难忘的初三作文汇编六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的难忘的初三作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的初三作文 篇1
“春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这时候，外来打工者都急急忙忙的收拾行李，拿着一年的工资，心中暖洋洋的，预备回家和亲人团聚。我们小孩子，取得了好成绩，心中美滋滋的，等待着家长的夸奖 ……今天是大年三十。早晨，洁白的雪花纷纷扬扬的从天空中落下，像给节日增添了一道美丽的风景线，真是瑞雪兆丰年啊！我兴高采烈的和奶奶去街上买东西，街道上一夜之间仿佛变了个样。大街小巷张灯结彩，热闹非凡，家家户户的门上贴着“倒福”、对联，还挂着红灯笼。到处洋溢着喜庆、祥和的气氛，这真是春节新春新气象！
到了晚上吃饭的时候到了，我们一家人都聚在一起吃团圆饭，桌上的饭也比平时丰富多了，鸡鸭鱼肉、各种蔬菜样样俱全。在一声声互贺中，在一片片欢笑中，《春节联欢晚会》伴随着欢快的旋律拉开了帷幕，我们边吃边欣赏晚会。晚会的节目很出色：优美动听的歌曲引人入胜，风趣幽默的小品逗得人开怀大笑，高人一筹的魔术令人难以置信……看得我眼花缭乱。“当当当……”随着春节钟声的敲响，烟花爆竹便齐鸣起来。我和老爸拿出早已预备好的烟花。点燃了烟花筒，只听见“轰”的一声巨响，一颗烟花弹升到了空中，在一瞬间爆炸了，那爆炸了的烟花仿佛是一朵漂亮的莲花在天空中展开了花瓣。这时，无数颗烟花弹一同从烟花筒中喷发，它们像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟花，它们有的如一串串珍珠，有的如一条条瀑布……看得我目不暇接。一声声震耳的爆竹，一朵朵光线四射的烟花，把天空点缀的灿烂无比，此时的场面，让我不禁想起了王安石的《元日》
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
今年这个春节真令我难以忘怀，我希望这一年的好运一直陪伴在我身边，也希望在这一年中，我能取得更好的成绩。
难忘的初三作文 篇2
要说难忘的一个人，他是我同学，难忘什么呢？想想还挺多的，那就说说我们班的“野人”——于＊＊吧！
于＊＊刚转来那段时间，显然不懂规矩。有一天，“叮铃铃——”下课了。“于＊＊，老师叫你去办公室！”于＊＊一听，一拍桌子站起来，“啥事啊？”随后走出教室。因为我也去办公室，便尾随跟了出去。在去办公室的路上，我瞧了眼于＊＊，只见他头往前伸着，背微驮着，手在体侧甩来甩去，脚在地上蹭着踢着走。呀，都有些像社会青年了！再看他，眉毛皱着，嘴里在嘀咕着什么，我猜他在想：这老师找我啥事儿啊？好事儿？坏事？哎，到底啥事儿啊？
没走几步，就到办公室了。也不知于＊＊怎么回事，他连“报告”都没喊，就走进办公室。我喊了声“报告”，走到一边，偷偷用余光扫着于＊＊。于＊＊径直走向老师“老师，你找我啥事儿？”于＊＊站在那儿，一腿撇开，重心在另一脚上，身子还轻微颠着，嘴也咧着。可是于＊＊随即就面对着一张严肃的脸。即便这样于＊＊还是嬉皮笑脸，动来动去。老师沉默了10秒，“站好！”这一声，吓我们一跳。于＊＊迅速站得跟一电线杆似的，脸也严肃起来。“你知不知道进老师办公室要喊‘报告’？这里是学校，你要守学校的规矩……”老师说着说着，于＊＊又放松了，嘻嘻哈哈还附和着“恩、对、对、哦、嗯……”
哎，但愿老师的话不是从左耳朵进，右耳朵冒！虽然于＊＊有些不守规矩，但他绝对是仗义、慷慨的好哥儿们。
某一个周五，数学郭老师带着神秘的微笑问我们：“你们想不想这周末不布置数学作业呀？”“想——”大家喊道。忽然，邢＊＊对郭老师说：“可以一百分换！”郭老师听罢，向邢＊＊伸出手，“一百分拿来！”大家也随着喊道：“邢＊＊，一百分！一百分！”可这“视分如命”的邢＊＊却连忙摇头，拒绝交分。这时，王＊＊说：“我给！”可我们不忍心让王＊＊交。这时我们极其默契地把手伸向“全班首富”于＊＊。“于＊＊，一百分……”只见于＊＊有些吃惊地笑着，手扶着装了“分票”的笔袋，有点犹豫，这可是他辛辛苦苦挣来的！我们的叫喊声越来越大，郭老师问：“于＊＊交不交？”终于，于＊＊下了决心，拿出他的一张“粉票”，在大家的众目睽睽下，带着一种“自豪”的微笑，毫不犹豫地交给了郭老师。顿时欢呼一片，大家纷纷为于＊＊的仪义、慷慨而鼓掌。课后，我们都去感谢于＊＊。大家都说，于＊＊虽然有些不正经，但值得信赖，交往，是我们的好哥儿们，不像某人……
想想难忘的事，很多很多……但恐怕难忘的“野人”就这一个，难忘的“一百分”也仅此一次吧！
难忘的初三作文 篇3
暑假的一天，妈妈、小姨带着我和表哥去浪浪浪水乐园玩。
来到浪浪浪水乐园门口，我惊喜地发现游人不多，看来这里还没有被太多人知道，这下我可以玩个痛快了。我飞奔过去玩了几个游乐项目后，突然我回头一看，顿时惊喜万分，你猜我看到了什么？告诉你吧！我看到了“造浪池”！
我立马奔向造浪池。我先来到打浪区，朵朵浪花像似在按摩我的小脚丫，凉爽又惬意，真是有趣！我又向前走了一点，然后来到了涌浪区，浪花第一次涌来时，我有点不适应，还呛了几口水，后来渐渐适应了，就开始用跳和游泳来躲避，可我还是喜欢站在那里一动不动，让阵阵浪潮涌过来，因为这样我能体验到一种自由地飘来飘去的感觉，真是好玩极了！
晚上，造浪池的舞台上标志的荧光灯闪闪发亮，五光十色，造浪池的两边还响起了动听的音乐。
我和大家在造浪池里一起尽情地唱歌跳舞。有的扭动着身躯像蛇一样灵活，有的人又蹦又跳，像兔子一样欢快……造浪池顿时成了欢乐的海洋。
晚上十点了，我才依依不舍地离开了我最喜欢的浪浪浪水乐园，兴高采烈地回家去了。
难忘的初三作文 篇4
人的一生都会经历许许多多的事，每当想起自己代表学校参加普湾新区组织的小学生写字比赛这件事就有一种莫名的自豪与幸福。 记得那天是星期四，语文老师宣布在学校组织的的写字比赛中我获得了一等奖，将代表学校参加普湾新区组织的写字比赛。
一听到这个消息 ，我安奈不住内心的喜悦兴奋地蹦了起来。接下来几天我更加刻苦地去练字，生怕为学校丢脸。比赛那天我既紧张又兴奋，生怕自己写不好不能获奖。我和几个参加比赛的同学在车上也没闲着，用笔小心翼翼地写着一些字，并拿给语文老师看，让老师看看谁的字写得好，还有哪些需要改进的地方。转眼间到了比赛的学校。
来到教室看到参加比赛的同学已经来了很多。有些同学正聚精会神精地练习写字，我忍不住去看他们写的字，感觉她们的字写得比我的更舒展、更优美，我有些不自信了，心情更加紧张起来。可我又想：不能不战就败了，一定要树立起信心。于是我定了定神，稳定自己的情绪，也拿出自己的练习本开始写起来……铃声响了，考试开始了。监考老师给我们每人发了一张参赛的内容的纸条与米子格的纸。我可能是因为太紧张了，第一个字写得太小了，我深深地舒了一口气，又写了“花”字，可还太小。我心想：怎么这么不争气呢？镇静别慌。于是，又做了一次深呼吸，然后我拿出练习纸不慌不忙地在纸上写了一个又一个，看看还不错，于是我拿出参赛专用纸，在上面一笔一划地写着，心里还想着：我一定会为学校争光，为班级争光。
大约20分钟后，我拿起我的作品仔细端详着，“还不错！”我微笑着喃喃自语，这时一缕阳光从窗外射进来，我的心情格外愉快。我再仔细看看我的试卷，我的心猛地一沉——我竟然落下了4个字，顿时心里像有一块大石头堵住了胸口，压得我喘不过气来似的。我猛的敲打着自己的头，心里还责怪自己:怎么这么不小心啊！怎么办啊！肯定评不上了!我非常沮丧，觉得对不起同学们的信任，对不起老师的教诲，真想马上冲出门问问老师落下字可不可以！“哎！”我不禁叹着粗气。
比赛结束了，监考老师收走了纸，我马上冲出门，红着脸，垂头丧气地问语文老师：“我落下了4个字，肯定评不上了吧！”语文师笑着拍拍我的肩膀说：“那可不一定，只要你的字写得好就行！”听了老师的话，我心中的那块大石头终于落下了。过了一段时间，比赛成绩公布了，我没有获奖，这让我很失望，但转念一想：那是因为我的字跟别人还有差距，我坚信，只要我不放弃，坚持刻苦练习，总有一天我会成功的。
难忘的初三作文 篇5
“第一次”意味着我们正在不断探索，不断迎接挑战，不断跌倒又奋力爬起。那场比赛，仅仅只是无数“第一次”中的一个，却令我难以忘怀……
经过了重重选拔，在一次次胜利亦或失败的抉择中，我成为了西湖区乒乓球比赛的`参赛选手。
初春。没有了冬天的影子，万物早已复苏，生机勃勃地散发着活力。春雨悄然间蒙蒙地下了起来。清晨的空气中还是透着几分凉意。我的手紧紧攥着乒乓球拍，冷得直发抖。
发动机轰鸣的声音将我的思绪带回到了比赛。马上就要参加我人生中第一场比赛了！我在兴奋之余暗想。
到了比赛场地，那兴奋却早已化为乌有，随之而来的是一阵忐忑。
球桌被占满了。一个个同龄的选手正在施展“拳脚”，像是在与对手暗自较劲。看着他们一个个搓拉打扣的本领样样俱全，我对自己的“三脚猫”功夫显得有些自愧不如。
“潘韬宇！赶紧去练球！发什么呆？”叶教练一把将我拖到一张空桌，从兜里掏出球，用球拍轻轻一推，一道白影便在空中掠过。
“嗒”清脆一声，拍与球轻轻接触，旋即飞落到地上，出界。
我心里愈加不安：平日里驾轻就熟的正手动作现在怎么变得这样生硬机械？我越想越紧张，右手沉重得提不起来了，大口大口的喝着水来安抚自己。
“潘韬宇比赛！……”广播响亮的声音回荡在我的耳畔，我强装镇定，走到对应的球台……
比赛开始了。我紧张得喘不过气来，只觉得心里有几只小鹿在乱撞，一连失误了五个，连手都提不起来了，脸一阵青一阵白，不知不觉中，我输掉了一盘。3比11，输得很惨。
叶教练却面不改色心不跳，两手抱着胸前。默默地看着，而眼里透着几分坚定。等第一局结束之后，他细细地给我讲解了战术要点，分析了整体局势。“这样打，保证赢！”叶教练的话，像是给我吃了颗定心丸。我放下了心，但却燃起了对胜利的渴望。
果真奏效！第二局，抓住了对手正手台内短球的漏洞，几个接发球挑打，远台对拉，逼得对手无力招架。一个个暴扣，使我信心倍增。11比1，横扫！打得对手不留去余地！
第三局，一场鏖战。手足无措的对手竟变得像另外一个人。正手位的短球居然被反手拧了起来，大比分优势被渐渐地缩短。看着对手信心满满，我着急的直冒汗，球台上滴满了我的汗水。叶教练急中生智，叫了暂停，揉揉我发软的双手：“加油！”不知怎地这两个字给了我极大的鼓舞，两个侧身暴冲，干净利落，胜利！
我抬头看了看天。窗外，阳光正媚。
我站定赛场，手握球拍，心中却已然是拼搏的号角！
随着最后一声胜利的呐喊，“第六名”的奖状已在我胸前闪闪发光……
我想过服输，也想过放弃，可最终却坚持了下来。因为我心中，有这样一句话——黑暗的尽头，永远是灿烂的阳光！
第一次比赛，是终点亦是起点……
难忘的初三作文 篇6
金秋九月，愉快的暑假结束了，我们怀着喜悦的心情回到了美丽的校园。再过几天就是教师节了，大家不约而同地聚在一起商量怎样庆祝教师节，此情此景不禁让我想起了去年教师节的情景。
我们的班主任A老师循循善诱，教学有方，针对我们班基础差，学习没有自信的情况，A老师想出了一个妙招。她在班里物色了十名品学兼优的学生。让我们给那些后进生当小老师。我们初为人师，兴奋异常。
转眼间，教师节就要到了。为了庆祝我们取得的好成绩，我们决定好好的庆祝一下，可是怎么庆祝呢？A老师在前几天就再三警告我们不许花钱，因为我们还都是消费者。正当大家一筹莫展的时候，班长提出了个好的建议：“我们大家自己用丝带和塑料包装纸每人做一束花，再做一个贺卡，上面写上我们对老师的祝福和自己下学期的努力方向！”我们一听都非常高兴，结果全票通过。
期待的日子一转眼就来到了，第一节课就是英语课。A老师迈着轻快的步伐走进了教室。还没等我们开口，A老师却笑着说：“今天是教师节，我祝咱们班的小老师节日快乐，祝同学们百尺竿头，更进一步！”我们都有些丈二和尚摸不着头脑。老师看我们迷惑的样子连忙解释说：“我们这次统考取得了优异的成绩，我尤其要感谢的是咱们班的十名小老师，这十个作业本就是我送给你们的节日礼物。大家辛苦了！”大家都深受感动，班里响起了热烈的掌声。
在热烈的掌声中。班长手捧着我们精心制作的鲜花和贺卡走上讲台，老师用颤抖的手打开同学们的贺卡，老师手捧鲜花，动情地读着，此时，老师的声音渐渐哽咽了，我分明看见了老师眼角的泪光闪动着喜悦的光芒。
