关于九年级作文500字9篇

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的九年级作文500字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

九年级作文500字 篇1

传说中，三班是这样归于安静的。

紧张的目光此刻还不知该在哪停驻，思想却早已穿越时空的界限到达了七维世界，就等待讲台上的一声令下，便争先恐后的描述出自己的空间。游荡在学识的幻城，连走路都在向上飘，飞触到白色云海的那一秒，终于被明媚的阳光渲染了微笑。

从组成小组开始，我们便踏入了这种节奏明快的生活：张弛自如的课堂，苦苦思索的紧张，得到认可时的简单快乐……这一切都是我们动力的来源。我们就像是小河中的一股泉，透明又特别。

这一切都源于一个词汇的力量。

“课程改革”这个词汇的力量太强大了，使得高一的多个班都全身心的投入这场革命，是不屈于传统教育模式的革命，也是老师们的革命，更是我们的革命。

这场革命，节奏明快，弹奏在雪原冰河，弹碎了冰封千年的白色世界，弹碎了冬婆婆雪白的梦，弹得凝结的透明冰块化为了细细小小的水珠，弹得水珠们又节奏明快的向前奔流最终汇入了春的世界。因为春暖，所以花开。花开以后，心情澄澈，然后看到阳光明媚，才认真的接受着天空的赠予。

如果把高中生活比喻成一段旅行，那么“课改”就是使得这场旅行节奏明快的调调，弹跳着让我们充满信心，当我们站在这段旅行的终点微笑着回头看时，我希望是充满了奇妙的回忆的，最后腾空出世的会是一个团结的集体。这里面还包含了一个我对这次课改的衷心的祝愿——希望取得奇妙的成功！

而三班的同志们，当六月的分离来临的时候，我也希望是留着温暖的微笑的，即使流着泪，那也是幸福的表达。我们的年少，是岁月里一场奇妙的演出，剧名是零八零三，演员是我们全体，南方舞台上的剧情里，还有我们课改的回忆，节奏明快，是幸福的。

九年级作文500字 篇2

风——可以制造出世上强硬而又温柔的音乐！他是一个名副其实的音乐家。

站在窗边，远远望去，一棵棵娇女似的柳树在他的吹拂下舞弄着身姿；他——时而硬，时而柔。硬，却不像骑车时顶着个石头；柔，却不像蚕丝那样蚕绵不断。但是，他在我的心中的位置，早已超过了任何事物了。

天——刚蒙蒙亮。他也刚睡醒的样子，欣欣然打着呵欠，这呵欠真温柔。柔得仿佛置身于他的怀中，他哼着曲儿，哄你睡觉似的，那些音符井然有序的走入你的梦想，轻轻的在你耳畔缭绕。

天——近午时分。他也像人似的要吃饭，怒吼了起来，不得不使你惧怕他，躲让他。他似乎生气了，将天上的白云恶狠狠的刮到那边，他一刻比一刻兴奋，一刻比一刻激动。他想释放自己的愤怒，尽可能的摧毁掉一切美好的事物。我不知道为什么，我也有同样的感受，也许，这个世界上是没有一个人是真正的了解另一个的人的，就连自己有的时候对自己都很迷茫。

他——又唱起了歌，这种音调的旋律仿佛是在嘲笑所有的事物，轻视他们，蔑视他们。那种音符，就像贝多芬的《命运交响曲》那样，充满了节奏感，起伏的音频，使我的耳膜似乎快被震碎，痛到了极点！

天——渐渐闭了眼。取而代之的就是夜幕。夜幕侵蚀了整个大地，他被夜幕慢慢制服了，发出“哼哼”的哀嚎声，这声音听着让人痛心，让我久久不能回过神来……看着远处挂在树上的风筝，在拼命地挣脱树枝的纠缠，想冲向空中自由自在的飞，可是它失败了。

他逐渐地停止了哀嚎，慢慢，慢慢地睡去了……

九年级作文500字 篇3

三十余年的建设和几个月的努力海港终于制造出了第一艘小船。虽然说小船天生多病，但在温暖的避风的海港里没有片刻要沉没海洋迹象。

八年后，经过海港无数次的检查，叮嘱，小船第一次驶出了海港。出港前他有些依恋，有些舍不得，眼泪也无济于事。于是他便一步三回头的望着海港，望着温暖的，避风的海港的眼神。可是这次海港温柔的眼神里多出了一份重重的坚定，海港只是看了两眼，然后继续自己的工作。于是，小船无可奈何的驶进了大海。

但是，所谓的大海也只不过是微分浪平的近海罢了。夕阳落日，在黄昏的时刻，小船顶着一个大太阳回到海港。

海港笑了，笑声中掺杂着泪水，小船哭了，哭声中带者一丝笑意……

从此，小船迎着太阳出海，顶着太阳归来，日复一日，天天如此。唯一的不同，只有那只有那那小船出海次数增多，出海的距离变远。还有那载重量不断增加……

十二年后，经过无数次的风吹浪打，沙滩搁浅，撞上暗礁，小船已不在是原来的小船，小船已经具备了比较丰富的航海经验，而且船舱的货物已经满足他的需求时，他便开始了新的航程。

这次已不是近海，他要面对的是真正的海洋。

这回出海，小船已经习以为常，只不过路程远些罢了。小船对着海港说：“我会加倍努力的”。然后小船头也不回的驶进了深海，这时海港看着他的背影看了好久，他的眼神里出现了小船第一次出海时的依恋……

那艘成长中的小船就是我。

九年级作文500字 篇4

把青春一卷而去

洒下满天的星斗

山依旧树依旧

我脚下已不是昨日的水流……

——题记

天空中，翅膀掠过的痕迹，记忆滑过指间，任思绪流离——昨日同窗，今昔天涯，叹流年似水，忆逝水流年……

终于…又回到心里最想念的地方，一切如昨：曾经驰骋过的塑胶操场，曾经学习过的明朗教室，曾经放飞过的和平之鸽，曾经赶工过的黑板报…还有，THESECRETGARDEN，“1、2、3、4…”独自一人默数教室前的台阶，从一楼到四楼，总共74级，到达教室，教室里一片清冷，物是——人非…

在这水气氤氲的时节，心里也潮湿了一大片，思念的蔓藤疯长，盛开在心灵之绊的记忆之花，竟开得更加娇艳、美好。有人说，时间是静止的，流逝的是我们，那么我把时间做成书签，夹在大家分离那一天，祈祷哪天属于我们的时间能够继续流动……

轻舟已过万重山，沧海茫茫，把思念化作雨水，将祝福写进风里，你们都感觉到了吗?航程漫漫，孤帆远影，忆怀昨日的同舟共济，风雨曾经，坎坷几何，我们乘风破浪，拥抱明日的阳光!只叹三年一瞬，子曰：逝者如斯夫。耳畔的风依旧在吹，呼啸而过的昨天，在雨中洗礼着的今天，是否还会有相逢的明天?

今昔孑然，明朝盼逢。忆逝水流年，惜流年似水……

看见的，熄灭了;熄灭的，记住了;我站在，海角天涯，听见，土壤萌芽，等待，昙花再开，把芬芳，留给年华……

九年级作文500字 篇5

八年级时，我们看着九年级的大哥哥、大姐姐们每天为中考奋斗，只觉得中考对我们来说很遥远，没有想到这么快我们也要面临中考。

九年级，多么熟悉而又陌生的一个字眼，但是，此刻我们已经是一个九年级的学生了。九年级也是一个神奇的年级，昔日走廊里打闹的身影已经消失，留下的是教室里刻苦学习的.身影，它使同学们变得更加努力学习了。

尽管我们刚升入九年级没几天，但我已经深刻体会到了九年级学生的不容易。每天早上五点二十就要起床，晚上八点二十才会下课，结束一天的课程。而且下午第四节课还要在教室里学习，一天的时间都安排地满满的。

最辛苦的莫过于上体育课了。从打响上课铃，到下课，要一直进行高强度训练从不停歇。一节课下来，感觉骨头都要散架了，连续几天都恢复不好，深刻体会到了“累瘫”的感受。

尽管我们很累，但只要坚持下去，熬过去，中考对我们来说也就不算什么了。那我们九年级的学生要怎么做呢?首先，我们要确立目标，先确立一些小目标，一个一个完成后，那些大目标也就变得不是那么遥远了;其次，我们要保持之前的优良习惯，改掉之前的坏习惯，更加严格的要求自己;然后，要找到适合自己的学习方法，更好的提升自己的学习成绩;最后就是最重要的就是坚持，能够坚持下来就是胜利;只要坚持下去，中考我们已经就成功了一大半。另外，我们还要有一种“危机意识”，要知道自己放松一会儿，就会有一群人超过你，所以我们不能懈怠，利用好每分每秒，掌握好每一个学科!

“阳光总在风雨后”，九年级何尝不是高中前的一场暴风雨?只要我们坚持下去，风雨一定会停，迎接我们的一定会是阳光!

九年级作文500字 篇6

天生我材必有用。纵使你没有羞花闭月，沉鱼落雁之美貌，记住你就是你。你不是别人，别人没有你的特点，别人也取代不了你。你是独一无二的，你也有你自己的独特魅力去影响别人对你的评价。

很多很多人生来就抱怨自己的资质太差，又自哀没有出人之处，所以一再消沉，不愿意去正视自己的优点，整天在浑浑噩噩中度过。其实，你不是没有优点，没有吸引人的地方，而是你自己不懂得去发掘，结果被自己埋没了而已。

也有很多人认为活着没有意思，生活太枯燥无味。那也是你没有真正的读懂生活，没有真正了解自己到底需要的是什么。

人生在世图个什么呢？无非是个好的生活。在世上希望能够被别人看到，也能够有别的东西吸引自己。这吸引东西大概就是所谓的魅力吧。自己有吸引别人的东西，就是自己已经被别人认同。而有吸引自己的东西，就是生活有很多的精彩可以被自己追求。无论是吸引还是被吸引都是魅力。魅力大概就是你活着的动力吧。

这世上有无魅力，关键的看法在于自己。倘若看到了就是魅力无限，看不到就是一无所有，当然就会觉得生活没有味道。上帝给了我们五官是为了什么？难道不是让你品、听、闻、嗅，体会生活的吗？为了我们整个人不就是为了让我们有自己的魅力吗？看不到自己的人是行尸走肉，看不到生活的人是和石头无两样。

生活美无处不在，缺少的是发现它的一双眼睛。同样世上魅力无限，缺少的是我们的感觉。

九年级作文500字 篇7

做任何事，都需要基础。就像小孩子数数，必须从“1”数起。

学书法要临贴描摹；学绘画要素描；学做戏要扎功，练功又首先从拿顶、虎跳、剪子、小翻四样简单的动作开始；学写文章基于练词联句、造句。

读罢“三重楼喻”，掩卷不禁发笑，那个“富翁”愚蠢到如此地步，真是贻笑天下。他不懂什么是基础，亦要不懂得打好基础的重要性。我想《百喻贴》记载这则笑话恐怕不仅仅是博人一笑，还使我们懂得了一个道理：做学问，搞建设，必须扎扎实实打好基础。

如今有些同学，却似“愚蠢的富翁”，不重视打好基础，课本中的东西还学不懂，就去做课外的巧题、偏题、难题，以此来炫耀自己的“才华”，这与那个“富翁”幻想的三重楼多么的相似。

而有些同学往往这样认为：“来日方长，现在正是玩的时候，还是到高中再努力吧。”由于他们不注意打好基础，虽然上了高中，成绩赶了上去，考大学都没有希望，进如社会后也无所作为，可悲也，呜哉！

还有些人“好高骛远，急于求成”，不学走路就想飞。譬如学书法时，还未学会写好点、撇，就想写楷书。学跳舞时，舞步亦不会，就想学芭蕾，这显然是一种可怕的“急性病”。

他们的“通病”都是不愿认认真真打好基础，这与“富翁”的“不要下面两层”，不是一样吗？愚蠢的“富翁”既然造不成“三重楼”，我们又怎能攀登科学高峰？所以，只有踏踏实实，一心一意地打好学习基础，成功的大门才会向我们敞开。

社会的进步，国家的富强，需要科学技术的进步；而科学技术的进步基础在教育。我们只有踏踏实实打好基础，发展我国教育事业，祖国“金碧辉煌”的四化大厦才能早日矗立在世界东方。

九年级作文500字 篇8

“下节体育课要跑800米！”一位同学慌张地冲进教室扯着大嗓门向大家公布。这消息犹如一道晴天霹雳使全班顿时炸开了锅。

“怎么办？”我心中的恐惧不禁油然而生，忐忑不安地等待着上课铃声。看着同学们都陆陆续续地向老师请假，我的心也开始动摇。

体育课到了，我的心像揣着小兔子“咚咚”直跳。这是，我的好朋友向我走来拍了拍我的肩膀说道：“平时你体育不错，这区区长跑对你来说也应该不算什么，不要紧张。”她朴实而真挚的话语好似一股无形的力量涌入我的心田，把我想请假的念头击得烟消云散。我从容地站上起跑线，随着老师的一声令下，我如离弦的箭一冲到最前，我心里像灌了蜜似的美滋滋的。“快，还有两圈！”老师说。“天那，还有两圈！”我听到了一个五雷轰顶般的可怕消息。

渐渐的，我感到身体越来越沉重，脚步越来越慢，一眼望去草坪上放弃的人越来越多，我的心里便开始了一场大战：是放弃，还是继续？小周这时向我挥着手说：“加油啊！你能行的，快追上去！“边说边翘起了大拇指连声喊道：“坚持，坚持！”好友的鼓励重新树立起了我的信心，我双手紧紧握成拳头，双脚有节奏地跑着。我忍着喉咙中火烧般的疼痛，心里默默地想着：一定要超过去！好友的鼓励声在我耳畔回响，坚持到底不放弃已经成为了动力，让我加快步伐，与前方的同学擦肩而过。我使出全力向终点。

九年级作文500字 篇9

秋天万物萧条，并且意味着冬天的来临，因此很多人并不喜欢秋天，可是秋天带来的美好，绝对不止这么几点。

秋天是丰收的季节，我已然可以猜想到，田野里的麦子颗颗饱满，秋风一吹，粒粒麦子发出簌簌的声响，整个田野像金色的海洋，然而波涛却不像那么汹涌，浪声也不像那样如雷贯耳。田野又像一块金色的绸缎，虽然颜色单一，花纹也全都一样，但是那种美感，那种壮阔，就算是最美的绸缎也比不来的。

当然，秋天也是万物在凋谢的最后一刻绽放光彩的瞬间。秋天的落叶，不仅仅像春天那样单一的颜色，而是五彩斑斓的，秋风一吹，像一群蝴蝶，缓缓飘落，为马路上的行了人增添几分乐趣，每当这一情况发生，我总会随着落叶和风一起舞蹈，这一刻，仿佛树下的马路就是我的舞台，这一只只“蝴蝶”就是我的舞伴，抛开一切烦恼，转着圈；可能有些孩子，也会蹦着跳着，比比谁抓的“蝴蝶”多……

其实我最喜欢的，还是秋天洋溢着的笑声。在秋天，谁笑得最开心？当然是农民伯伯，他们在春天辛勤耕种，在夏天劳作，全部是为了在秋天的收获，农民伯伯听着田野里收割机的轰鸣声，他们畅谈着这半年来劳作的辛苦，心里，却十分欣喜，今年的稻子一定能卖个好价钱，也够下一年的生活费了。

我想秋天不一定只意味着一片死寂，因为这是在他们生命里最灿烂的时刻，它抓着生命里的最后阶段，尽可能的，发挥自己的最大价值，交给人类。