小白兔画画-四年级-记叙文

相信大家都尝试过写作文吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。那么优秀的记叙文是什么样的呢？以下是小编精心整理的'小白兔画画-四年级-记叙文，希望能够帮助到大家。

小白兔的美术老师布置了一个周末作业：完成一份写生作业。这不，一到周末，小白兔就让她的姐姐捎来了画板和颜料笔。她拎着画画用具，在森林里四处走来走去，最终选定了森林外的一片草坪。

小白兔支起画板，拿起颜料笔开始仔细地画起来。她首先在白色的纸上涂了些许绿色，然后又用笔画了一些明显的小草轮廓。正当她在画周围轮廓的时候，一只小蟋蟀来了，他看到小白兔在用一支笔在一个板上写写画画的，很好奇，于是问：“小白兔！你在干嘛呢？”小白兔停下来，看着小蟋蟀，“我在完成美术老师布置的周末写生作业。”“写生啊……”小蟋蟀装作很懂的样子，“听起来好熟悉，但是我不懂，不过可以让我看看你的画吗？”“当然可以。”

小蟋蟀看了看，小白兔已经画完了草地，准备画周围的树木了。小蟋蟀看到草地上空无一物，就对小白兔说；“小白兔，你的草坪上怎么能没有动物呢？要不把我也画进去吧！”小白兔拍拍手，“真是一个好主意！”小白兔让小蟋蟀站在一块小石头上，小蟋蟀知道自己身体的颜色和草一样，于是匆匆赶回家换了一件红色的衬衫，然后摆了一个酷酷的姿势。小白兔笑了一下，挥起画笔就开始画了起来。

不知过了多久，小白兔才说：“好了！”小蟋蟀伸了伸酸痛的手和脚，说：“我要回家了！我敢相信你这幅画肯定能让你的美术老师高兴的！”

又一个周末到了，小白兔把小蟋蟀约到那个草坪上，告诉他：“告诉你一个好消息，一个坏消息，你先听哪一个？”

“肯定是好消息先！”

“好消息就是——我的画得到了老师的表扬！”

“哈！我就说嘛！画上我肯定能得到表扬！那坏消息是什么呢？”

小白兔笑了一下，“就是，老师特别说，那块石头上的蘑菇画得很形象！”

小蟋蟀顿时惊呆了，随即仰天大喊：“我不是蘑菇啊！老师你怎么能这样‘冤枉’我！”

小蟋蟀悲叹完后，他的心情也开始变好了，“我们一起玩吧！”他对小白兔说。

“好嘞！”小白兔高兴地回答。