【精选】九年级的作文500字6篇

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的九年级的作文500字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

九年级的作文500字 篇1

初中啊，我现在就处在这个时段。还记得初一时，刚走进那陌生的班级门口，里面同学们谈笑的声音不绝于耳，这让我紧张的心情稍稍平和了一些，再跨进一步，东张张西望望，极力的搜索着“故人”，也就是所谓的“老同学”，才发现，在明朗的笑声中，我轻易的捕捉到了那个在座位上“手舞足蹈”的人，没错，就是我的好朋友之一，至于名字实在是太冷僻了，我想记下来也没有多大意思，所以在当时索性就给他起了个小名，在某种程度上也可以说是“绰号”：板蓝清。

最初起这个名字还是大家叫惯了，因为他的名字连起来读就很像广告里的“板蓝清”，难怪搜狗输入法里在我打这三个字是总会冒出那熟悉的药名……我看着他那熟悉的脸，既有兴奋，也有尴尬，何况这又是正常的，哪个人再见到老同学不会尴尬？要是这有，那他一定是个“怪人”，说不好还是“外太空来的侵略者”！我依旧踌躇往前，向着他的方向，边走边朝他挥了挥手，和他的目光恰好交汇，他笑了，也招招手示意让我坐在他旁边，我咧开了嘴，认为初中生涯定是快乐而又充实，谁知一个人走进了教室，手里拿着一沓讲义，他那急匆匆的步伐简直就像是运动员退役了，而且还是短跑……我想着“板蓝清”小声嘀咕：“位是……？”“哦，他啊，是我们的班主任兼语文老师，名字暂且不详，下课你可以自己去看课表，上面应该会有。”他耐心的向我解释。也是，在小学他就是出了名的“老好人”，那时有人经常说他这么老实肯定会被人骗，不过我觉得没什么不好，至少对朋友是“有求必应”。

九年级的作文500字 篇2

有些人，来过之后不愿忘记。

有些事，藏在心里挥之不去。

有些情，刻在掌心永不泯灭。

——题记

想分一半的翅膀给你，想把你好好的珍惜，永恒的记忆，成了我生命中不变的风景。

林荫小道，还有你的身影，渐近渐远的气息，飘入风中，荡漾开去。每一圈涟漪，都像为你而开的百合，那么美丽，那么圣洁。

你说你喜欢蓝色，于是我开始去喜欢蓝色，突然发现，蓝色真的有一种莫名其妙的魅力，像你一样让人无法抗拒。悠悠的蓝色，如同你的眼眸一般深邃，清澈。

你真的算是一个坏孩子，但你有时候很安静，安静得像一个天使，收拢羽翼，坠落凡尘。你不在乎什么，也不计较得失，对你总有一些温存的怀念。

突然渴望我们从未分开，一辈子在一起，平平淡淡的生活，我心甘情愿。你笑起来的样子，我在心里一点一滴的铭记。我不敢奢求太多，因为那样会失去得更多。

从未付出过这么多的感情，对你去毫不吝啬，我不希望得到你所谓的回报，只想你永远的记得我，知道我曾在你的身边活过。

有一点小小的遗憾，不能陪你走完这一生，就早早的离开。

如果有一天，能在人群中看见你，我希望能看见你脸上幸福的笑容。

干净的感情，刻骨铭心的人。

聊以此篇，以作纪念。

九年级的作文500字 篇3

抬起手，含泪摇晃，默默注视远方，那将是我们的未来……——题记

每天学校上空都会响起优美的旋律，欢快、急促、悠扬。而今天的旋律好像在落泪，充满了伤感，似乎离别在即。

“9年级就要毕业了！”

原来，现在已是6月，是别离的时候了，那首旋律是‘盛夏之伤’——毕业歌。

夏，本是四季中最浪漫多情的季节，但对于每一年的9年级，这确是一个无法逾越的灰色季节。因为，在这个季节他们将迈上人生的第一个台阶，迎来第一次离别。

毕业典礼结束了，他们将会踏上新的征程。我们虽然很痛，但依然微笑着说“再见”，因为想让他们记住母校的笑容并带走最美的回忆。

看着他们离去的`身影，不由落泪，回想站在毕业典礼舞台上的他们，离别的边际，用泪水书写最后的文章异或是紧紧抱住老师。泪如雨下的师生用深邃的眼神交换着彼此的祝福，心心相印的旧友用无声的沉默诉说着彼此的不舍。他们一起在这浪漫的季节留下了最美好的记忆，露出了最灿烂的微笑，唱出了最动人的乐章。

站在教学楼的最高处，俯视整个学校，寻找他们留下的记忆，永久的挥之不去。他们走了，背影在哭泣，而我们泪流干了，生活一如既往，只是偌大的校园只剩我们了，冷冷清清。

也许，四年前当他们还是孩童时，刚迈进这所学校只觉得好奇，天真的认为只要拼搏，四年以后就会迎来最快乐的时刻，并未想到会是这般伤感。

浪漫的夏，依然上演着离别，前方的路，依然坎坷而漫长，似乎没有终点，是否要向前迈进，去感受那流落在夏季的感伤……

九年级的作文500字 篇4

许不舍。但是不是俗话说？分离是为了下次更好的相聚，但是我依然对接下来的生活充满期待和向往。在这一路走来的。沿途中。我收获了。

在操场上与同学们展翅高飞，顽强拼搏在课堂上与同学们一起共同进步，共同学习，在训练时与同学们一起共同承担，共同分享的快乐

让我们大家更好的融入彼此的默契的相处。

或许在之后旅途中，可能还会遇到许许多多的挫折，但我不会像当初那样，娇弱，我也会试着让自己更加，快的成长独立，写到这里，我的脑海当中

突然出现了一幕画面，当初自己因为一件小事与同学起冲突。

控制不住自己的情绪，跑出教室后豪啕大哭，之后让我感到感慨的是我的朋友愿意守护在。我的身边给我臂膀给我依靠，老师也在我倾诉完后给我启迪

他告诉我说人生还会遇到许多事情，如果被这么一件小事就打败了只会让别人取笑别人没有为人会因此为你感到怜悯，虽然没有安慰的话好

但却使我停止了哭泣，下定决心让自己变得更加坚强不在那么懦弱那么老实，老师说的话就像名言中的那样有着送人玫瑰手有余香，不图回报的精神。

虽然我经历的事情也不算是大起大落汗比江涛那样雄伟，却对于我来说，是我一生的恩汇和青春留下的脚印。愿我接下来的时光更加的绚丽多彩！

九年级的作文500字 篇5

沃们、每天踩着夕阳一起踏上乡间小路，每天看着光晕一直看到眼花缭乱，每天一起蹦蹦跳跳，一起给生活添上充实的色彩。

很多时候，我们很快乐，但很多时候我们很累很累，被功课压的快要窒息，被感情压的不会站立，而往往当我们回头了望时，却不经意的发现原来我们以前的生活却最有纪念意义，虽然以前埋怨着走到尽头，而现在却会感慨的怀念，青春期的我们对所有事有着渴望、尝试的心理，而最后我们却总要知道，原来我们的一切叛逆，都是愚蠢的行为。

青春期的我们走不出校园，很多事我们自以为是，总要妄想的去尝试，可结果呢？搞的什么都没有了，受伤的还是自己。

学生们所成的恋爱，只不过是青春期渴望的心灵在发出呼唤，在对着所有美好事情的呼唤，你们可知道，我们的主要任务，你们可清楚，走过这段路后，自己会受多少伤害，而又会得到些什么。

我知道我说的一切都会遭到很多人的反对，是啊，其实尝试并没有什么不好。尝试可让我们懂得自己的路该怎么走，尝试会让我们受伤的心结成伤疤，永远的让我们铭记。

我们的家长往往是担心我们的，怕我们走弯路，耽误了自己所担任的责任，可是他们往往是多此一举，对孩子像对犯人一样眼里看管，可是他们家长们的心永远不会知道，孩子们的渴望，孩子们尝试后得到的正确结论，以往如此，我们可能与家长的代沟越来越深。

我反对家长们的封建。

要让孩子们，让我们勇敢的去尝试，让我们未受伤的了然。

请你放开手，给我们一片天。我们。

勇于尝试，受伤也不是什么坏事。

九年级的作文500字 篇6

告别使我身心疲惫的校园，告别使我厌恶的灯红酒绿的街市，我好似被放飞的笼中鸟，飞向我心中理想的另一片天地。

那里没有入海样般的练习题，没有父母带给我的巨大压力，没有使我心烦意乱的喧哗，宁静、优雅而温和，给我一向繁忙的生活节奏平添了几分从容。到处开满了清幽而不妖娆的花朵，芳草的清新随着泥土的气息被微风吹进我的新房。那么，这到底是哪里呢？

这里就是我的另一片天地，是我在内心追求的理想世界，就像陶渊明的桃花源，你可以说这是我的空想，因为这太脱离现实，没有压力、没有劳累，就像肥皂泡一样不切实际，我更无奈，因为我每天生活在忧患里，没有轻松愉快的假期，只有枯燥乏味的学习生活。

我不是不热爱学习我也想拥有五柳先生那样“好读书，不求甚解”的意境。可是我不能，我只有凭借这一张张试卷决定我的人生，为了它们，我已经学习了八年，我每天只能苦口婆心的告诉自己，“再苦再难也要坚持下去，为了自己心中那一片属于自己的天地。”我在课桌上贴着各式激励自己的语言，希望自己在身心疲惫的时候，再给自己一个不竭的动力，“理想”总是那么的遥远，使我充满了迷惘。何时才能有出头之日，何时才能实现走进另一片天地的梦想。

我拼搏着，就像掉进大海里的的人，不愿放弃自己最珍贵的生命，而竭力的拍打着身边的浪花。面对每天父母对我那期待的眼神，我却没有选择逃避，而是让自己充满了信心，因为我心中有自己那理想的另一片天地。我知道阳光总在风雨后，以后，我会尽量的努力学习，克制自己，千万不能让自己颓废下去。

因为我有理想，我不由自主的再次想起了我的那另一片天地，耳边又响起了“无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？