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九年级作文500字汇编七篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的九年级作文500字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

九年级作文500字汇编七篇

九年级作文500字 篇1

夜,静躺,独消愁。

已经一天一夜了,天空中布满了浓浓的云,薄薄的雾气弥漫在空气中,久久未曾散去。压抑的空气使人纳闷。我躺在床上,冷丝丝的风吹动着素白的帐子,幽深、死寂。孤夜难眠,我辗转反侧。倒一杯清苦的水酒,独酌。香料还未烧完,桌上的香炉不知什么时候已经灭了。一股寒风袭背而来,凉意又起,我的情人,你现在身处天涯何处?

君,不在,雨绸缪。

淅沥淅沥的,天下起雨来。我倚着危楼。雨自由放纵地下着,打在滔滔的江水上,沉涅在滚滚洪流里。打在你送给我的发簪上,激起了我记忆深处的秋水,苦楚的涟漪一圈又一圈,向远处扩去。雾又薄了一些,隐约出现一泯渔火,是船。你在船上吗?没有任何回答,那船又渐渐远去,我的心也跟着那白帆渐行渐远。

花,开了,香满楼。

雾消散得差不多了,还记得你离开时我们一起种的那一树黄花吗?现在它正娇娇地开着,一朵朵纤瘦的花在秋风中挺立。这重阳时节,正是黄菊开放的时节,缕缕馨香渗透了整个庭院,钻进了我的每一寸肌肤,以至盈袖间也都馨香满怀。我摘一朵好看的,欲插在丝发间,好衬托那支半新半锈的发簪。理理乱发,颓然间发现自己因为过度思念竟比一朵黄花还要消瘦,那枯黄的面孔俨然不是原来的我!又一下子伤感起来,无心再妆扮,一看那满枝头的黄花,泪再也止不住,夺眶而出。我用画缯拭去,铺开手绢,提笔疾书,让手绢托在手心,随风逝去。风肆虐地吹乱了我的发,也翻动着手绢吹向远方。翻动间隐约可以看见上面的字:翘首独坐倚危栏,薄雾浓云隐孤帆。黄花开遍一院香,又到重阳念薄郎。

九年级作文500字 篇2

“黄梅时节家家雨”,今年南京的梅雨期格外长,眼看早熟的葡萄都该上市了,“梅开二度”的雨依然无休无止。

紫薇被雨打得有些发蔫,杜英微型羽毛般的落花铺满小径,小区里无论是高大的乔木、低矮的灌木丛还是草坪上的小草,被梅雨泡得久了,仿佛正在酿造一坛坛浓浓的绿酒,让人感觉几分醉意,又有几分乏力。

窗前雨声琤琮,像是谁在慵懒地弹奏着无声的乐章,偶尔停歇,更有那蝉鸣断断续续,有气无力。巴望着,巴望着太阳露一下脸,晒一晒有些霉味的衣服,可好不容易见到太阳出来,也像是严重贫血的样子,很快又被厚重的云遮挡住了。

久雨不晴,气温实际上是不高的,可身上总是有汗涔涔的感觉。

想到院子里走一走,透透气,雨伞是一定要带上的,因为那雨常常说来就来,让人猝不及防。

果然,远远地,又传来沉闷的雷声,灰白的天空黑云越堆越厚,天色一下子就暗了下来。猛地,一声惊雷,仿佛就在头顶上炸开,于是那雨点开始像乱射的子弹,砸向那原本就没有干透的路面,立即晕开了一个个灰色的墨点。我只得撑开雨伞,怏怏而归。

想起前一阵子长江流域大旱,那时我们多么渴望来一场痛快淋漓的雨啊!可没想到这雨来了,居然就赖着不走了,于是很多城市上演了“看海”的场面。

此时,如果问我有什么梦想的话,那一定是:太阳,你快出来吧!因为梅雨中的我也快发“霉”了。而事实上,雨过日出,三十五摄氏度以上的高温又在前面恭候,其实出太阳的日子也没那么好啊!

九年级作文500字 篇3

我喜欢在城市的喧嚣,平静如水的目睹太阳在高大木讷的建筑群里毫无诗意的坠落到海里,他的光正透过细密的树叶,闪烁着与这一天吻别。

迈进了就为踏足的公园里,冬日的这里显得格外荒凉,凭着记忆,找到了那属于我童年记忆中的秋千,秋千旁,有几个在玩过家家的孩子,那样兴奋,快乐的笑容洋溢在他们脸上,让人羡慕,指尖滑过那冰凉的秋千,它变矮了,坐上,我陷入了沉思,曾经,在这个秋千上,我也曾像那群孩子一样,玩着游戏,天真代言了那时的我,那时妈妈常会带我来这。

春天,野花芬芳,妈妈推着在秋千上那个呵呵傻笑的我,嘴里还不停的念着“再高点,再高点。”那时妈妈那么年轻,成了我最大的骄傲和财富,那时的我和妈妈之间没有矛盾,听话的我爱赖在妈妈身边,听她给我讲故事。也许天真是我现在最缺少的吧,和妈妈无谓的争吵也可以避免,不再有所谓的“代沟”了吧!

夏天,秋千下,我结识了朋友么么和苏布,我们那样快乐,无话不谈,么么总是满脑子的奇怪主意,带着我们玩各种新奇的游戏。苏布们亲切的大哥哥总是告诉我们不要做得太过分,太危险,认识他们,给了我完满的友谊,不像现在,沉重的学习压力,让人无暇顾及他人,。所谓的“成熟”让我们疏远。也许保留那份天真,会让生活再无忧无虑,那样充满新奇与惊喜,这正是我们现在所缺少的吧!

繁星满天,北斗星亮了,我才从回忆里惊醒,顿悟,保留一些天真在心中,生活会变得轻松,一瞬间,我的世界出现了一抹彩虹,让我坦然。

沉默而辽远的夜,总是那么星光灿烂,在深蓝色的天空中镶嵌上一颗宝石,踏上月光殷勤为我铺设的路,留些天真在心中,会让你的生活永不谢幕!

九年级作文500字 篇4

一声轻叹在黑暗中破碎,飘落万丈的长河激起层层涟漪,包含着生死枯荣,世事更迭,蕴着忠,藏着恨……

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,她被当做愁得化身,以这凄冷的景象,穿过历史的尘雾走入人的视线。“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”她也曾是这世间幸福的第一等人。

然而从快乐的云端走向痛苦的深渊,国破家亡,这般悲凉“怎一个愁字了得”。当这佳奇女子身心颠沛流离走在逃亡的路上,她又是否会念起曾经的美好;对君主的失望,爱情的痛苦,跨时空的孤寂化作一声幽幽的叹息,装入失望的容器隐没在尘埃之下。

“胭脂泪,留人醉;几时重,自是人生长,恨水长东。“中华民族五千年的历史中,大大小小的朝代更迭变换。无论明君昏君暴君,他们机关算尽倾尽一生走上浴血的王座,秦始皇的残暴,商纣的昏庸,武则天的贞观……对于他们我们无论对错,他们认为是对的,人民认为他错了。可他们不是普通人,他们是君王,百姓心中的信仰。

自古有言:“高处不胜寒”,当他们日夜歌舞钟鼓笙箫,凝视自己罪恶的手,忆起昔日亲友的笑颜,是否会有那么一瞬间这些龙之佳人,天之骄子的心也狠狠抽动。但是最终,他们沉沦,无尽的悲化作一声轻叹,落在历史的转身消散于无形。

“休去倚危楼,斜阳正在,烟柳断肠处”,此等荡气回肠,前无古人后无来者。听一听他们的自嘲,“艰辛做就悲辛滋味,总是酸辛苦。更十分,向人辛辣,椒桂捣残堪吐”,辛弃疾他一生舞刀弄剑,只是金瓯缺,月未圆,山河碎,心不安。这块心郁之病,何以解。辛弃疾的诗字字血泪,他无言的恨,无奈的愁,何以解?

就让这一声叹,代替他,马革裹尸。

九年级作文500字 篇5

带着一丝好奇与期望,我懵懂地打开了九年级的大门,我还是很喜欢,却渐渐地发现长大并没有想象中的那么美好。

曾有过一段极叛逆的时期,似乎太阳都想要触摸,心脏是滚烫的,里面藏着一团熊熊燃烧的火,好似随时都有可能发生火山爆发,大人的话听不进去,不放在心上,总是想与他们对着干,我也不知道怎么了,总觉得对不起大人,几次想与他们道歉,话到嘴边,却又咽回了肚子里。

父母依旧是苦口婆心的教育我,我沉默了,并不言语,恍忽间却看见了他们原来漆黑的发间已有了银丝,眼里有道不尽的苍桑,我瞬间呆住了,那些讨厌的银丝何时有的?那双原本鲜活明亮的眼睛何时变成了这般的没有生气啦?他们脸上的新人什么时候已经被严肃替代了?

天空是黑色的,繁星点点微光,却显得那么的耀眼。我垂眸,脑海里诵现出许多画面,我看见自己又哭又笑,我看会父母因为我的不理解而叹气,我看见了各种各样的脸,最后父母沧桑的容颜浮现在面前,我的心突然间疼了一下,眼睛酸酸的,有冰凉的液体滑过脸颊,我突然想起来,自己这十四年来一直大大咧咧地在他们面的保护下生活,我还不乖,我是多么的可恶呀。

老师说,九年级是人生的一个重要转折点!

父母说,九年级是应该努力学习,考上高中!

我想说,九年级是学习重负下一张张成熟的笑脸!

有时候,很多道理往往自己想通比哲人说几万遍更行得通,想清某件事的那个晚上,你一定长大了不少吧。

我是一名九年级的学生了,我在慢慢长大,学着小心翼翼,我也看见了父母眼角的笑,我也从清澈的水中,看见小小的我微笑着。

因为在乎每一个人关心我的人,我长大了,我多了一份小心翼翼,期待着,想要收藏他们每一个人的笑容。

九年级作文500字 篇6

中秋皓月,分外皎洁,明月渐渐升到高空,一片透明的灰云,淡淡地遮住月光。田野上面,仿佛笼起一片轻烟,朦朦胧胧,如同坠入梦境。每当这时,仰望头上的那轮明月,我总会想起爷爷……

从我记事起,家里只有我和爷爷两个人,所迈的爷爷靠捡破烂维持我们的生活。慢慢地我长大了,到了上学的'年龄,于是原本就不富裕的家里显得更加寒酸,我努力地学习,只为了不让爷爷失望。

又是一个月圆之夜,明亮的星光掺着水滴,变得湿润、柔和,随后轻轻地挂在树梢上,搭在房檐上,铺在街道上,薄薄的一层,接触到这种光辉的一切,都变得那么优雅、安详。

头上的星星在疲倦地眨着眼睛,我不敢睡觉,只是和爷爷坐在院子里畅谈,因为我知道,明天一早,我就要离开爷爷,独自踏上那求学之路……

又一次迈上了故土,踏上那熟悉的小路,一种亲切感油然而生。同样的夜,同样的明月,天上的星星,一个挨着一个,围绕在温媚的圆月旁边光线显得更柔弱,云似一缕缕的飘带,斜盖住了天河。回到家中,将重点大学的录取通知书拿给爷爷看,爷爷脸上的皱纹开了花。他虽然不识字,但还是小心翼翼地端详着,我同爷爷一起唠家常,谈自己这些年所经历的事情,说着说着,不知何时,窗外升起一轮红日。

九年级作文500字 篇7

我站在自己的土地上,每天离开家,上学校学习,都是离开自己的土地,去上另一方的土地,每天都是这样,可这不是一件很大的事,而像他们说的那么重。但这也称得上是脚踏一方土了吧!

脚踏一方土有好几个道理,与你离开家的土地,离开学校的土地是一个意思,我们就好比脚踏另一方土地,脚踏一方土不只是指别的意思,还有另一个意思。

有这么一个故事,《左传》记载了晋公子逃离的故事:日夜兼程、饥寒交迫的垂耳,向田间一位耕作的老农乞讨食物,老农捧起一把土递给他,一言不发。重耳正要发怒,却被随人劝阻,。并耳语了几句。重耳突然跪倒在地,叩头感谢上苍,然后郑重的捧起一把土,放到车上,继续逃亡。这个故事就告诉我们道理,只要你上另一个地方,可是这块地方还是属于自己,那就表明你去一个地方,来到了一个就是舍不得的地方,这就因为你对这个地方产生了感情。

“头顶一片天,脚踏一方土”,有谁离得开大地的母亲,离得开自己脚下的这块土地!有人远离故土,原因各不相同,但乡愁是共同的,听到这句话我也觉的有道理,这就说明离开属于自己的地方还真有产生感情了。

脚踏一方土。谁都理解这句话。有的是回答平凡人回答的。但是有道理的真正理解这句话,这就表明有的人回答的只是了解意思就行了。但是有道理的的人说得好,如今,土地又被赋予了环境保护意义。土地哺育了人类,续写着辉煌。

脚踏一方土,脚踏着土地,离开了土地,人就失去了赖以生存的基础。