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初三写景作文汇总8篇

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在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的初三写景作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初三写景作文汇总8篇

初三写景作文 篇1

梦幻般的秋,你是我永恒的画。——题记

当一切都深醉在夏的余韵中,秋便是夏的使者,进行四季的变化。

漫步走在校园的小径里,秋的身影随处可见,梧桐树的树叶由绿变黄了,纷纷扬扬的打着旋落了下来,软绵绵的样子,枫树上的叶子红红的,好像一团大红云似的,树叶在秋风的催促下,在空中飘飘然的跳着舞,好像一只小船似的飘来飘去。

五彩斑斓的秋交织着四季的变化。

田野里,成熟的稻子颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,飘散着醉人的味道,自然应接不暇的人们也是一片灿烂的笑容,仰望苍穹,一群南飞的大雁进入了我的眼帘,使它们一群一群的飞向南方,它们唱着悲凉的曲子与我渐行渐远。嗅着空气中若隐若现的清香,和着大雁的消鸣,秋风就像无形的筛子,筛去了夏的踪迹,留下了秋的深邃和寂寥。

当我回到家躺在床上回忆着今天看到的景色时,我听见雷声鸣鸣好像要下雨了,我正要听听秋雨的韵味。

推开门窗,望着远处。秋雨打着人们的脸,一团团饱含雨水的乌云,在低空慢慢移动,秋雨绵绵不禁让我想到唐代诗人王维的《山居秋暝》“空山秋雨后,天气晚来秋。”是啊,秋雨就这样悄悄地来到了我们身边。

现在渐入深秋,寒意正逐步逼来。马路上,冬青招架不住,露出倦意;美人蕉在炫耀了一个夏季后,花也凋了,叶也枯了。校园里的梧桐树叶也只剩寥寥数片,只有秋菊还傲然挺立着。

在回家的路上,我找到了秋带给我们的层层涟漪,找到了,求带给我们的水墨丹青。

初三写景作文 篇2

初秋的早晨,薄雾给原本令人心动的白塔蒙上了一层神秘的面纱,仿佛一个娇羞的仙女降临白塔。树木成了一团团醉人的葱绿,在烟波中流动,让人神往不已。白塔周围的高楼大厦则显得十分优雅、肃穆。虽然不少晨练的人已经陆陆续续来到了白塔跑步、跳舞、做操,但这时的白塔还没有从香甜的梦中醒来。

到了中午,太阳仍旧在释放着它的光和热,可是早就已经没有了夏季时那种灼人的威力。此时的白塔碧波荡漾、游船画舫从湖面上缓缓滑过,几乎不留一点儿痕迹,只有游鱼驶过的一刹那;岸边垂柳的倒影才会化作满的繁星。游览白塔的人们依旧摩肩接踵,兴趣盎然。而白塔几经岁月沧桑的洗礼,依旧伫立,这是白塔一道特别的风景。

夕阳西下,太阳从西边的天空播下一片金色的种子,白塔成了镶嵌在高坪城市的一块光彩熠熠的红宝石。夕阳憋红了脸儿,将余辉洒在了白塔伫立的广场上,撒在游船的顶盖上,撒在波光粼粼的湖面上,撒在四季油绿的草地上,撒在高低错落的树梢上,也撒在了游人们的脸上。整个白塔都好像开屏的金孔雀,这金色给人们已喜悦,给人们已遐想,给人们已收获。

夜晚给人们的印象是宁静的,但白塔则是一个例外。它在无比灿烂的灯光下如同白昼一般明亮,而且更加五彩缤纷,美轮美奂。灯光这儿一丛、那儿一簇,绵延不绝,正好是吸引人们的最精彩的画面。人们三五成群地来到这里散步’乘凉‘歇息,开展各种文娱活动。白塔成了男女老少聚会的绝好地点----老人们在廊下谈笑风生,小孩们在路旁打闹嬉笑,青年们在树丛中畅想未来灯火辉煌而迷人的白塔宛然是人们艺术的底色和背景。

然而,在我细细品味着白塔的现在时,我不禁想到了白塔的过去。记忆中,过去的白塔显得有几分古老与沧桑的无奈,就像一只被关在笼子中的小鸟,人们只能远远地投去复杂的眼神,从它那兴奋、颤抖的鸣啾里,我感受到小鸟想冲出铁笼的渴求,想要自由的愿望。白塔的一纸门票和牢固的围墙把多少人拒之门外,似乎成了只有富贵人家才可以去的圣地。这堵围墙仿佛将白塔硬生生地从高坪的版图中拉了出来,成为了一个独立的区中之区、城中之城。

终于有一天,白塔的围墙被打破了,来了个翻天覆地的变化,门票成了过去的历史。一番精明运筹,一番精雕细刻,一番精心打扮,于是,这只小鸟实现了它的梦想,展开翅膀,在蓝天之中快乐地飞翔,它带着高坪人们的欢悦在天空中高歌!

初三写景作文 篇3

一轮月,几许飘荡浮游的云和一个莫大的黑空,无数闪烁着的灯和灯下影子,那就是夜。昨日兴起于是游于夜,夜虽如往常一般,但总给我些许不同之感。

傍晚稍过的夜,有光,即便日落西山,那微弱的光也不倦的向四处飞射。人站其中,光照着高大的楼房,照在人上面,影子时强时弱,时现时没,游离无处,总觉得惨淡无比。迟迟不来的风终于吹过我的脸,尤为爽快。看那历尽沧桑的'老树无奈的放开落叶,看着风吹着叶跑,吹到脚下,想拾起却心不在,只觉远处空中有逐亮的光,是月吗?

街走到尽来,一轮月,一席空旷的土地,刚好正夜,阳光不在出现只有月光微微照射小草,树木,和那孤独难耐的土地。夜中的月真美,正呈船牙状,仿似夜中美人,旁漂浮的云像伴女一样舞动着,望,那夜时而圆时而缺,时而嬉戏,时而哭闹。顿时,所立之处开起了耀眼的灯,灯是夜中煞客,思绪被这不速之客打乱。正因喜欢看月戏黑空的感觉,喜欢看风吹草叶动的情趣,于是逃''''''

熬到零晨的夜,孤寂,一点声音也没有,耀眼的灯消失了剩路边灯,颇有感触,云也难耐这夜的寂寞躲开了。望去莫大的黑空无边无际,尤如黑色绸缎,铺张在我们的上空,这时候的夜显得凄清多了!街边的路灯是唯一亮着的,脚下几团滚动是纸,影响了夜的完整,也许就是不能完美,才会遗憾,是该夜静止的时候了,两旁早已关门的商店,许多荒野,影子或落叶就在黑暗默默等着光明。

初三写景作文 篇4

春天的风是和蔼的。春风用她温和的手抚摸着大地万物。卷走了严冬带来的积雪,小草也从地里伸出了它的小脑袋,面对着这世间新奇的事物发出感叹。本来在秋冬就已枯萎的柳树姑娘也来凑热闹了,她伸出那修长的纤纤玉手自然而美丽地垂下,春风一吹,她就舞动着自己婀娜的身姿,向世人炫耀。“你看,我多漂亮!”“你看,我多可爱!”她们欢乐地闹着。总的来说,只要有春风吹过的地方,就会有耀眼的绿。

春天的花草像刚出生的婴儿,嫩嫩的,象征着生命的开始。来到山坡,放眼望去,一片绿色的水墨画映入我的眼帘。那一片的绿使我忘记了焦虑,忘记了忧愁。仿佛置身于另一个世界,这个世界的美好,是我们的现代科技所无法逾越的。春天的花是令人眼花缭乱的,红的玫瑰,蓝的妖姬,白的百合……都竞相开放。那花草丛中星星点点的紫显得格外耀眼,那是一种不知名的花,零星地散在草丛中,像眼睛,像星。如果只是有花,那也就太单调了,花儿之所以这样艳,是因为草的衬托。草是最常见的,因为它们的生命力是最顽强、最旺盛的。“野火烧不尽,春风吹又生。”正如诗中所说,就算把草的茎叶毁掉,但它的根依然深深地扎在地下,根深蒂固,等到来年春天,它又会吐出那一点点的新绿,“呼……呼……”那是春风在催促着花草快些生长。

光有植物也不够,必须得有“消费者”。现在该轮到森林的艺术家上场了。它们在树上叽叽喳喳地开着个人演唱会,时不时还来个大合唱。百灵鸟,喜鹊,就连唱歌走音的乌鸦也来到了这里,庆祝着又一个新的开始。其他的动物也在准备着。

春天的人也与往昔不同。小学生精神抖擞地从被窝里爬起来,准备上学;农民则忙着播种。所有的人都为着新一年的工作、学习做着准备。因为他们知道“一年之计在于春”。

春天,象征着生命的成长,她熬过了寒冬,迎来了一片生机。

我爱家乡的春天。

初三写景作文 篇5

也许下雨天,你不能晒衣服:也许下雨天,你不能出去玩;也许下雨天,给你带来许多不方便之处,但是,我很喜欢下雨天,听雨,听雨声。

记得某一次下雨,把家前的小广场给淹了,看着一个个小朋友在踩水,我兴奋地看着妈妈,得到妈妈的许可后,脱掉鞋子,便在及大腿深的水间玩水。玩着玩着,在水里摔了一跤,痛的直流泪,可还要玩水,结果,我是走的最晚的那个。

即使是下雨天,我也照样出去玩。雨天的屋瓦,浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,背光则幽黯,对于视觉,是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,夹着一股股的细流,沿瓦槽与屋檐潺潺泻下,各种敲击音与滑音密织成网,谁的千指百指在按摩耳轮,谁的纤手在屋顶拂弄着琴键,把上午一下子奏成了黄昏……

恍惚间,回到了记忆中的乡村。

“吱呀——”是谁家的柴扉轻启?走出来的是提篮浣纱的妇女,还是蓬发未梳的稚子?“吱呀——”自行车辗过青石板,留下跳动的音符,大街上,熙熙攘攘的人群男女老少不顾雨水打湿衣襟,互相交谈。“咚咚——”又是谁在轻叩这门扉?

向上看,听雨声落下,雨珠跳起,眼前想象着水珠拨拉轻弹,甘霖般打湿了飞檐上的辟邪,沿着黛瓦间沟汇集,没过丛丛瓦上草。草叶洗的碧绿,油油地在屋顶招摇,装点着古朴单调的屋顶,装点着屋里人淡淡的梦。然后,流过一片一片的瓦,把瓦片洗净,在瓦当处聚在一起,再向下,在石板上敲出一个个玉石一样的音符。雨势激烈时,满屋的瓦便铮然齐鸣,如铁板琵琶。

又听见雨滴滑过屋顶的声音……

初三写景作文 篇6

天阴沉沉的,不知怎的,天骤然产生了变化。太阳躲进了云里,地面顿时也失去生机;天空也被整片的乌云占据了。原本炎热的天气也凉爽了起来,可这样的天气没有维持太久。

突然,天出现了打雷的现象,急风骤雨更是随之而来。街上的人渐渐少了,我的脚步也加快了,可终究逃不过雨水的侵袭。于是我由走转为跑。由于雨下得太大了,路根本看不清楚,因此我差点撞到人,尽管雨下得很大,我也不好意思地道了一句“对不起”。可这路人不但不领情,反倒骂了一句不堪入耳的话。这使我感到很痛心,这位路人尽管不同情我这个被雨淋得浑身是水的落汤鸡,但也不应该这样反骂我。

后来,我跑到了一间小学附近,在一家房子的屋檐下躲雨,而那时也是小学放学,因此交通堵塞得很厉害。

“诶,进来这里躲雨吧。”此时不知是谁说了这样的一句话。我回过头一看,原来是群跟我一样在躲雨的小学生。可他们的这番好心被我拒绝了,因为尽管他们躲雨的地方空旷,但毕竟人多,我也不好意思去跟他们挤。“进来嘛。”他们第二次对我说。此时,我的心想被什么牵动似的,很感动。

一群小学生竟有如此高尚的道德情操,但或许是因为他们年小的天真无邪吧,也是值得夸赞的!

现在社会,能有这种举动的人多吗?不多了。不用说小孩,就是大人也没有这种举动。就象刚才那位路人一样,不得不令我们深思,现在社会经济发展了,群众的思想道德是不是也应该提高?

初三写景作文 篇7

圆得无暇,白得无暇。一年不曾见过了的月圆,有些怀念,再见时自是欣喜。一种清淡在我心中散开。又是一个云淡风轻的夜,星星却不亮了,那月是圆的。

静静坐在阳台上,仰着头,看着夜空。我自小便如此,夜空似乎很是能吸引我——多美、多美。云淡淡飘过,薄薄的,若似轻云敝月,那月也是残缺,却也亮着;偶尔繁星中,几只目之所及的星静悄悄地睡着,那岂不是给人以一种愉悦?

观星望月,从来不心浮气躁,多安静,多和谐。就这样一直下去吧,我想。可时间不允许,许多繁琐的事还要做。月,多久没似今日这般深情凝望了?

你给我的遥远,倒也没什么。只是你为何残缺着你的身、你的心?小时奉你为梦,长大了,你的模样可以看见了,却是千疮百孔的。为何要如此沧桑?地球在转、在变,你怎么不学着?唉,你这般地无生机,也罢,你的这般模样,也是我小时远望的廓。我变了,你仍守着沧海桑田。

月,曾几何时,我抬起了头,忘了初心,见了你,如望见了小时的我——好像还是那么无忧!可不是,只想想罢了。

中秋月,假期放的好啊,今天你可以陪陪我,我也可以陪陪你。这深夜,你还在拥抱着这方土地么?

这夜深得,四周寂无人声,蝉也早不鸣了。只那风声,还徐徐地来,溜溜地去。我在墙角,见你那终是圆了的心,心中也圆了什么。

幽幽的大雪兰开了,多么的白,多么高雅。淡淡的,幽幽的。开在心里。

我站起来,伫立在阳台上,伸出了手,对着夜空——我知道很傻,却是我自小喜于做的。

月光如水,流到窗户,淌在我的房间。月啊,谢谢你的拥抱,谢谢你的温柔。你残缺的心圆了多少次,可又缺了多少次。我懂,我亦如此,谁无此心?

幽幽,圆月,那便是我之明月幽兰心。

我独立回躺床上,呵,月,明月再圆你的心。

初三写景作文 篇8

走出门就与微风申请的拥抱,空气中含有草木叶花倾向的气息,暑假的早晨,就是好轻松,好清爽。

虽然没有带什么礼物,没有带上同伴,但是我却带着一颗真挚的心,满怀的心情,去访问我久违的朋友。

那个树桩是我要拜会的第一位老朋友,满经沧桑的树桩啊,你如一位高亮风节、饱受风寒的老者,在这格格不入的树林中孤独的蹲了几十年了吧?你默默地低着头,给人指以方向。曾几何时,你也是那样的枝繁叶茂,历经风吹雨打,你仍傲然挺立。光阴似箭,日月如梭。你看不透的姿态令人自愧不如,在你的身上我看到了无言的智慧。

迈入树林的第一刻,我就清晰的听到知了向我问好,风儿吹过唤醒了睡觉的草儿花儿,他们揉揉眼也微笑着深深的鞠躬。每一朵花,每一棵草都是我的知己,她们热情的送来了阵阵清香,我陶醉着。抚摸着她们这些可爱的精灵,静静地,觉得自己好像也是一朵花。,迎风招展,头发长成花瓣,胳膊变成保护自身的树叶,血液变成花的汁液,在岁月里旋转流淌……

你好,翠绿的麦子,你高兴地向我点头,是赞同我的观点吗?你好,柔软的柳枝,你沙沙地舞动着身躯,是邀我与你共舞吗?你好,村头的大石头,你坐在这里几百年了吧?你额头的一道道皱纹仿佛蕴含着人生的思考。你好!飘飘的云雾,你让我忘记了许多愁苦,得到了许多欢乐,在走进你的同时,我有了腾云驾雾的感觉,让我尝试了飞翔。喂,淘气的猫咪,喵喵地唱什么呢?我猜,你一定是唱着抓到老鼠的凯旋之歌吧!

蹲下捡起一片落叶,轻轻放在手心中我看到了他曾为脱离母体而哭泣,曾为散落空中而忧愁;拾起一朵落花,我在手上,我嗅到了他不再忧愁,而是无私的将生命的最后一刻献给了大地,一如生时的超脱和平静的清香气味。

淅淅沥沥,淅淅沥沥……

像一把无键的琴,奇妙的从周围飘然而起,渐渐清晰起来,飘飘渺渺,越来越动听,悠长悠短。哗哗啦啦,哗哗啦啦……雨声中,乡间的一切:每一个草屋、平房,草丛,都变成了神奇优美的音韵。淫雨霏霏是无数小巧玲珑的嘴巴,唱出一曲又一曲的歌谣,每一个音符都带着幻想的色彩。我站在屋檐下,听着大自然的歌,谁能说这不是天地给我的恩惠吗?

雨停了,风也屏住了呼吸,乡间一下子变得非常幽静。远处一些小鸟叽叽喳喳唱着欢愉的歌飞着回家。我也该回家了,我挥挥手告别乡间的朋友,带回了满怀的好心情,一颗真挚的心,还带回一轮明月。