成长初三作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的成长初三作文，欢迎大家分享。
成长初三作文1
记忆中的六年级,我成绩很不稳定,父母在我的学习上也不太加以管理——忙.在学习上,我像一棵小草自由地生长.一次,我考的分数不理想,心里很不是滋味.我一回到家,看见整理房间忙碌的爸爸和一位陌生人在讲话,我不加理睬,想跑回卧室.“换上拖鞋,休息会儿吧.”爸爸和气地说.我正在气头上,故意地不换鞋把家里踩了个遍,我没有意识到自己的错误——踩完后我发现地上的“黑眼睛”眨呀眨的,好像嘲笑我.因我心头一热,我创作了一幅“举世的山水画”,成长是无意的举动.
我扑在床上,思索着刚才的错,爸爸为什么没有拦我？为什么没有教育我？虽然我知道爸爸性情温和,但也不可能对我的杰作无动于衷啊？我忽然想到了我的一篇作文《爸爸,我想对您说》,在作文里,我尽情的抨击着爸爸的所作所为.将他的事情夸张并扭曲——当时我对爸爸有成见.我的作文被老师一番好评,吃了个优,我为此得意了几天.而今,真是判若两人啊！成长是苦恼的思索.
我的脸红了,我走出房门.“对……不……起.”我向爸爸垂下了头,“我没考好.”“没事的,地迟早会脏的,脏了还可以再拖的.但如果心都脏了,那就不容易拖干净喽.”爸爸笑了笑,“刚才那个人,你猜是谁？你同学的……”“啊,他爸爸啊.”我脸更红了——我在同学面前脾气可是很好的,唉.“你的作文很好地指出了你爸爸我的缺点啊,我会改正的！别忘了我也是你的朋友.”我的难堪一下子退去了.“对不起”,“没事的,不用放在心上,都是一家人.”爸爸爽朗地笑着.我很高兴我有这么好的一个爸爸,有这么民主的家庭.爸爸说他要“改邪归正”,有他做榜样,我还有什么怕的？成长要树立坚定的目标.
我想起了一个故事:古希腊废墟里有一尊神像,名为双面神,它可以昂首遥望未来,也可以回首反省过去.然而,他的国度依旧灭亡了——他没有抓住现在啊！我如果认真对待学习,会不出成绩吗？会不收获吗？“踏踏实实,坦然面对,就算成绩不提高,但心的慰藉也不会没有的.”爸爸的话语萦绕在我的脑际.
我和爸爸坐在一起欣赏起了电视节目,一切都似乎没有发生,我静候等待着妈妈下班回家.那一瞬间,我明白酸中带淡淡的甜,那才是真正的葡萄.
成长初三作文2
不知不觉中，初三就这样与我不期而遇。与以往一样，我守候在电视机前，观看着由中央一套播出的《开学第一课》。
第一节的主题是“有梦就有动力”。在这一节中，看到了在3d技术的虚拟飞船里为我们讲课的王亚平阿姨，她说：“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，一定能够触摸得到。”她那英姿飒爽的精神让我敬畏，她用自己的行动实现了她的“飞天梦”，成为中国首位太空教师。同样拥有着“飞天梦”的付丽娟，是空军跳伞运动大队最小的队员。她的飞天梦让她流了数不尽的汗水，让她一度无法承受，但因为心中有梦，所以她挺过来了，她成功了！是的，谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
第二节的主题是：“有梦就要坚持”。想想自己，每次开学都会信誓旦旦地对自己说：“我一定要认真学习，认真听讲，不贪玩。”可是坚持一段时间后，早已把这诺言抛之脑后。再看看那个在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师缪智，心中更多的是惭愧，自责和后悔。她也曾一度陷入绝望。不接受假肢，不听别人的劝解，活在自己阴暗的世界里。但是，舞蹈使她重新“活”过来了。她开始训练自己，不断的失败，不断地站起来，最终，她赢得了自己的尊严，她实现了自己的梦想。她说：“一旦发现你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。”台上的她一直微笑着，发自内心的笑。是啊，含泪播种的人一定能含笑收获。
所以，已经初三的我，真的该努力奋斗了。“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”
第三节的主题是：“有梦就能出彩。”“加油妈妈”郑亚波，是一名普通的加油工，儿子是自闭症患者，听说钢琴会有助于提高孩子的智力，索性自己子学子卖给儿子。十一年间不断，使得奇迹发生—儿子从不会说话到现在能够自弹自唱，并且马上就上初中了。她说：“即使全世界都抛弃你，妈妈也不会放弃你，弹钢琴不是一件很容易的事，但它却给了我和我的孩子最后的希望。只要坚持梦想，每个人的梦想，每个人的人生，都能精彩。”感谢抚养我们的人，让我们健康成长。
看完《开学第一课》，懂得了“学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。”在人生的每一个阶段，都不能丢掉梦想，永不放弃梦想。人生的亮点就是我们不停地为梦想奋斗，不懈努力直到成功。
成长初三作文3
我性似树懒，可一路上妈妈却对我催唱着鹰之歌。
起步
我在中学校园里长大，学校的沙坑、爬竿、老樟树替家里省去了保姆开销。妈妈说，宝贝，妈妈要去陪哥哥姐姐了，白雪公主能用沙子堆好自己的城堡吗？如是，沙坑因我改变了原有的模样。小朋友们被爸爸妈妈举上了老樟树比谁高，妈妈说，宝贝，你看，老樟树旁的爬竿像不像通向树上的桥啊？我找到了小朋友们忽视的桥，挪动着短短的小身体，爬上了老樟树，高兴地发现比所有的爸爸妈妈们都高。
路上
我的动作配套着我的思维，都一样地缓慢。上一年级了，期中考试后，爸爸把我和一张79分的数学试卷一起带回了家。下课回家的妈妈看见了沙发上傻乎乎的我。“怎么啦，宝宝？”妈妈搂住我。“妈妈，我是不是憨坨啊？老师说，这么简单的题，不上85分都憨。”“试卷上的错题，宝宝会做了吗？”“会。”“会做了你不一样得的是100分吗？只是稍微迟了一些，有什么关系呢？谁说宝宝憨啦？”我想，对呀，会做了我不也一样是100分吗？
我11岁了，在县城学跳舞，学习的前两天，妈妈带着我坐公交车，让我记清路线，认清公交车标志，并告诉我新近发生的鲜血淋淋的车匪案。第三天，妈妈说：“女儿，从今天起，你得自己去上课。”“我一个人去？”“对，一个人。”我知道妈妈说一不二，可心里怪怪的，昨天不是还说了那么多乘车危险吗？真是狠心妈妈。这一天，我都不知道是如何熬过了，即使在舞蹈课上，也在想着如何乘车回家，看到妈妈等在路边的身影，我才把提着的心放下。
我都读八年级了，上课还是管不住自己，时常偷偷地玩。一节英语课，我又没听讲，小测验，我得了40分，老师拿着测验本早饭没吃就到了我家，我知道这个40分肯定有核武器的杀伤力。果然，挨到最后一口饭吃完，妈妈顺手拿起衣篙横扫在我的屁股上。爸爸抢走了衣篙，妈妈虎目圆瞪，“母鸡倒是会护仔，它的仔啥时能像鹰一样地飞过？”
终点
我知道，我要到的终点，那里一定艳阳高照，鲜花灿烂。不过，这一路行程，我还得高唱着苍鹰之歌。
成长初三作文4
青春的阳光洒满了前行的路，青春的雨露滋润了花季悸动的心田，伴着温暖，我用心的感受生活，悄悄成长……
“一份耕耘，一份收获”。学习是我最好的朋友。只要你认真地对待她、重视她，并为了她不断地付出，不断地努力，那么你就会一步一个脚印地向前行，积跬步才可以至千里。每一个劳动付出收获的成果成了勇敢迈出下一步的动力。学习是“苦乐交织”的。“苦”是奋斗时流下的汗水、遇到坎坷后的手足无措，“乐”是奋斗以后绽放的最美的花儿。在为了自己的理想努力的同时，也许会洒下汗水，也许会伤痕累累。但是，我从来都是无怨无悔，因为我坚信“一份耕耘，一份收获”。能为了自己的梦去拼搏一把，岂不是人生的一件快事？即使洒下汗水，汗水也是比蜜甜；即使流下了泪水，但每每想到离梦想又近了一步，就会忘记了所有的酸楚，心中就多了几许的喜悦。那么，学习中还会有什么苦呢？
在我人生的字典中，没有最好，只有更好。哪怕有时面对人生中的“阴霾”，只要你有了一份简单的乐观，就能让阳光洒遍心灵的每个角落，雾霾不在，晴空一片。生活中，我爱笑，我乐观。所以，我有勇气面对所有的困难。只要笑一笑，就没有什么大不了。微笑是化解矛盾最好的良药，微笑是这个世界上最美好的语言。给自己一个微笑，心就会暖暖的；给他人一个微笑，世界就会一片灿烂……
“坚强，坚持，自立，自强”是写在我人生扉页上的箴言。他们指引着我，让我的人生更精彩、更绚烂、更夺目……
我的家不富裕，更不奢华。但是，我爱她。在这个家里，我感受着幸福、惬意和满足。家人让我变得坚强，学会了坚持，学会了遇事时的冷静和镇定，懂得了如何学会爱和被爱。在家中，我已经是一个小小的“大人”了，结束了儿时肆意的哭泣，放下了儿时的天真、幼稚，多了一份长大后的成熟和稳重；丢掉了依赖，学会了自立。在成长的岁月里，我把沙粒放进我柔弱的内心，让时光把她磨砺成明天一颗颗闪亮的珍珠。父母不仅给了我生命，更给了我那么多美好的时光。在他们的眼里，儿女就是他们的全部。在儿女的眼里，父母又何尝不是儿女的全部世界呢。母爱如云，父爱如林，我现在多想做母亲的天空、父亲的雨露。现在的我学会了感恩，已经在慢慢长大。所以，我会让父母看到，我和他们交换角色的那一天已经不会太远，我会用心去呵护他们，哪怕他们已经白发苍苍……
走在成长的路上，我满怀期待，只要梦还在、希望还在，迎着曙光，我捧着一颗虔诚的心，一路追逐，永不言弃……
成长初三作文5
天气又转凉了呢，我把双手塞进衣兜。看着路灯下自己的影子显得那样修长，心情忽然愉悦了起来。于是注视着黑色的影子，往我的方向走去。
忽然眼前出现了这样一幕：一个三十多岁的女人伸出一双大手，背轻微的有些伛偻着对着一个中年男子。还带着满脸的诚恳。但男子只是留下厌恶的眼光便甩手离开了。
我和妇女只有五步之遥，她理所当然地发现了我，并锁定了我这个目标。在这五步的距离之中，她一直用眼神注视着我，看得我有些慌乱，于是我迅速转移了视线，假装自己什么都不明白。当我和她擦肩的那一刻，她对于我似乎少了对刚才那个男人的畏惧，轻轻地抓住了我的手臂。反倒是我吓了一跳，她向我解释着她儿子的饥饿，我这时才注意到她的脸，她并没有施任何胭脂，却也干干净净，还算清秀，只是岁月的'脚步在她的眼角间毫不留情地展现了出来。她仍是一直说，一直念念叨叨，轻轻握着我的手却一直保持着力度，没有放松，却也没有握紧。
并不是出于同情，可能是出于害怕，我赶忙拿出一张10元纸币扔在她手中，十分野莽地抽出我的手跑开了。
跑着跑着，直到再也看不见她，我才放慢脚步。胸口还“呼呼”地直喘气，已分不清到底是被妇女的行为吓到，还是剧烈运动后的结果。只是 有一点我却是清清楚楚，她的行为实际上就是明抢，表面上却是路人因同情而自愿的资助，这就是她骗术的高明之处吧。
再次路过时，路灯下她的样子是那样单薄，那样明显。我有些气愤还夹杂着害怕。不出所料，她再一次握住了我的手，我不知哪来的胆子，冲她吼道：“10元钱还吃不饱吗?要不要我把钱都给你了?”她震惊了，松开了手，又想起了什么，从口袋中摸索了半天，掏出零碎的几块钱放在我的手心，留下一句轻轻的谢谢，还有一句对不起。然后牵着一个呆呆的小孩在路灯下渐渐远去。影子越来越长，牵着我的思绪越来越远。
我该相信她的，起码这样我们分离时或许是微笑着的。这一刻，我看见了自己的渺小，看见了她的宽容。她用自己最简单的一句教会了我信任。我却在成长之路中以最残忍的方式用10元钱学会了它。
成长初三作文6
成长的蜕变
十四岁生日的那天晚上，我站在夜晚的星空下，许下了美好的愿望。望着满天的繁星，我在心里问自己：我什么时候就已经十四岁了?这一路，我是怎样成长的?
从我开始记事起，我觉得我一直都是一个备受家人宠爱的女孩儿。上小学以前，我被周围的人无微不至地呵护着，纵容着，无忧无虑地成长着。直到上了小学，我才开始慢慢地发现，原来我自己也并不是世界的中心。我也会受别人的欺负，我也会被老师批评或惩罚。
我什么时候也会感到寂寞了!我什么时候也会感到内心的伤痛了!我什么时候也该学者不再任性了!
我想，这硬应该是我成长的第一次蜕变。
在小学五年级时我和我最好的朋友分离，她随家人去了别的城市生活。为了不与她分离我天真的认为，我把我对她所有的承诺都兑现后他就不会离开我。但是，我最终还是没有将好朋友留下。于是我明白了，有些事情再怎么努力，终究还是让人无能为力。
这，是我成长的第二次蜕变。
当小学六年的美好时光，画上句号的时候，这是意味着我成为了一名初中生。但是，随着课程和作业的增多，我感觉到自己并不是很快乐。因为每天都在题海中挣扎，一次次为了名次而努力，我渐渐地感到了生活的乏味。我厌倦了这样的生活，我感到了圣体的劳累和心灵的劳累。
现在，当我空闲上的时候或是学习累了，想要休息一下的时候，我会拿出我小学时的照片来翻看一下，做一些我童年时候喜欢做的事，或者是听一些童谣。我想要找回童年的影子，我想要挽回我的童年。虽然，有时我都感觉是在自欺欺人，哪有逝去的童年可以再来?但是，看着童年的影子正离我越来越远，我还是想要尽我的努力去挽留它。因为，毕竟童年的记忆太美好了。
长大后的我就是这样，明知道有些事情可能会无能为力，但还是会尽力去争取。因为，凡事只要尽到了自己最大的努力，不管结果成不成功，就不会留下任何遗憾。
这是我成长的第三次蜕变，它就是现在的我。
我想，也许每一个人都会长大三次，在经历了这三次蜕变后才会逐渐成熟，长大成人吧!
也许，成长就是这样美丽而艰难的……
成长初三作文7
以前，我经常看妈妈炒菜，我觉得妈妈是一位“法力高强”的魔法师，他能把普通的菜，放进锅里，拿着魔法棒——锅铲，挥几下，放下一点魔法粉——盐、味精等。再挥一挥手，就变成了一盘美味佳肴。以前，我求妈妈教我做菜，妈妈说我太小，有危险。现在我长大了，我一定要试试。
于是，我去求妈妈，妈妈起初不答应。但是，在我的纠缠之下，妈妈才答应了。但是，到厨房一看，菜都炒了，就剩下一盘田鸡还没炒。于是，我就要妈妈教我做田鸡。
终于拿起锅铲，我非常激动，心跳也随之加快，仿佛就要从嗓子眼里跳出来似的。我压了压心中的激动，做了个深呼吸。等待妈妈的指令。
妈妈说，先往锅里倒些油，等油开了，再把切好的辣椒、大蒜、生姜放进锅里炒一炒，等炒出香味后，再把切好的田鸡放下去。当然，东西都是老妈先切好的。
妈妈说，田鸡倒进锅里炒一会后，在田鸡上撒点盐和味精炒一下，再到一点儿老酒再炒一下，最后再往锅里倒一碗水，盖上锅盖，等水烧到还剩一点时，就可以开盖装盘上桌了。
我照着妈妈说的，在田鸡上撒了点盐和味精炒一下，又倒了一些老酒，又炒了一会儿。等妈妈说可以往里加水了，我就盛了一碗水倒进锅里，盖上锅盖等。在等的时候，我的心情又激动又祈盼又担忧，心里七上八下的。当妈妈说可以开锅了，我迅速的打开锅盖。顿时，一阵香气扑鼻而来，闻了都让人直流口水。我拿起锅铲，小心翼翼地把田鸡盛出来倒进盘子里端上了桌。吃晚饭时，我跟妈妈向爸爸、哥哥还有姐姐说田鸡说我炒的。爸爸听了很高兴，说我长大了，都说做菜了。哥哥和姐姐听了很惊讶，哥哥问我这菜真是你炒的？我点了点头。那这菜能吃吗？样子看起来还可以。可是，不知道吃了会不会食物中毒啊？我听了顿时怒气中烧。但是，我压住了怒火，我说，“怕食物中毒，我看啊，你说不敢吃，胆小鬼。”“你才是胆小鬼，谁说我不敢吃。”“那你吃啊！”“吃就吃谁怕谁啊！”说完哥哥就拿起筷子，夹论文一大块田鸡肉塞进嘴。“怎么样，我不说胆小鬼把！”“你这不是吃了吗？没中毒吧！哈哈哈！”“好你小子，敢耍我，看我怎么收拾你，不过说真的味道还不错，你还真有天赋，要是好好弄没准能成个厨神也说不定呢！”听了哥哥这么一说，气都消了。心里美滋滋的。一家人开开心心的吃了起来。
我虽然在做的过程中吃了一点苦，但看到家人吃的那么开心，也是值得的。
学习是快乐的，在学习中成长，在成长中学习，这就说我快乐的源泉！
成长初三作文8
我对纸条确实是不感兴趣，但是，上学期期末之时，收到的一张纸条却让我极为痛苦。那是一种有苦说出的感觉，不是说不出，确切地说是不知对谁说。
“你为什么要这样做?你……”看着这行字迹，我惊呆了。我为什么不能这么做?我这样做真的错了吗?我在思索。“你看到他们这样，你很高兴吗?”我高兴?我高兴?天哪，他在说什么?我无话不说的好朋友能这么说吗?不!不是他!一定不是他!但我还是无力地看清，这字迹确实是他的，这是我最好的朋友对我说的最真心的话。“他们不就是半夜起来说两句话，你至于吗?”两句话?就两句话?我眼睛直直地审视着“两句话”这三个字。真的只有两句话吗?在集体宿舍里，半夜三更，三番五次起来开聚会并且吃泡面?多次警告无效，集体闹事要把我这个当舍长的免了?他们不光影响了我们一个宿舍，周围四五个宿舍都受到影响。他们的这种违反纪律的行为在他们的眼中只是“晚上起来说了三两句话”?“即使他们再怎么不对，都是一个宿舍的，也不能报告班主任呀!”眼前一片模糊，直闪金星。我呆坐在家里，头涨得厉害，一句话也说不出来。我拿起纸条，很沉重地放进了近在眼前的垃圾桶中。长长的一声叹气之后，我愣是呆坐了半个小时。
原来，他是这样想的!此时此刻，我在他心中的印象是如此……我几乎无法找到合适的形容词来对“印象”一词进行修饰。
一遍又一遍地思索之后，我明白了，在原则上我是正确的，是无误的，因为他们犯错在先。而在人际关系上，我是输了，输得很惨，一败涂地，我不计后果地处理了此事，将我本来只能勉强维持的人际关系几乎是一下清零。是啊!我知道，我只能拼命学习才能改善。我心中压抑着许多。大家都怎么了?为什么不能以严格遵守纪律为荣，以有高度的原则性为耀呢?我们的言论为何总是倾向那较为阴暗的一面呢?我困惑着，我思索着，如何才能不失原则性又能保持一份良好的人际关系呢?
在青春期这个极其特殊的时期，由一张纸条引发的困惑正式开始了。
成长初三作文9
时间过得飞快，我们转眼就踏进初三这个重要的学习阶段。我们不再嘻哈大笑，不再浑浑噩噩，不再马虎应付考试。我们有了新的人生目标——中考，我们有着前所未有的压力，肩负着家人和老师的殷切期望。
初三，仿佛只是一个名称。不，它代表着我们的成长，意味着我们要离别，提醒着我们要拼搏。看着初一新生的朝气蓬勃，骄傲自信的脸庞，洋溢着让我们羡慕妒忌恨的青春起色；初二学生嬉皮笑脸、懒惰散漫的状态，浪费着我们也曾白白浪费的大好年华！那我们呢？从早到晚做着这没玩没了的作业，每天挺起腰板，执起笔头，在桌面上奋笔疾书；背着让人眼花缭乱的单词；算计这让人百思不得其解的数学难题，我们恨不得把每一分钟掰开一天来用。面对初一、初二的幸福生活的诱惑，我们羡慕，但也只能很无奈强迫自己去过属于我们的“压力山大”的生活。
前路茫茫，前方是未知的。我们犹如盲人拄着拐杖在路上探索，前路坎坷，一不小心就会跌倒了，跌倒了只能勇敢站起来，一步一步地脚踏实地继续前进。老师犹如那根拐杖，引导我们走上正确的方向，给予我们最大的帮助。在这段路上，我们会迷茫，也会害怕，但请别忘了我们肩负的期望。
初三进入了倒计时阶段。知识的海洋浩瀚无垠，我们领略到的仅仅是其中的冰山一角。四面八方的压力让我们背上沉重的包袱，压得我们喘不过气。初三的生活节奏让我们无从适应，可这些会成为我们成功的绊脚石吗？不，我们要像挤海绵里的水似的，把时间挤出来，提高学习效率，在忙碌中去感受初三的快乐，让无形的压力鞭策我们前进。
在走廊上，操场上不再有我们的身影；朗朗读书声，课外书资料是我们课余的伙伴。调皮的男孩也收敛了，变得努力乖巧；爱美的女孩也忘却了镜子，专注于书本；老师的身边也多了几个身影——这就是我们的初三！我们变了，变得勇敢，变得负责，变得懂事，变得成熟稳重了。初三了，初三了，我们为此发生了转变。
为了实现中考的目标，我们必须努力；为了让我们在初中生活留下绚丽的色彩，我们必须拼了！
初三，是我们人生必经的一座大山，我们要努力才能一步步翻越过去！
初三，是我们最青春的时刻！初三，是美好的！初三了，释放我们的激情，燃烧我们的热情吧！用五彩缤纷的色彩编织我们的梦想去翱翔吧！
成长初三作文10
又开始削苹果.小小的刀,在手里灵巧地动着,泻下一道细细的、弯弯的皮,就像我成长的道路一样.
当我很小的时候,曾学过妈妈削苹果,可那小刀在我手中却远没有在妈妈手中那么听话,只是在苹果上刻上了一道道杂乱的划痕.可我依然是笑着,笑着,兴致勃勃的.因为妈妈说过,只有长大了,才可以削苹果.在我的心里,削苹果已成为了长大的标志.
可后来——我却割到了手,疼痛感一下子侵袭了过来,当时不懂得控制情绪的我,更别谈什么坚强了,泪一下子涌了出来,在我脸上肆意地打转.其中有一滴泪落进了我的口中.我想:哦,长大,那是多么漫长,可我是多么想长大！看着苹果上杂乱的划痕和手上的伤痕,我又想:成长的味道,原来就和泪一样苦涩.
从此不再去碰苹果刀,因为我心里明白自己还小.直到那一天,我升了一个年级,心里想着:现在是不是长大了呢？于是在心里存放已久的念头再次萌发了,我又拿起苹果刀.这次没有再割到手,但由于自己的不熟练,在削皮的同时,也削去了不少苹果肉,剩下的,简直接近一个核.而我,却在那个苹果核里,啃出了点点甜味……
现在,我不小了.在无数次的尝试和锻炼中,苹果刀不再会不听我的话,削出的苹果,也不再会狼狈不堪.每一次,我都会削出长长的皮来,苹果也可以大致保留原来的形状,每次削苹果吃,嘴里都会弥漫起一股甜味.再想想以前,我总是会不由自主地笑出声来.更可喜的是,我还可以向别人送上自己的心意.当我把苹果递给妈妈时,总能换来她的微笑.我又笑了,想着:成长的味道,原来和苹果一样甜,和微笑一样甜.
回到现实中来,我手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着,其实,在我成长的道路中,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊！手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎么样,我不知道；我以后的成长道路会怎么样,我更不知道.或许,会有更多的甜,也会有更多的苦……
但我不管,也不怕.因为,这就是成长.
成长初三作文11
夜，如此寂静，天上没有星星，眼前只有万家的灯火，闪闪烁烁，显得那么寂静。耳畔传来闹钟的走动声，“滴答，滴答……”似乎不知疲倦，永无止境。
却有一条漏网的鱼，逃到我的记忆里荡起层层水波。
像淡淡的乡愁，缓缓地升腾，牵动我心里的故事。
我从小就盼望快快长大，长大后就可以像诸葛亮那样，轻摇羽扇，有过人的胆识和智慧；我可以做一名大元帅，体验一下“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的悲壮；我可以肩挑重担，替父母抚平眼前的皱纹，尽一点“报得三春晖”的孝心。
这些都是儿时憧憬的长大的情景，可是成长是那么地漫长，尽管我们已长大了十几岁，可那梦，终究只是一场梦罢了。
想到这，我不禁苦笑。
突然，画面一转，喔，女孩已经8岁了。
“妈妈，我想。我想出去玩……”女孩不安地用手扯着衣角，眼睛里有满满的渴望，还有企求。
“唉，这孩子怎么整天想着玩，妈妈跟你说，现在可是拉开距离的时候，谁上谁下，马上就出来了。孩子，辛苦些吧，过了这一段就好了。”
“喔……”
转眼，女孩13岁了，初中，已经进入青春期，女孩多了一份叛逆，不再是以前那乖乖女了。
长大了，心中有心事，也不会跟父母说，只是把它堆积在心里，写进日记里……
那天，本约好去学英语的女孩却突然折回来。
看到房间的门虚掩着的女孩，从门缝里一看，妈妈正在抽屉翻着什么，那是——日记！
女孩十分气愤，与妈妈大吵一架，然后破门而出，更是几个星期不曾理过母亲。
现在想起，的确是我错了，可是可笑的尊严让我无法说出“对不起”。现在，脾气越来越难以控制，可我们要努力控制，不做让人后悔的事，这就是成长吧！
成长的路是漫长的，同事也是曲折的，布满荆刺。在成长中，有苦有泪，有彷徨，有时也有“看破尘俗”的想法，但成长又岂能尽如人意，在成长中有陷阱和深渊，镇定自己，三思而后行，就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾，人的成长如寒梅吐蕊，“若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香！”
深吸一口气，微笑道：成长的感受，真好！
成长初三作文12
花儿爱阳光，因为它是慈善的；妈妈爱阳光，因为它是可爱的；我也爱阳光，因为它是温暖的。我们大家都爱阳光，因为它记载着我们如歌的往事。
我在阳光下成长，因为有了同学。在校园里，我们一起学习，一起生活。有一次，我忘带了交校服的钱，急的团团转。这钱当天上午就必须上交，而我中午才可以回家。正当我心急如焚时，同学们知道了我的情况，一起帮我想办法。同学们七拼八凑，将自己身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱，我十分感动。虽然平日里大家或许有些小摩擦，但从不记恨，在关键时刻，始终记得自己是这大家庭的一份子，会伸出自己的援助之手。在这暖暖的同学身边，我快乐成长。
我在阳光下成长，因为有了老师。俗话说得好，一日为师，终身为父。没有老师对我的谆谆教导，就肯定不会有我今天的成绩。记得有一次，我的考试成绩在班中已经接近底部，我知道自己十分不应该，对不起老师，也对不起父母。我对自己失去了信心与希望。谁知，老师主动找到我，帮我分析原因并且鼓励我。我明白了，自己最不应该的是，只经历一次失败就一蹶不振。于是，我发奋学习，将更多的精力投入到学习中。之后，我再也未让老师失望过。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。在你的教育下，我快乐成长。
我在阳光下成长，因为有了父母。我一出生，父母便是我的第一任老师。是他们将我辛勤抚养长大，培养成人。无论我遇到多大的困难，他们都是我最温暖的港湾；无论做错了什么事，她们都会悉心教育我。有他们的地方，才是我真正的家。在你们的影响下，我快乐成长。
阳光下成长的我热爱生活，我要感谢给我每一缕阳光的人们：“感谢你给我的光荣/这个少年曾经多普通/是你让我把梦做到最颠峰……我已经知道我该何去何从/这是属于我们的光荣/这是送给你的欢乐颂/每一个你是我伟大的英雄。”
阳光下成长的我是一只快乐的蜗牛，肩负着的责任，向着自己的理想继续前行，风雨兼程……
成长初三作文13
这几天回家吃饭，总是提心吊胆的。
上星期一，我回家吃饭，只见桌上摆着炒青菜、白萝卜、阉黄瓜……清一色的蔬菜，简直是一桌全素宴，没有我最爱吃的香喷喷的红烧肉和鲜美的鲫鱼汤。我惊讶得半天没有合上嘴，因为除了金花菜，我是从来不吃其他蔬菜的，以前爸爸妈妈也总是依着我，我想吃什么，他们就给我做什么，可今天……妈妈望着我惊讶的表情，微笑着说：“今天我从报纸上看到，小孩要多吃蔬菜，否则会影响身体，甚至影响智力……”听了妈妈喋喋不休的“循循善诱”，我没法，只能硬着头皮，夹了一叶青菜，勉强塞进了嘴里，可那味道又苦又涩，又酸又咸，还带有股怪味。我实在难以下咽，“哇”的一声吐了出来，天知道，我是肉食主义者，要我吃蔬菜，那感受真比老虎吃草还难受，结果那天我饿了半天肚子。
星期二中午，我回到家里，桌上放着我最爱吃的红烧肉，我饿狼扑食般地猛吞了几块。“尝尝这个！”妈妈把一盘蔬菜放在我面前。“我说过，除了金花菜，其他蔬菜我一概不吃。”得了昨天的教训，我不敢轻易下嘴了。“知道，”妈妈夹起一些菜放入我的碗里，“这可是新品种的金花菜，比普通金花菜还好吃噢！”新品种金花菜！我赶紧吃了一大口，一阵恶心涌上心头，我差点把刚才吃的红烧肉都吐了出来，“这是什么金花菜！”经过我的再三追问，妈妈才“招认”那根本不是金花菜，而是酷似金花菜的豆苗。
星期三中午，我到家时，餐桌上已摆着红烧肉、鲫鱼汤……啊，都是我的最爱！我迫不及待地准备把各个菜都尝了个遍“噫！这鱼汤怎么怪怪的？”刚喝一口，我便察觉鱼汤里有异样。“不会吧？”妈妈边说边尝了一口，满脸“疑惑”地说：“哪有什么味道！”“不！肯定有！我都喝了十几年的鱼汤了，连你少加或多加点作料我都能喝出来，何况有别的味道。”想到这我的肠胃如翻江倒海，胃口大减，再吃不下饭，晚上奶奶偷偷地告诉我，妈妈在鱼汤里渗了蔬菜汤。
“最近比较烦比较烦比较烦”留下一路的“比较烦”，我慢慢地蹭回家，唉！真不知道今天回家，妈妈又会耍什么“阴谋诡计”。
成长初三作文14
阅读，是灵魂的盛宴；悦读，是精神的享受。从阅读到悦读，寂静成长，默然坚强
——题记
小时候，我像个无忧无虑的精灵，整日穿梭在大街小巷，活脱脱一个天不怕地不怕的捣蛋鬼。母亲说，要做一个安静的女孩子，便把我的零花钱变成一本本素不相识的书籍，我哪里看得懂那些文字，即使注了音，我也不认识他们。我只好看插图，有时在上面信笔涂鸦，不亦乐乎。母亲大人发现那面目全非的书，怒火中烧，我一时急中生智，绘声绘色地讲起《孟母三迁》的故事，好在先前看过完整的插图，母亲似乎很高兴，我心里暗自庆幸。那时候，阅读是用线条勾勒出的桅子花，在我的脑海中盛开。
小时候的作文，大多都是听着老师念范文，然后自己复述，那时候，全班同学写出来的作文几乎千篇一律，经常出现的题目大多与读书有关，翻开作文本，不知写了多少次“废寝忘食看书”，多少次“因刻苦阅读而有所收获”。但现实却并非如此，我的生活很少和书有交集，每次老师要求看书都是囫囵吞枣，一目十行。那时候，作文的内外都是不同的我，阅读是那转瞬即逝的烟花，匆匆而过。
慢慢地，我们的长大了，开始明白我们对世界的意义，开始懂得命运是不可推测的怪物，开始在不经意间被遗落在某个角落里。于是，寂静间，开始躲在阅读中沉醉，在书本中阅读，在手机上阅读，在电脑上阅读；开始想方设法地利用任何阅读方式进行阅读；开始学着品味人类文明传承下来的喜怒哀乐；开始将阅读与生活融为一体。生活中，自己长了颗《红楼梦》的心，却生活在《水浒》的世界里，想交些《三国》里的桃园兄弟，却总遇到《西游记》中的白骨精。生活中，习惯于品味着“花自飘零水自流”的安谧，领略着“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的春意，如今，阅读是一枝凌寒的梅花，傲于枝头，也在我心中摇曳着
我想用岁月煮一壶清酒，敬当年沾沾自喜的小聪明，敬那年在空格纸下的“天马行空”的勇气，敬现在用青涩一点点交换而来的轻狂，敬一路走来的磕磕绊绊却又硕果累累的阅读，最后，我想说：阅读永远伴随着我成长。
成长初三作文15
炎炎夏日，蝉在树上“知了知了”地唱着歌，太阳毫不客气的想把这地方给蒸发掉，大地如蒸笼般散发出咄咄逼人的热气。可又有多少人知道，在这个时刻，我们走在夏日的末尾，正迎着秋风再次进入了学校，走进初三13班这个新的班集体。古人有云“工欲善其事,必先利其器”如果要想学习好，那么就从班级环境开始。
所以，我们开学的第一件就搞卫生，虽然教室在之前已经被人打扫了，不过我们是这个班的新主人，那么打扫应该算是我们对他的“见面礼”吧！同学们不怕苦，不怕累，汗水打湿了衣服，把班级的环境弄整洁。在这里我要代表全班同学感谢当天搞卫生的每位同学和之前帮助我们搞卫生的人。
花样的青春，只为班级而飞扬！21世纪，作为现代学生，我们应实行社会主义荣辱观，加强实践动手能力。在教师节前夕，各个班级都在紧凑地准备着筹划以教师节为题的黑板报。在此，我代表全班同学表扬以宣传委员李嘉莉为队长，朱艳芬，梁韵莉，陳肖茵等人组成的板报小组。他们争分夺秒地筹划着黑板报的设计，刚刚进入新班级，尽管彼此都还陌生，但是他们却表现出气势强劲的想为班级争光的决心，团结精神和无私奉献。他们自己先提供板报工具，为了更快更好的筹划黑板报。在紧张的学习任务下他们仍然坚守自己的岗位，利用下课的时间以及晚修前半个小时为黑板报“添盐加醋”。他们的小组人数并不算人多，但是他们都分工合作，每一位都拿出自己的想法与能力，大家一起交流讨论。这体现出小队的团结。天气的炎热并没有阻碍他们的想为班级争光的那份决心。汗珠从脸颊不断地滑落，站久了腿感到麻木酸痛，这是他们付出的代价，而回报就是在汗水与辛勤劳动灌溉下，黑板报的趣味盎然，金碧辉煌。
教师节当天，科任老师都收到了科代表们的礼物，虽然礼物并不贵重，但老师们都露出了欣慰的笑容。
班级主题班会也是值得一提的，当天全班同学都很积极，从中看出同学们对小学和初中老师的尊重和感谢.每位同学都在小小的卡片上写下了对老师们祝福与回忆起老师们高大的背影。同时也要感谢班会主持人梁幸成，刘菲与上台的同学的倾情演出。
最后，我在这里再一次感谢上面为班级做出贡献的每位同学.没有你们就没有我们辉煌的班级。
