【精选】梦想初三作文集锦九篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的梦想初三作文9篇，希望能够帮助到大家。
梦想初三作文 篇1
世间上的每个人都有自己的梦想，梦想就像是我们生存的动力，时时刻刻牵动着我们前进的脚步。那么我的梦想是什么呢?我的梦想是凭借自己的努力考上仲元中学。仲元中学从小就是我的目标，我的梦想。
不知不觉初三的生活将要结束，不禁感慨着时间的流逝。回首初三的生活，我的心不知为什么酸了酸。刚开始的初三生活就让我感到了压力这一东西，每天都要上很多节课，做很多的作业，生活就像失去了乐趣。但是，我的心里很清楚，现在放弃，我的梦想就永远不会实现了。有句话说过：“成功一定有方法，失败一定有原因。”我一定要找到成功的方法，找出失败的原因。不懈努力，实现我的梦想。
“黎明之前是漆黑的夜晚，成功之前是坎坷的道路。”实现梦想的道路是复杂的，是坎坷的，是充满诱惑的。想起初三的第一学期，我认识了这句话。这个学期有3次考试，但悲哀的是我始终是在班上排名第二或第三。我那时非常痛苦，难道我的水平就来到这里吗?我就这么不如别人吗?想着想着就非常想放弃。但我知道我不能，我必须坚持下去，为了我的老师，我的朋友，我的家人，更为了我这从小的梦想。就这样，我有了拼下去的动力。虽然我不知道最后的结果会如何，但是我相信只要拼过，就无悔了。
在中考出成绩那天，我的心很不平静，一个个画面都在的的脑海里闪过，有三年来的艰辛，三年来的幸福，三年来的不断追求。很难想象，再打开电脑知道成绩的那一刻会有什么是发生。但当我看到成绩单的那一刻，我震惊，我考出了比我目标更好的成绩。我感觉好像一切的努力都在这一刻得到了诠释。我的梦想也因此实现了。
谢谢你，我的梦想，在我学习不得意得时候给了我拼搏的动力;在我想放弃的时候给了我支持;在我不专心的时候给了我鞭策。我的生命因有了梦想而精彩，也因有了梦想，在未来的人生道路中走得更高更远!
梦想初三作文 篇2
“我拼尽全力却只为换取，一个不确定的奇迹。”——题记
我们想选择自己的未来，努力去奋斗，但是这有时也是一个幻想。因为在那时我们被“望子成龙望女成凤”的父母送进一个个“补习班”，沉浸在题海中，连休息时间的一小会，也会被那“重点知识”的书籍填得满满的，星期六、日不断进出一个个“补习班”学习更多“课外知识”，有时候在半夜的梦里也在推算公式，一大批知识涌来令我们措手不及，我们也许早已被“不能输在起跑线”上的思想牢牢束缚，以至忘记了自己最初的梦想，不敢那么执着地去追寻梦想。
我是一个学生，一个十分平凡的学生，普通得丢进人群里就找不出的学生，但是我也依然有一个坚定的梦想——当一名悬疑推理家，这个梦想是在我很久以前看过的小说里，主人公有超强的逻辑思维和推理能力，能够根据一点点蛛丝马迹，顺藤摸瓜，查到最后最令人惊讶的真相。因为也许表面上的风平浪静，可能也只会是一个强大危险掩藏的面具，可是在别人看来，这与其说是“梦想”不如说是“幻想”，说得更准确，我数学不太优秀，这都是人尽皆知的。小学时数学160分的卷子，我曾创过60分的“优秀成绩”，而数学正是逻辑思维的体现，而且，去揭开一个真相需要很大的勇气，有时真相是让我们难以接受的，必须得有强大的心理素质，以及对恶势力的敢于抗争。
但是纵使前路有最多荆棘又会怎样，风雨过后总会是阳光。在追梦的路上有外界的百般阻挠，但是，只要心中有梦，就会奋力去追。
妈妈说，如果梦想有捷径的话，那么这条路的名字一定叫坚持，我想如果我从八岁开始坚持一件事情，那么到了十八岁我不是便有了十年的坚持，十八岁到二十八岁，与八岁到十八岁，同样是十年，即使十年我没办法成功，我也离梦想靠近了十年。
梦想初三作文 篇3
每次只要期中考结束后，老是都会布置一项作业——那就是反思。
每次，反思都是千篇一律。从没修改过。
然而，回忆起以前初一，初二那些稚嫩的文笔，得到的只是自己对过去两年的浪费，感到无比的自责罢了。
初三，第一次的反思，让我不得不认真起来。不只是为了交差，更多的是给自己一个肯定的交代，肯定自己这半学期来的努力有没有白费。
转眼间，初三第一学期已经过去了一半。然而半学期过去了，迎接我们的是初三第一次的期中考试。这次期中考，考得不尽人意。
首先，反省一下自身的不足吧。期中考试的前段时间，我几乎没有很认真的上好每一节课，课后也没有很及时的去复习，对待老师的作业，简直就是应付，不会做的，胡乱写，都懒得去问。这完全就不是一个初三毕业生应有的学习状态。所以导致这次期中考，考得十分不好。
先来说说语文。虽然考的比预想中的好一点，但还是很不满意这个成绩。特别是阅读理解和作文那部分，失分太多了，这也是自己平时没有多去阅读课外书的后果。所以，在接下来的时间，我要多读书来提高我的作文和阅读理解这方面的水平。
数学。感觉在做题时很不够仔细，老是纠结于一道题而浪费了时间。嗯唔。这个学期的前阶段并没有按照老师的要求来完成相应的练习，所以导致这次考试不该失分的地方却失分了。而且做题时很马虎，经常把题目看错，要不就是抄错答案在考卷上。这也是我目前最应该改过来的缺点，最大的毛病——马虎粗心。
英语。考前没有按老师的要求，认认真真地把所有的单词和短语看一遍。这次考试听力虽做的不错，但阅读理解却失分太多了，唯一的理由，做完没有去检查。
政治。闭卷错的蛮多的。因为对课本的知识不熟悉，所以导致闭卷和开卷都做得一塌糊涂。开卷没有掌握答题的方法，只会一味的抄书，不会加入自己的想法，这是我目前政治这科来说最大的毛病。
物理。就两个字，粗心。而且半个学期以来，几乎没有认真的做过老师所布置的作业，回到家也从没复习过物理这一科，以后要仔细对待物理了。
化学。是初三的一门新科。对于这次化学来说，自我感觉考的还是蛮不错了。但也从侧面反映出我对化学还是有些知识没弄懂的。所以后期要多问问老师了。
经过这次期中考，知道了自己最大的缺点。也知道了自己哪科哪方面做的不够好的。所以接下来的时间，我不会再放松自己了。
中段考，不是一个终点，而是另一阶段的开始。愿我们能明白这次失败的原因。后阶段，为中考的成功而加油吧！
初三，承载着我们的梦想，我们不放弃！！
梦想初三作文 篇4
随着世界的多样化。如今许多电视节目、漫画，小说等有一词以成为时尚——梦想。
梦想，我想谁都是由开始的白日梦开始做起，然后为之努力，有过凭空幻出来的理想但没有无需努力的梦想。看到某职业的明星或者很耀眼的职业生活，心都会为之一颤。
“哇，那个人的职业看起来好爽的，长大以后我也要做这样的职业。”幼年我们想过长大当这个，当那个的，但却没有什么固定的答案。一些人眼里所谓不理解梦想的人，是把某个程度的职业，地位当成自己的梦想。而那些所谓理解梦想的人，已经到了别人所眼馋的地步但不拘于现状，还想要更高更好。我总觉得这两种人都差不多，不管是怎么样，到达了自己的梦想目标停止，达到自己原本的目标然后在继续提升目标的高度，再爬，即无限攀爬中。不过我所厌恶的是一些“公益机构”的“梦想舞台”。梦想归梦想，中途的亮点若被灯光掩盖，梦想的伤疤却被公开出来，就只是为了让自己看起来苦一些得分高一些。这和那些乞讨的把自己的腿打断求施舍有什么本质区别么？“我的梦想是为了去XXX世界名胜旅游。”我愣了，what‘sthis？这只是自己的欲望罢了。最不能理解的是评委的一句话——“很遗憾。”梦想就“嘭”一下被摔碎了。可能这也是一类人吧。
小学喜欢做白日梦，初中在白日梦的基础上幻想，到高中或职高的时候就迷惘了。很简单，到了高中觉得自己长大了，儿时的白日梦就显得幼稚，所以不再想法设法的实现了，最后傻眼了。我想到为什么现在以梦想为题材的东东很火热——因为很多人迷惘，因此就盲目的推崇这类东西渴望脱身。可就是万万没想到，可是越是渴望用这类关于如何梦想的书籍电视脱身的，就会越拖越深。
1+1=？——这问题在数学角度上讲是：1+1=2。在语文方法又成了1+1=田和王甚至其他的。有天一个人自言自语地问道：“从心灵的这个角度上来讲这个答案是什么呢？”这问题现在已经整理成一个合适的回答了——1+1=myname。
有些人会问为什么。心灵是难道是用英文解答么？并不其然，这样写只不过是好念点，这可不只是只给我自己说的。翻译成中文就是：1+1=自己的名字。不要曲解了，答案不是“自己的名字”这几个汉字，是属于每个人独特的姓名。嘿嘿，我的答案：1+1=无梦小楠（去掉“小”字开头的“无”是谐音，不过是有内涵的，大家拼凑下就得到小楠的名字了。为了需要符合笔名就只能这样写了）为什么要这样答呢？我们开始会唔哇的语言是父母，但我们第一个记住的词却是自己的名字。有时候不能被这两个词的意思给限制住，人的思想已经固定了，但我们的心灵却可以无忧无虑的选择，不管那种选择都对应着等价的责任。同样，梦想是源于心灵的，我们不应该固定在“1+1=2”的世界。
说了这么多，自己的梦想却迟迟未说。我的梦想理念是不改变对最初白日梦的态度，我坚信最后得到的不是后悔。
某天，天真的小孩哼唱着歌睡着了，他做了一个很长的梦。早上醒来，兴奋地拉着父母，朋友来当自己的听众。“哈哈，我要唱歌了，先说好不许笑我。”脸红地看着台下的几个人，深呼吸了一下唱道：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”
“孩子，你知道你的梦想是什么吗？”
“当然知道了，昨晚天使姐姐偷偷告诉我了。我爱唱歌，我就要一直唱，一直开开心心的唱，即使不能当大歌星让全世界听我唱歌，但还有你们就够了，若你们也不听了，我就唱给我自己听，哈哈，一直开心的唱到我发不出声来老死为止，这一些就是我的梦想。”
他害羞的挠了挠头，父母，朋友都笑话他，却不知一颗种子的幼芽已悄悄地探出头。
梦想初三作文 篇5
我的梦想是考到一所重点高中。为了实现自己定下的目标，我奋斗过，努力过，也失败过!不曾忘记——第一次模拟测试成绩出来了，我看了自己的成绩，简直不敢相信自己，成绩大跌……可我不灰心!因为我始终守候着我的梦想!我不想成为失败者，被命运所淘汰，我要做命运的主宰者，惊得起风雨，熬得过黑暗，挺得住打击!
守候梦想需要勇气
梦想本是易碎的，但只要用勇气守护，用心追求，圆梦的彼岸便不再渺茫!
我曾在电视上看到——她，直立着仅有的右腿，如一只高雅的白天鹅，鲜红的舞鞋闪闪发亮，她是李月，一个在地震中失去左腿的北川女孩。她的梦想，本是挺直她的双腿，做一个翩翩起舞的芭蕾舞者。然而，突如其来的地震残忍地夺去了她的一条腿……当人们都在害怕她是否会因此沦陷时，李月单脚站在北京残奥会的开幕式上，张开双手，舞动着她的梦想。 假如她没有勇气面对挫折，守候梦想，哪来的成功!
站在初三中考门槛上的我，假如没有勇气面对考试失利，守候梦想，哪来的辉煌!
在追梦的过程中，少不了挫折与困苦，但那又怎样，梦想赋予了我力量，带给我坚持到底的决心，就像一把利刃，让我拥有战胜一切的勇气，人挡杀人，佛挡弑佛，势要开辟出一条实现梦想的道路!
叱咤风云任意我闯万众仰望，翻天覆地谱写我的自尊。中考梦，我的梦，决胜在 即!我要张开双臂，放飞梦想，将初三的点滴积累，对世界大喊一声：“我的未来不是梦!”
梦想初三作文 篇6
天空展翅高飞的雄鹰，海面上飞翔的海鸥，草地上勤劳的蚂蚁……它们正努力着为自己的`未来准备着！因为它们有梦想！
曾经何时，眺望过那水平的海平线，心想：那就是我梦想的所在？不知何时开始，我就带上我的梦想上路了……
追逐我的梦，需要那份信念，追逐我的梦，需要那份勇气，追逐我的梦，需要那份坚毅！
带上梦想上路，需要那份信念。记得在小学毕业那天，我的语文老师问了我一句：“你有理想么？”我点了点头。因为本来我是想考到更好的学校去读，可是考不上。老师也知道了，所以他故意问我这个问题，因为他想让我知道，即使没有考上好的学校，只要我还有那个梦想存在，坚持那份信念，带着梦想去追寻那个属于我的未来。所以我要带上梦想走上一条通向光明的路！
带上梦想上路，需要一份勇气！“一路上风吹雨淋，带着梦想勇敢前进……”又让我记起这首熟悉的歌曲，它一直在我心里鼓励着我！这首歌是我以前的一个同桌送给我的。她对音乐的那份热衷几乎无人能及。她的梦想就是成为一名歌星，可是她每当跟别人说的时候，那些人都会取笑她不会成功，而我却深信她，并鼓励着她朝着那个梦想勇敢前进，她的梦一定会实现的。她说，虽然别人都不相信她能做到，可是她却坚信一定能成功，因为她有那份勇气！相信自己一定行！带上自己的梦想上路！
带上梦想上路，需要那份坚毅！妈妈曾经告诉我，要想一件事成功，就必须有一颗坚毅的心！从一、二年级开始的我，成绩一直特别差，老师经常向家人投诉，说我做事不坚心，总是半途而废。三年级开始，我的堂哥哥对我说过一句话：“做事要坚毅！事情才会成功，你的梦想才会实现！”也许是我真的长大了吧，也许我真的懂事了！哥哥的一句话提醒了我。那时候开始，我每天放学就向他家里窜，死缠着他帮我补习功课，就这样一年，我的成绩终于上去了！这应了那句话“做事要坚毅，事情才能成功！”因为我有梦想，所以带着梦想上路！
蓝色的天空中，雄鹰在飞翔。我对着辽阔大海呼喚：那个属于我的梦，我正带着它上路！
梦想初三作文 篇7
梦想，在花里溢了蜜，在叶上镶水珠，在风中夹清香，在水中拨涟漪。梦想是下凡的天使，手中捧着希望的鲜花，阵阵星光簇拥着这场美景。梦想是一颗小小的种子，终将冲破泥土，长成苍天大树，结出丰硕果实。
我的梦想在田间停了脚，看那张开笑脸的果实在枝头舞蹈;看那片片水稻张开双手;看那拍打着卷起石头的水花;看那打闹的鸡鸭。一切令人多么欢欣和喜悦，我想置身于这样美妙的世界，看那挽起我衣襟的风带来的诗篇。我梦想置身于这世外桃源，纵许没这三五桃林，也不缺美景盎然入我心间。
我的梦想在海洋放了笑，瞧那蔚蓝的天映着美丽的景倒映在海洋中间;瞧那金黄色的沙粒软绵绵，进入脚底，带来舒适与安心;瞧那翩然飞过的海鸥，笑着闹着，努力着向前飞翔。我也想去海里看看，看那深海里穿着五颜六色衣裳的鱼儿仙子，看那深海里划着动人舞步的水母小姐;看那强壮有力的鲨鱼先生;看那在海底欣然飞翔的潜水艇，装载着一个又一个梦想。我想知道那不大的水上战斗机为何能承载着千千亿亿个人的梦想，为何有着滴滴汗水和双双红眼，我梦想将来有一天能摸摸这令人仰视的潜水艇、战斗机。梦想着有一天能去到那深水世界里，为自己更为祖国尽一份力量。
我的梦想迷恋上了人们的笑颜，看那幼稚面孔上的如水晶般易碎却珍贵的笑容;看那朝气蓬勃的如晨曦般青涩的笑容;看那皱纹里藏着岁月面孔的如月光的笑容。每一种笑容都令人愉悦万分，会传染的笑容在勾起的嘴角上绽开了花，擦了蜜。我梦想自己和周围的人的脸上有着常驻不散的笑容。
我将种下一颗梦想的种子，让它在泥土里吸收养分，待时机成熟迸土而出!它终将带着我的梦想长成大树，结出梦想的果实。摘下来品尝，嘴中漾着三种梦想的味道，心里填着丰收的喜悦，吮着梦想果实的汁味，嗯，是我梦想的味道。种下一颗梦想的种子吧，愿我能收获三个梦想的果实!
梦想初三作文 篇8
走在记忆的沙滩上，随手拾起一枚显眼的贝壳，清晨的一缕阳光洒在贝壳上，那无数条刻骨铭心的脉络，是岁月侵蚀的痕迹，那便是我的梦想！
我曾拥有一个简单的梦想——成为一名作家。“这是一个多么单纯的想法！现实点，孩子”！或许你会这样提醒我，但是我相信在每一个平凡人的人生中，总会有一段难以忘怀的“追梦之旅”。
中午十二时一刻，广播里传出一阵悠扬悦耳的音乐：“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎么会懂得要多努力，才下走得到远方，如果梦想……”那熟悉的旋律在心头萦绕，触动着我的心扉，一点一点放出记忆的长线，曾经那个追逐梦想的单纯女孩再一次呈现——
在我七、八岁的时候，那正是我人生观初步形成之时，小小的心灵里装着一些幼稚的想法：成为一名如爱迪生那样的发明家，创造许多新奇的东西；成为一名如林飞那样的女警，惩奸锄恶，营造出一个美好的社会；成为一名如卡帕尼那样的女飞行员，自由自在地遨游天际……这些不切实际的想法在我心里也确实停留了一阵。
之后，由于一次偶然的机会，我很早地接触到了我国的四大名著，那一个个历时悠久的历史典故，一个个曲折离奇的故事情节，一位位栩栩如生的人物形象，都无一不在我脑中留下深深的烙印，由这开始，我慢慢有了对文学的大体印象，我很羡慕那一些作家，因为他们能创造文学，我悄悄地告诉自己：我长大以后也要成为一位作家！
就这样，我抛掉了一些稚拙的想法，开始了我的“新追求”。
每一堂语文课，我总是很努力地听老师讲解课文，希望能更深层次的了解文学，课后，我会捧着课外书籍仔细端详，并用笔勾画精彩部分，或记录下内心感受，随着阅读量不断增长，文学在我心中已经根深蒂固，正在缓缓发芽……
更大些后，我仍旧坚持着阅读，而父母也很明显的看到书籍对我的影响甚大，他们开始不支持我阅读，甚至直截了当地说，不希望我成为作家，他们要我将来找一份稳当的工作，为此，我们几次三番的争吵，掀起一次又一次的风波，但我没有过有丝毫悔意，靠着那份坚定的信念和热血，奋力坚持着。时间就如同一杯沙漏，一点一滴飞逝着。
“最想要去的地方，怎么能在半路返航，最初的梦想绝对会到达……”耳畔传来动听的音乐，两行热泪也从我眼眶涌出，那种感觉就如同海水在沙滩涂上抚过，那么舒适、自然！我仰起头，在心中默念：为了我的梦想，我会坚持！
梦想初三作文 篇9
梦想究竟是什么？曾几何时，这个问题在我困惑迷惘之时不停地纠缠我、困扰我。是啊！梦想所谓何？多少人愿意为它放弃已拥有的安逸；为它放弃一切只求完成它；为它而如疯了一般不停忙碌。
我曾一度迷失在这茫茫路途，直到我找到了我的梦想，很平凡，很实在，那就是能在中考这场大海捞针的考试中成为脱颖而出的人。
梦想，很简单，但实现这个梦想，又让我跃入了一个无尽的深渊……
上了初二，不同于初一的是中考的压力与紧迫感愈来愈强烈。每夜挑灯苦读，望向窗外，黑灯瞎火一片，只有我的窗还闪烁着灯光。我为了梦想，放弃了练琴，放弃了考级的机会，放弃了被闪光灯拥抱的荣誉。我为了梦想，一头扎进书、作业、资料，只求成绩单上的数字赏心悦目。但，事实上，似乎进入初二，我的成绩一直在走下坡路。尽管付出了辛勤汗水却没有显着的收获。我开始慌张失措，每天都在质问自己：是不是方法错了？是不是还不够努力？是不是你的天资不比别人？
日复一日，实现梦想的那份热衷被慢慢地磨灭。就像萤火虫的光慢慢地被无尽的黑夜吞噬一般。我的念头里闪过一个词：放弃。并不是为梦想而放弃，而是放弃梦想。我日益疲惫，一份份作业、资料等同于我这个被学习操纵的傀儡需要完成的任务罢了。成绩依然没有提高，反而日渐下降，是的，我仿佛被眼前的失败而打败，输得惨淡。
那时正值六月，蝉开始鸣叫，烦人的声音让人更加燥热。我坐在窗前发呆，一时蝉鸣入耳，顿时想到一个故事。蝉的一生大部分都在地下生长，而它们为何默默无闻，愿意一生在地下然后死去呢？原来，它们一生无闻，只为六月、七月能绽放美丽的歌喉，能在树上一展雄风。它们穷尽一生，只为实现这个梦想，也许在我们眼里有些可笑与微不足道，但在它们眼里，蝉鸣就如同破茧成蝶一般骄傲、美好、光荣。
我听着那声声蝉鸣，仿若看到了它们在地下，为梦想而凝聚努力，为梦想而坚持。我突然明白，梦想的实现绝非一天两天可以实现，而是美秒、每时、每月、每年的努力一点点的积累、凝聚。我因为屡次挫败就这么放弃梦想，岂不是天大的笑话？听着蝉鸣，似乎也不觉得吵闹，重拾信心，伴着蝉鸣，向明天前行！
生活因梦想的凝聚而美丽，梦想也因努力的凝聚而绽放！
