乘势而上，奋力拼搏，谱写新的篇章！

最后，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步！

谢谢大家。

生命记叙文8

每天，我们的地球有近15万因呼吸受污染的空气而死亡；每天，我们地球有近5.5万公顷的土地变成不毛之地；每天，我们的地球有近8吨水在悄然流失……这些数字的出现，都是因为环境遭到了破坏。

天空，失去澄澈与湛蓝，换上了朦胧的黑纱。建筑地那滚滚飞尘，炼焦炉那浓浓黄烟，化工厂那滔滔乌龙……狞笑着弥漫天地。不见了飘柔的白云，不见了绚丽的彩霞。

举世闻名的长江，是中华民族灿烂文化的象征。那漫江碧透的长江美景，曾经以豪迈的气势在人们的心中唤起多少美好的回忆……而今天的江水已经失去了绿色，长江边上造纸厂的污水瀑布般倾出，黑乎乎的污水泡沫铺满一江，过往的船客纷纷捏住鼻子。如果李白、杜甫在世的话，可能会感到疑惑一腔诗兴，何处发起？说不定白居易的诗会写成：“一道残阳铺水中，半江乌黑半江浊。”

天空曾是鸟儿的梦想，草原曾是骏马的家园，河流曾是鱼虾的世界，蓝色地球是我们共同的殿堂。然而，天地灰暗，大地荒芜，河流干涸。

人类的一己私欲，正在破灭所有生灵的梦想、家园和希望……

生命记叙文9

生命，每一个人都拥有。人，往往不会去珍惜自己所拥有的东西。所以生命是卑贱的。生命还是脆弱的，你可以轻易踩死一株草，摘下一朵花，折下一对蝴蝶的翅膀。但生命又是坚韧的，蒲公英可以生长在石头缝间，小瓜苗在钻墙脚也能活下去，即使是缺土的悬崖峭壁也会有松树在那里生根发芽，听说小草为了生存可以顶开坚硬的人体头盖骨，他们竭尽全力的目的都是为了活下去，只要有一线生机便支撑着气息奄奄的身体去争取，这不是很打动人心吗？死只需要一时的勇气，生却需要一世的胆识。

生命也是绚烂的。比如昙花，刹那间的美丽，一瞬间的永恒。人的一生是短暂的，不过数十载。生命的价值体现在如何利用时间达成自己的梦想，人生天地之间，若白驹过隙忽然而已。如果不释放出属于自己的光辉，不是在白白浪费生命吗？没有人愿意平凡。

生命是高贵的，有“出淤泥而不染”的莲，淡雅脱俗的菊花，“零落成泥碾作尘，只有香如故”的梅花，“花中君子”兰花，虚心高节的竹。

生命记叙文10

我麻木地坐在车上，目光呆滞，一言不发。爷爷，最疼爱我的爷爷，永远离开了我。车窗外阴雨绵绵，我眼里的泪早已干涸。那一刻，我的生命之树枯萎，再也散发不出朝气蓬勃的芬芳。

车缓缓地停下。爷爷的院门敞着，纸烛的幽香似一根根绳索一般，桎梏着我颤抖的身子。满园的春色抒写着物是人非的感伤，争妍斗艳的花木如同一柄利剑，生生地划开了我心房上脆弱的痂。

泪光朦胧间，我忽地瞥见了那棵小桃树——那是二爷爷前些日子栽下的。远远望去，树上的骨朵儿弱小而不见繁，没有粉的感觉，反而像患了重病的少女，低垂着头，似乎在逃避着院子里的悲痛。

“唰”地一下，我的眼泪喷涌而出，望着那一抹淡粉，我心中不由得想到：啊，小桃树，只有你，才能体会我绝望而伤感的思绪吧！

夜里，我被瓢泼大雨惊醒，思人伤怀之绪更似洪水般决堤而出。泪意缱绻，我起身呆呆地看着窗外，借着门灯，我看到了这样一番景象——

在暴雨的施虐下，院角的小桃树一次次俯下身，又一次次挣扎起来。那一树稀疏的花朵儿，湿得深重，像一只天鹅，眼睁睁地看着羽毛脱落，变得赤裸。然而，就在那一刹那，我突然看见树的顶端，高高的那根树枝上，竟还保留着几个欲绽的花苞！嫩红的、嫩黄的，在风中摇曳。

那些花儿，伴着满身的雨水，几次要掉下来，但却没有掉下去，像风浪里航道的指示灯，闪着时隐时现的，粉色的，生命的色彩！

我顿时止了泪。是啊，亲人的诀别，便如这意欲冲毁一切的暴雨。而我，该像这棵小桃树，在命运的坎坷中站起来，绝不屈服！爷爷虽然离开了，但他给予我的不仅仅是小桃树，更有小桃树给予我的启迪：我们应正视人生的悲伤，沿着生命的进度逆流而上，如那坚强伫立的一抹浅粉，创造人生辉煌！

次日，我心情好转起来。我忽而觉得，在不可捉摸的尘世命运中，我们不要只盯着苦痛的创痕，而要竭尽全力抗击灾难。不努力，何以知道自己多坚强，何以看得到生命的芬芳？小桃树给予我的坚强，令我久久地沉思。

生命记叙文11

在现实生活中，有许多热爱生命的人，我们班的班主任——周老师，他就是一个热爱生命的人。

周老师每天都有好几节课要上，但他从来都没说要休息一下，而是每节课都准时地来到教室，给我们上课。

每上完一节课，就会布置一次作业，我们写完了作业，让谭晨希交上去后，周老师又要减少许多休息时间去批改作业，周老师批改作业时那仔细、认真的模样，深深地刻在我的脑海里。

批改完部分作业的老师已经是疲惫不堪了，可周老师还是不知疲倦地来上晚自习课，晚自习过后，周老师又要抓紧时间把剩下的作业改完，还要反复地查寝。星期三，老师更忙，夜晚要把我们班58位同学的作文批改好，还要在网上找一些写得好的作文，还要把我们班写得优秀的作文一个字一个字地打上电脑，一直到深夜才能睡觉，有时我们睡醒后，起床解手还看到老师的窗户透着亮光。有一次，老师崴了脚，可他还是一瘸一拐地带伤来给我们上课，并且还和我们一起做活动。

如果是我，我早就把这份工作给辞了，因为我受不起这种“折磨”。可见老师是多么热爱生命，多么热爱自己的生活，多么热爱自己的职业，多么热爱生命啊！

生命记叙文12

这个周末不放假。可是单位待不了，因为最近县里总是莫名其妙的停电，没有电，单位的暖气就没有办法运转。办公室里的空调也就开不了。当然家里也不能待，因为毕竟是上班的时间。再说了，我们家和单位在一条马路，暖气自然也是冰凉。去哪里呢？想来想去，我想停电也不至于是全城都停吧，于是我想到了乡下的学校。本来最近我也说有时间去学校看看大家。这段时间我总是心情不能顺溜，所以也就一直那里也不愿意去。和离城最近的学校联系，他们说没有停电。说城里现在是负荷不起，乡下就没有这个困惑。

说来也是的，前几年县上进行电路扩容，是挨家挨户收钱。记得收钱的时候说，那次扩容最少要保证五十年不落后。可谁想，这才过了几年，现在就负荷不起了。昨天在政府正巧遇见常务县长，他说去电力部门打探消息了，他也弄不清最近为什么会莫名其妙的就被拉闸限电呢。我问是什么原因？县长说是负荷不起，最近正在抢修呢。原因是县城在扩张，所以负荷有问题了。

我一听就笑了。说我们县城在扩张，其实大多还都是梦想，尽管现在也开出几条路来，可是我觉得和电力没有多大的关系。开始我还想和县长说说自己的想法，可转念一想，不说也罢。人家也是才来不久，前面发生的事情人家怎么会知道呢。政府里也是冰冷冷一片。看来没有了电，对于谁来说都成了一样的。

和县长告别，走在寒风凛冽的大街上，看到来来往往的行人，我就在想，老聃也真是了不起，一个“无”字竟然会把社会里的花里胡哨表述的清清楚楚。没电了，穷人富人都得受冻。高贵贫贱看起来在一个无字里，都是一丘之貉，没有什么区别。最近上边对下边坐车有规定，多大的官坐多少钱的车。看起来很公平，其实细细想来，生命的三教九流也就是在社会的这种叫嚣公平中被显露的没有一点悬念。

既然乡下学校有电，去了至少不会受冷。于是我就告诉他们，我想去他们学校看看。当然了，下边的人很愿意我去。等我去的时候，校长的办公室里已经放着两个电取暖器。也真够为难他们的了。下乡学校的条件很简陋，尽管我一直在努力改变，可是大千世界，仅凭我身单力薄，又能有什么作用呢。

和学校里的`老师进行交流，这是我最喜欢的。因为只有这个时候我的心最坦然，也最能体现自己的意志。不像平日和领导交流，心里总是不踏实，总怕哪里出纰漏。就像昨天，几个局长面对领导和很多人进行汇报工作。因为都要用多媒体，所以也就闹出了不少的笑话。也不知道是开始制作有问题，还是因为会场的设备质量不过关，不是不同步，就是无端的卡壳。这边说的是一个内容，结果那边的画面却是另外的内容，一时间让人弄不明白，是嘴上说的是真实的，还是播放的画面是真实的。

看到我们学校的条件，我心里就很不是个滋味。说实在的，自从我来到这个系统，几乎天天都被很多事情感动着。去的学校是老校，但是校长是才上任不久的新校长。特别是当我知道她当时上任的时候，孩子还不满百天，心里不免有些担心。看来我是想多余了。生命毕竟不是电力，不能用简单的有和无来表达。夏天里虽说热，可在我们这山区小县，人们总还能忍受。可到了冬天，家乡的寒冷有时候还真的是生命无法承受。特别是今年，也不知道怎么啦，温度很低，就像今天，已经到了零下十几度。

看到校长站在门口迎接我，我心里就怪难受的。很快进到校长的办公室，很简单，不过很干净。知道我要来，还特意给我准备了给老师们用的一种叫热宝的东西。说是可以给手取暖。我不想让大家失望，所以就把手塞进热宝里。还别说，还就是暖和。和校长进行交流，说这个说那个，一会儿我反倒不觉得冷了。不知不觉就到了十二点钟，校长非要留我吃饭。可我也给自己有规矩，下乡从来不在学校里吃饭。不给大家惹麻烦。

对于吃饭我向来有个观点，既然它是生命的基础，所以自然就应该有生命的灵性。有人说，吃饭就是为了延续生命，可我不这样认为，我觉得吃饭其实也是生命的组成部分，所以吃饭也应该是一种生命的体验和享受。我喜欢独自一人吃饭，慢慢的品味，慢慢的思索，当然了，也是为了慢慢的消化。我经常一个人躲在很小的餐馆，没有熟人，要一笼小笼包子，一碗混沌，别看简单，但是吃起来就是一种真诚的生命享受。我还喜欢吃羊肉泡馍，这是我生活圈子里的朋友都知道的。尽管羊肉泡馍传说是朱元璋当年讨饭的时候发明的，可现在我觉得，尽管它出身不怎么高贵，可是对于生命而言却是最实惠的。

一个人躲在角落里，要上两个饼子，开始掰馍，一点一点的掰，从没有食欲一直掰到肚子咕咕直叫，然后等端上热喷喷的煮馍，生命的体会就已经到了极致。一点点蚕食，一直吃到头上沁出汗珠，那种惬意其实就是生命的快乐，是无法比拟的享受。

告别了学校教师和校长，我独自去了一家蒸饺店，店里本来就没有张桌子，大概是因为天冷的缘故，也没有客人。我刚坐下，服务员就过来问我想吃点什么？我说一屉饺子，再要一碗鸡汤。吃完饭我看时间还早，尽管没有电，我想回到家，钻在被窝里，闭上眼睛，也算是一种对生命的回报。

周末不放假，可人们的思维习惯大概一下子也改变不了。平日里我是电话不断，可今天奇怪了，下午几个小时，除了有一两个外地的骚扰电话之外，正经的电话是一个也没有。因为怕冷，所以我也就一直躲在被窝里没有出来。直到下午四点半样子的时候，我接了一个老同学打来的电话。他在临潼上班，说是回家给刚刚去世不久的母亲烧纸，说想约上几个同学聊聊。其实我今天晚上也是要给父亲烧纸的。因为是五七纸，所以要来很多亲戚，家里上午妻子就已经开始准备了。

既然是老同学回家，相聚是件令人高兴的事情。不过我晚上六点半要烧纸，所以六点半之前必须回家。于是我给老同学说，马上约上几个同学，我去订包间。最近县上开了一家鱼庄，尽管很小，但是味道不错。前两天我去吃过一次。因为鱼庄的老板是我妻子的同学，所以试营业我就去吃了，味道还真的很好。我给老同学说了，他也同意。于是我们就定了下来。我去鱼庄，他联系同学。

在鱼庄，老板我们也算熟人了。他给我安排了一个暖和的包间，派了一位业务熟练的服务员。我拿着菜谱，心想，既然是来鱼庄，自然是要吃鱼的。我问小姐什么鱼好？小姐说当然是黄河黑乌鳢了。不过我想，前几天刚吃过黄河黑乌鳢，今天再吃，是不是有些重复呢。我问还有什么鱼？小姐说还有一种黄辣丁，是我们陕南的特产，尽管很小，听说味道鲜美。其实一说黄辣丁我是知道的，那一年我陪父母去陕南妹夫家，就吃过这种叫黄辣丁的小鱼，的确味道不错，主要是很嫩，有点令人浮想联翩的效果。

我马上决定就吃黄辣丁。我告诉服务小姐，说我们四个人，大概需要多少？她说应该有六斤就够了。我说六斤能吃完吗？她说昨天有三个人一口气吃了七斤多。我一听，好不容易老同学聚会，既然来吃鱼，就一定要吃的尽兴。于是我就要了六斤黄辣丁。等我把一切都要好了，老同学们也都来了。

大家好久不见，就是一个县上的也是好久不见面。坐下来先是寒暄。最后黄辣丁被端上来，我一看傻眼了。美美两大盘子，看起来我们今天要消灭完这些黄辣丁还真的是需要花一番功夫的。听说黄辣丁都是活鱼，是现杀的。等火锅已经沸腾，服务小姐开始网麻辣锅里放鱼。她放第一条鱼的时候，我没有在意，结果已经被开膛挂肚的小黄辣丁没想到在滚烫的油锅里竟然蹦起来了。一下子红油溅在我的脖子上，钻心的疼痛让我不由大喊起来。我没想到，如此小的黄辣丁竟然不会有如此强大的生命力。

鱼头里不能吃的东西已经被去掉了，肚子里也已经是空空荡荡，按照我的理解，作为生命的主体，似乎早就已经不存在了。可是它竟然还能在油锅里做最后的展现。服务小姐说，这种小鱼可厉害了，就是这样放上一个小时，它也不会死。放在锅里它也会蹦的。先放了一锅，就在大家等待美味煮好的间歇里，大家开始讨论起黄辣丁这种小鱼的生命。一位同学也是县上的局长，大概是最近心情不好，所以他先说话了，说这小鱼真的是太不知趣了，既然已经都被开膛了，还蹦跶什么呢。他认为小鱼早就已经死了，现在的现象只不过是一种条件反射罢了。对于小黄辣丁来说，端上餐桌的那会儿就已经没有了生命的意识。可另外的一位老同学，尽管这些年没有谋得一官半职，可是他对人生却是一直充满豪情。他不同意局长同学的观点。他觉得小鱼既然能被端上桌，说明它就是生命里的佼佼者。不管它最后的下场是什么，但它的就在成为人们美味佳肴的时候，仍然在展现生命的顽强，单就这一点，也很是了不起。

可怜的黄辣丁已经开始在沸腾的火锅里被煮熟了。当大家都把筷子伸进沸腾的火锅里的时候，我忽然心里有了一种感慨，世界的生命难道就是这样被交替轮换，永无止境。记得很早时候读那篇著名的《鸿门宴》，好像里边就有一句话，人为刀俎我为鱼肉。看来社会的历史似乎和自然的历史在这一点上是完全重合的。

最后大家非要我也说点自己的感受。我用筷子夹起一条已经被煮的有些体无完肤的黄辣丁，在大家面前晃悠了一下说，作为生命它算是彻底的完结了。可是它把自己贡献给了另外的生命，让另外的生命得于延续，也许这就是黄辣丁最值得我们留恋的地方。尽管它生命力如此的顽强，可是在人类这种有思维的活物里却被无情的扼杀了。要说纯真，我觉得黄辣丁比人类伟大。要说智慧，也许人类为什么会成为世界主宰，大概道理就在于此。

煮熟的黄辣丁味道很好，这会儿大家也顾不得说什么了，争相恐后给自己的盘子里夹着鲜嫩无比的黄辣丁，我想在这个时候，谁还会去思考生命的真谛呢……

生命记叙文13

当一个人降临人世间,便拥有了生命。生命，每个人只有一次，所以是十分宝贵的。

凡是世上平庸之人，都是以白色降临人间。但是如果以黑色结束一生，那么它就变得毫无价值—没有光明，没有温暖，只有预示着黑暗的死亡。所以，我们应该用各种各样的色彩来描绘生命的彩图，生命才能多姿多彩。

正如奥斯特洛夫斯基所说的——“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过：回忆往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧……”

热爱生命，我们便要学会抵抗诱惑，在金钱，名利准备腐蚀你灵魂之时，要不为之所坠落，要使每天都过得充实，这样的生命，才会有意义，有价值。

当生命的彩图蒙上灰色时，请不要恐慌。因为没有悲哀，挫折，就无所谓快乐，幸福，就无法体现一个人的价值。在生活的波涛中搏击时，难免会受伤，忍住疼痛的人就是成功者，就是生命的主人！

就如同海伦·凯勒一般。她幼时患病，两耳失聪，双目失明。但是，她没有被挫折所吓倒。在安妮·莎莉老师的帮助下，她突破重重障碍，以优异的成绩进入大学，成了生命的主宰者！

任何环境中，只要活着，就有希望。但许多人轻视生命，轻易弃，被困难所吓倒，这样的人又怎能主宰生命呢？记住:一扇门关了之后，就会有另一扇门打开，只有经历了黑暗，才能看到光明!

当你在人生之途失意时，生命那多彩的光明将给你以信心和力量，使你战胜原本所不能战胜的艰苦和困苦，指引你走向成功与幸福。甚至死亡来临时，你也会毫不畏惧这黑暗的威胁，因为死亡的阴影会被生命之光所冲淡！

热爱生命，我们就要多掌握生活的技巧，注意校园安全；热爱生命，我们便要珍惜每一寸光阴，勇于跨越荆棘，战胜挫折；热爱生命，我们就要为自己描绘一幅缤纷合理的蓝图，并持之以恒，去追求那美好的理想。只有这样，才能炫出生命那五彩的光芒，才能展示你丰富而多彩的生命！

让我们一起铭记奥斯特洛夫斯基的明言，珍爱生命，一起把握今天，创造美好的明天，让生命迸出最闪耀的光辉吧。

生命记叙文14

生命的力量是什么呢？生命的力量是小草偷偷得地从土里钻出来，是树木嫩嫩的芽儿，是鸟儿的呼朋引伴，是公鸡的打鸣，是孩子发出的第一声啼哭……

生命的力量无处不在。

一粒瓜子仁，掉进了石缝中，过了几天，竟冒出一根小瓜苗。这令我震惊。一颗小小的种子竟有如此强的生命力，使它冲破水泥的缝隙重见天日。是什么力量让它能从坚硬板结的水泥中寻找到那一丝缝隙的希望呢？我知道了是——生命的力量！

海伦.凯赖是20世纪最伟大的人物之一。她的成功不是因为她的学问有多么渊博，也不是因为她做出什么杰出的贡献，而是因为她的精神，她的毅力，指引了一代人。她盲，哑，聋，而这三种先天障碍任何一种落在一个人身上，都足以让她低迷消极，但是她却克服了。她克服了语言障碍，成了演讲家。他克服了视力障碍，她考上了多少人梦寐以求的哈佛大学……海伦凯勒的成功，就是强大的生命的力量让她克服了巨大的困难，她说，人活着就要活出精彩，上天给了你生命，就不要辜负。她做到了。

杏林子说:“一粒不惊讶的种子，隐藏着一个花季的灿烂，丑陋的毛毛虫，可能蜕变成一只美丽的蝴蝶，因为生命就是一种奇迹。”海伦.凯勒就是这个奇迹。

的确，生命就是一种奇迹，生命的力量，让大自然中的一切都生机勃勃。

生命记叙文15

生命与安全是息息相关的，而对于安全的意义与解释，我们又知道多少呢？我们又怎么做呢？

在网络字典的解释是“安全是指不受威胁，没有危险、危害、损失。”而怎么样才能做到安全不受威胁，没有危险、危害、损失呢。

那就是规矩，俗话说“无规矩不成方圆”。交通安全，学校安全，电器安全，都会有规矩。一些人为了图一时之快，而丧命车底，有一些人不受诱惑，走向不归路，又有一些人，不守规矩，而死于意外。