【热门】风景初三作文汇总8篇

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的风景初三作文8篇，欢迎大家分享。

风景初三作文 篇1

我们班的数学老师是年级的数学学科带头人，有着很大的权威。而在我们班中，她又是一个严谨而不失风趣的人。每当我们在校园看到她的身影，就誉称她为“美丽的风景”。

记得七年级的第一堂数学课，她在铃响之前就进入了教室，对着教室里乱哄哄的我们说：“‘童鞋’们，静下来！”我们先是一愣，互相看着对方，用目光询问着：“我没有听错吧？”然后在第二声“童鞋”之后，大家笑了起来。这第一节课，老师讲了许多有关学“素鞋”（数学）的方法，我们忍着笑，上了一节难忘的“素鞋”课。

从初一开始，她就有一句口头禅：“我经常说。”比方说到学数学的方法时，她会说：“学‘素鞋’要细心、专心，有恒心。”即使她从未说过有关内容的话，表示强调时也要加上这个前缀，就像古人常用“夫”作为发语词一样。

作为一个优秀的老师，她总是想让我们知道得多一些，所以她很喜欢提前上课，延迟下课。如果有一天她在下课铃响后5分钟就宣布下课，我们反而会感到十分惊奇。记得有一次，她在上一节课老师刚出去时就冲了进来，一直滔滔不绝地讲课，直到这一节数学课下课铃响后完全没有感觉。接下来的一节课上课铃响了，她还以为是自己的数学刚下课，继续讲课。这时不知是谁提醒了一下，她才反应过来，对门外站了半天的老师赔了个不是便走了。

她还会在我们班一个劲儿地说隔壁班的同学有多么地好，学习成绩优异，态度认真，而我们却比他们差了一大截。后来我与隔壁班的同学闲谈时问起，他说：“哪里啊，她也没在我们班说过我们好！”原来那是老师为了让我们有竞争意识，用来激励我们的话。

就在一个月前的一次课堂上，班上的不少同学昏昏欲睡，她点名一个同学回答问题，得到了一个很离谱的答案，她说：“你们不要‘螃蟹’回答问题了。”我们听到“螃蟹”一词瞬间都醒了。她看着我们不解的表情与惊讶的神态，也笑了。这时有人反应过来，原来“螃蟹”俗称ha，嘉兴话中ha与“瞎（xia）”（意为“胡闹”“盲目”）发音相近，老师为了说明那个人在瞎说，用了“ha回答问题”这个短语，是为了引起我们的注意，让我们提起精神。这样的老师，谁会不喜欢呢？

她在该幽默的时候幽默，该严肃的时候严肃，是一个讲教有方的老师。我相信这三年难忘的初中生涯过去之后，我也不会忘记这位“素鞋”老师的。她实在是我们数学课上一道最亮丽的风景。

风景初三作文 篇2

脚下的船面传来一阵微微的波动，我这才从恍惚中缓过神来—游轮开动了，我的海上之旅要开始了。

从阳台放眼望去，绵延不断的海水深邃而又平静，微微起伏的浪头上依稀泛着纯白的泡沫，再是一道道绿翡翠色的水纹，再往下就混合成了深蓝色。远处，阳光透过云层，给纯白无邪的云镶上了金边，海天一色，朦胧而靓丽。

走出房间，似乎远处有一些碰碰撞撞的声音，我好奇的向那望去。他远远的推着堆满了毛巾玻璃杯和一次性用品的储物车，穿着深蓝色的工作服和一条褐色的中长裤，配着一双看上去并不新还有磨损的黑皮鞋。

走近了，一张不算英气却别有外国风味的脸出现在我眼前—古铜色的皮肤，一头浓而密的黑色卷发被梳得锃亮，浅褐色的眼瞳有着明亮的光。他看向我，嘴角扬起大大的弧度，他用蹩脚的中文热情的问我：“吃饭了吗？”还生怕我听不懂，用手在空中比划着吃饭的姿势。我结结巴巴的回答吃了。他似乎感觉到了我的窘迫，朝我挑了挑眉，耸了耸肩，轻笑了一声，朝我说了一句“祝你拥有美好的一天！”

后来，每当我背着一包重重的行李遇见他时，还没等我问好，他便二话不说的把包接过，也不论我怎么委婉推辞他都坚持要帮我把包提到房间。也正因如此，我们也慢慢的熟络起来。从我们平日里片段的聊天里我渐渐了解到他叫凯文，来自印度尼西亚。

一次，我又遇见了凯文，他当时正巧在我们房间打扫卫生，他侧对着我，光将他的剪影投射在光洁的墙上。我静静的观察着，他似乎心情不错，一副兴致盎然的模样。他嘴里哼着不知名的特色小调，脚随着小调有节奏的打着节拍，身体也愉悦的微微摇动着。他一会把被我折腾的乱七八糟的被子小心翼翼的折叠起来，整齐的摆放在床头，一会又去摆放好洗漱台上的物品。尽管他的衬衫背后沁出细细密密的汗渍，但是他迈出去的每一步都轻盈而自在，一点也没有露出劳累的表情。

在一切事物都井然有序后，他转身从偌大的储物车里拎出两条干净的毛巾，摊在床上捣鼓着是吗，一双灵巧的手像是蝴蝶煽动着翅膀一样旋转翻叠着。不一会，一只用毛巾叠成的可爱小熊就像变魔术一般猛都出现在他的手里。他用双手轻轻的捧住小熊，把它轻巧的放置在床上。随后，他又斜着头，手抵这下巴，似在端详一番自己的作品，有时还伸手调节一下自己的作品。过了一会，他才点了点头，转身心满意足的离去了。

在他转身的那一刻，我清晰的看见了他那双明亮的似乎有着繁星满天的眼睛，和嘴角微微上翘的弧度。他让我看见了，这是一种属于他的态度。

天色渐渐晚了，一抹粉色的晚霞爬上海平面，远处是一片粉色朦胧。海安静的当着晚霞的观众，万籁俱静。而在宁静之中我的脑海里浮现的却是凯文在完成工作后微微上翘的嘴角和他那双亮若繁星的眼。好一道靓丽的'风景啊！

风景初三作文 篇3

公园的湖泊旁，一直都有一把褐黄色的秋千椅，春天，会有柳枝攀在她的链索上；夏天，茂密的树叶将它完整地罩在阴影中。而在这把秋千椅上，总是坐着这样一个小姑娘，她梳着两只短短的小辫子，小小的个子，穿一身红裙子，在夕阳的余辉下，唱着歌儿，无忧无虑地荡啊，荡啊，就这样同美丽的夕阳送走了一个个春秋。

卡礤，这是多么好看的画面，父亲按下快门。于是，一张荡秋千的照片成了我童年的缩影。

爸爸，这是我吗？我再一次指着照片上这个快乐的小女孩，不，是她美丽的背影。呵，当然是你喽！那时的你，多幸福啊爸爸意味深长地看着我，对，那时的我，该是怎样的幸福？无数欢乐的笑脸浮现在眼前，我呆呆地望着这照片，思绪早已飞回到那个没有一丝烦恼的年代。

秋千，树影，夕阳，小女孩。怎样组合都是一幅无比合谐，让人怀念的风景。我感慨它陪伴我走过了美好的童年，变成了一个有烦恼的孩子。于是，我从秋千上下来，渐渐地远离了这些童年的伙伴，一步一步迈向长大。再也没有荡秋千时的那种感受了！安逸地坐在椅子上，爸爸妈妈在后面卖力地推着，我像一只即将飞翔的雏鸟，体验着秋千跃空时遐意的滋味。暖风在耳边拂过，在半空中呼吸一口属于那里的新鲜空气，接着秋千荡回地面，我感受着心底那麻酥酥的感觉。这样，荡上，荡下，心中是说不出的痛快与舒畅。而逐渐成长的我终于知道，成长并不是想象中的那样美好，它有数不尽的烦恼和顾虑。我开始羡慕起照片上的这个小女孩，我之所以不敢承认这是儿时的我，是因为她的无忧无虑是现在的我想要得到却遥不可及的。我多想扔下厚厚的书本，抛开妈妈的唠叨，做回那个愉快的小女孩！

又是一年盛夏即将到来，恍惚中想起，自己已经多久没有去公园了，双腿不由自主地迈向那个地方。公园的湖泊旁，那把褐黄色的秋千椅，似乎什么都没有改变。只是，椅子上蒙上了一层厚厚的灰，那铁链，也锈了许多。离开时，在离秋千不远的地方，我停住了脚步。转身，抬头，我似乎看到了一个小女孩，正坐在那把秋千上，大声地唱着儿歌，荡上，荡下。原来，我的背影已这样深刻定格在了我的心底，成了一幅永不消逝的风景！

呵，我美好的童年！

风景初三作文 篇4

十多年来，看到过好多风景，有的并无特别，虽然瞥过但几乎没有留下印象;有的却如一部部美妙的影片，如今仍然历历在目记忆犹新。

三年的幼儿园，途中的风景，如今我依稀记得，我总是牵着妈妈的衣襟，伴随着妈妈与我一起背诵着儿歌讲着故事，走到那一座拱桥，每天数两遍拱桥上厚重的桥板台阶，再穿过热闹的街市，走进有着积木、滑滑梯的幼儿园

六年的小学，沿途的风景已经完全不同，我每天与妈妈手挽着手，穿过一条长长的林荫道，树木参天，再绕过好多个大街小巷。一路上与妈妈说学校里的趣事，一路上听着妈妈的叮咛和“人生哲理”，从来没有觉得那半小时的步行路程有多么遥远。

现在我已经上初中了，开始坐车上学，沿途的风景隔窗而望，那熟悉的树木和建筑在窗外飞驰而过，妈妈与我坐在后座，依然是笑声不断，默契见长。

十多年过去了，幼儿园那里的拱桥现如今已经斑驳破碎成了一座危桥，正在修建，热闹拥挤的街市也已经拓宽，斗转星移，唯有母亲教我背诵的儿歌仍然脱口而出;十多年过去了，去小学路上的林荫道如今来往的人已经稀少，原先的大街小巷已经拆迁，那里耸立起现代化的小区，沧海桑田，旧景已经不复存在了，唯有母亲与我在路上谈笑的模样时常浮起在我的脑海。

变化的是沿途的风景，不变的是沿途洒下的亲情。我的人生旅途中，还是会有很多的风景不断涌现，但我知道，唯有母亲的叮咛与陪伴让我永远铭记在心。

风景初三作文 篇5

路遇天涯，沧海辽阔。时光惘回头。何苦纵身，当需另觅他处。古道清幽，亦有康庄坦途。

——题记

人生如海上帆船，磨难如礁石。乘风破浪、勇往直前的大无畏精神固然可嘉，可对我们这些“平头老百姓”来说仍需量力而行。于是乎，面对礁石，就有了另一种方法——转弯，避此航路。

曲折山路，回身便可见炊烟；浩渺沙漠，折步便可寻水源。面对难以逾越的困难大山，只要肯转弯，拐角处便会有星斗灿烂、转机闪现。自认为坚毅的永不言弃，到头来为何却落个劳神伤身？明明希望就在身边不远，可为何总是一叶障目，不能发现？人身在世，总要学会变通，若力量可以解决一切，那“三十六计”岂不空传千年？

拐角寓意着转折，也意味着变化。对于困难，人们最终的目的一定都是解决，可孰知，“两点间”也不一定是直线“最短”。在愚者眼中，拐角是人们逃避的工具；而在智者眼中，拐角可以省力并带来胜利。

人生漫漫，磨难终归无可避免，可若习惯了转角，便能发现，有些磨难其实只是缺少发现，很多时候只需轻盈的一转，问题便会迎刃而解。这道理就如解数学中的几何题，道理都是明易，可到了实际，还需看自己运用。也许等到习惯，你就会发现，拐角处的风景，刚好……

关于人生的每一步，拐角也许就在前方，转过去，迎接你的会是崭新的世界。

风景初三作文 篇6

一夜暴雨，冲垮了多少人生？一瞬寒风，吹散了多少梦想？通往理想的路上，前路的现实荆棘，又有多少人能在被残酷刺伤后挣扎起身，再度追逐天边的彩虹？

穿过熟悉的街道，走过泥泞的小巷，再遇见他，总会心生怜悯，而后心中总会掀起波澜阵阵，暖意滋生。

初遇，我不由得为其惊讶，时至今日，仍有所怀疑——他实在是太年轻了。与其他卖艺的乞讨者不同，他脸上的稚嫩并没有被骨感的现实抹去棱角，变的沧桑，眼神中不经意间漏出的那股象征希望与不屈的光芒，只要看了一眼，内心就会被焚烧，感受到他那少年热血的澎湃激昂。

他的长出厚茧的手指弹奏着他的吉他，吉他上的刮痕撕裂不了他激昂的歌声。他歌唱，他弹奏，歌唱出了天空中雄鹰的自由翱翔，弹奏出了直入云霄的山峰的坚定不移！

“我要飞得更高！飞得更高……”那声音似烟火，似艳阳，闪耀在寒夜，升起在东方！歌声诉说着他内心的不屈。他的衣服上布满了污渍灰尘，可尘封不了他那历尽挫折仍不屈向前的赤子之心！

我的心中掀起了巨浪。人生的失败，与学业的失败，孰轻孰重？为何要被困难的海啸淹没心灵，为何要在挫折的泥泞里停滞不前？

那歌声似出鞘的利刃，在烈日下迸发光芒，所经之处披荆斩棘；那歌声如陡崖间挺立风中的松柏，“风声一何盛，松枝一何劲！”；那歌声如刺破苍穹的绝顶山峰，不甘被浮云笼罩，直指星空。那歌声，如花绚烂，似火明亮，化作了一道人生中最绚烂的风景线。

沮丧消了，失落亦散，站起来，直面人生，我，要飞得更高，找到属于自己的风景！

秋风萧瑟，残花落叶。多日后，我再也找不到人群中他的身影，但是他的身影早已刻在脑海。我想，他应该，不，一定，一定，一定能挺过隆冬中的风雪寒霜，在不屈的焰光中，找到自己人生的春，那是一道绝美的风景。

风景初三作文 篇7

夜空，变化多端，高深莫测，我时常仰望浩渺的星空，无穷无尽的遐想，便在那一刻，一丝一丝，悄然无声地，从我的心田里一点一点弥漫开来……

夜空，如清泉般纯净，美的沁人，美的无暇，恰似一匹碎花锦缎，深蓝的底衬，一颗颗星星是一簇簇细碎小花，处处都散发出一股雅致脱俗之美。

夜空，高深而美丽，每逢农历十五，月亮露出那圆润。粉白的脸庞，天空上几簇星星，是那一朵朵叫不上名的夜花，月光似水，溶溶月下，花朵争相捧出美丽的面容，似乎还散发着淡淡的幽香，月光给这沁人心脾的花香蒙上了一层薄薄的轻纱……。

夜空，是一块饱经磨砺的青石板，丝丝流星滑过天际，像细细的雨丝，一滴滴的滑落在石板上，那颗颗繁星是青石上一滴滴的水珠，清冷的月光下，这被水打湿的青石板，静静地躺在那里，那么苍凉，那么哀伤，那么无助……

夜空是一捧肥沃的泥土，无月时夜空上的那几绺残星，是泥土中一个个新的生命，它们努力地钻出泥土，遥望着人间，好奇地眨着眼睛……

夜空，是一座美丽的大花园，草木离离，四季如春，星星是一只只萤火虫，每到天黑，它们便俏皮地在枝枝丫丫的花草树木间来回穿梭，为这美丽的花园又增加了融融暖意…。。

夜空，远离人间的纷繁与喧嚣，远离人间的罪恶与丑陋，如一条幽静而神秘的小道。在这里，一切事物都令人心旷神怡，神仙们时常漫步在小道上，群星是他们留下的一串又一串浅浅的脚印……

夜空，浩瀚无伦，空灵缥缈，给人以无尽的想象。啊，美丽的星星之夜，我爱你!

风景初三作文 篇8

秋婆婆又踩着夏姑娘的脚印来了，来了好久久。我看到门前的枫叶落了，不禁又想起那令我欣赏的人，欣赏的事，欣赏的人间爱。

那年秋天，家旁搬来了新邻居，却只是两个小女孩。

有一天，自己匆忙地出门，在路上碰到了那两个小女孩，她们手里都提着很重的东西，怎么没和妈妈一起出门，你们能提动吗？她们只是微微一笑，并没有回答。

回到家后，自己听妈妈说了之后我才明白。原来自己以为的两个小女孩是侏儒，口齿也不太灵俐。突然觉得她们那时的微笑好甜。

第二天，我决定去看看她们，刚走到王奶奶家门口就听到往日连动静都没有的房间里却传来一阵阵笑声。好奇心使我走了进去，让我惊奇地发现，她们在这里与王奶奶一起闲聊。这时，她们看到了我，还是什么也没有说，又是那微微的一笑，这一次我感到很温暖。

那天傍晚，我瞒着妈妈偷偷地摸进了王奶奶家，王奶奶还没有睡，我就与她闲聊了会儿，看见王奶奶脸上的皱纹淡了，我知道这是她们的功劳。她们对别人的关爱，照顾以深深地打动了我。

虽然我与她的接触不多，不过她们对别人的热情已深深感染了我。

她们是美丽的，内心是纯洁的，她们对世界充满了向往，她们总以微笑面对每一个人，我想她们已经忘了她们也是需要帮助的人。

我们曾不欣赏她们呢！

那颗掉了枫叶的树，明年春天还会发芽，长树，为人们成荫纳凉，就像她们一样有着一颗热烈的心。

那人，那事，那人间爱，我欣赏。