【精品】初三作文汇总9篇

在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的初三作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初三作文 篇1

南下的火车在驰行。我倚在窗边，支着头，静默地看着窗外。

窗外的景不住的变换，却不外乎是青山、田地、屋舍、阡陌，偶有一方塘，几只鸭，一头水牛。是标准的西南山村的景。

列车始终向南，全神的望向窗外，想抓住一幅画面却十分困难。

此时正是晨光初开。山峦添了几分丘陵的柔和，如起伏的波浪，满目都是绿油油的，不似松林那般厚重深沉的绿，也不似新生禾草般娇嫩欲滴的绿，只是充满活力。田地像铺设的厚地毯，将一座山与一座山相连。错落的树似站岗的哨兵，守卫着它的一方天地。草木的繁盛与花朵的鲜艳，幻化成香气，沁人心脾。鸟儿的欢唱越过那能屏蔽两个世界的玻璃，被我听到，蝴蝶的舞姿也被眼睛拍下。

这一幅画面只是瞬间的停留。即使未全部看清，下一幕也会出现。窗外的景说是在变，却又有什么是变了的呢？都是那么相似，甚至千篇一律。我依然能看很久。

那一座座山，一块块田，一棵棵树，一片片草，一间间房，随着火车的前行慢慢走向消失，抑或说被火车远远甩在身后，甘愿如昙花一现，甘愿被迅速遗忘，如风一般滑过却不着痕迹。可是真的会被忘掉吗？

总是看着看着就呆了，却不是什么都不想的呆，会想，想自己住在窗外。看到自己过着过着一种自给自足的生活，耕种、洗衣、做饭，坐在田垄上看新生的麦苗，赶着鸭走向涨了水的池塘，打着哨挎着蓝踩夕阳归家……是否会就那么淡然地坐在山坡，看一列列火车毫无留意地飞驰而去？还是会想要乘上某一列吧。

坐在车上确是惘然，感觉到自己不能够停下，稍一停下，便会找不到自己该去的方向。渴望在频频变幻中抓住一点不变的稳重，目光扫视天地，搜寻可依靠的事物。

夜将最后的黄昏吞噬，窗外只有一片黑暗，没有星星，没有月亮，更没有万家灯火。一眼望不到边的黑暗，像一眼望不到边的海，除此什么也不会有。偶会掠过一个亮灯的小站，似一只小船，漂泊在海上，不做停留，不知从哪里出发，不知到哪里去，海岸线是根本不存在的，只是执著地在那里。

脸贴在玻璃窗上，借着车内透出的光勉强可看到轨边的草。它们舒展着身子，不在乎呼啸而过的火车，嘲笑所有怯懦。而远方，仍黑得透彻，黑得凝固一般。

于窗外那个世界，我与火车只不过是一个常客，一个过客中的常客。于我与火车，窗外那个世界只不过是漫漫长路中的一段，微不足道的一段。谁都没有停下，可谁都记住了。同样不知道远方是哪儿，可知道不变的只是自己。

在窗上哈气，想描摹外面的景象，却只能抹掉，思绪不知不觉中跑调。这窗外。

初三作文 篇2

我喜欢夜，尤喜欢月夜。

每每夜幕来临，心里也总会有一种莫名的悸动。因为那时便可以卸下虚伪的遮掩。

又是一个月夜，又看到了那久违的明月，虽不是那样圆满，却依旧皎洁。

明月总是那样煽情的，看到他，心里也会莫名的念旧，脑子里边涌现出小时候的画面。但并不是一种快乐，而是一种隐隐的悲伤与惋惜。因为那些画面正在渐渐走远，正在慢慢消逝。月光下的我直直的躺在床上，冷冷的回想着最初的快乐与幸福。乍间回神，奈何花已谢。那时的我感到了所谓的凄凉。

雨纷纷，旧故里草木深。进入梦乡的我脑海里是那年少轻狂却稚气未脱的朋友。凉风吹过，从梦中醒来，眼角却溢出了泪水。

伯乐与千里马

不知怎的，闲暇时脑子里总爱回荡起《马说》的几句话：“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”但余以为，先有千里马，而后有伯乐也不能否定啊！

伯乐的独特眼光我们固然要肯定。但事物也总是有相对的，若哪些“千里马”不具有才能，伯乐怎么会发现呢？换言之，就算伯乐具有慧眼，但那些“千里马”不具有才能，不也是“英雄无用武之地”吗？所以，与其说伯乐慧眼识才，倒不如说正是因“千里马”有才能，才令人发现的。

中国历史上众所周知的唐太宗以善于用人着称，他所提拔的两个丞相——房玄龄和杜如晦，俗称“房谋杜断”。唐太宗可以说的上是“伯乐”了，但若不是房玄龄自小勤奋读书而足智多谋的才能，唐太宗也不能会提拔一布衣为丞相，若不是杜如晦在渭水之战中表现出色，又怎么会得到唐太宗的招徕？“马”必须具有才能，才被赏才之人辨识。

现在的一些公司领导，总爱对有才能的职工说：“多亏有我提拔你，否则你就不会有出息的。”但那些员工又为何不反道：“若不是我有才能，你又为什么雇用我？”

“慧眼是英雄”是有英雄在，慧眼才显其慧吧！

初三作文 篇3

我渴望霍老师来看我们，

我渴望霍老师来交我们一节课。

一节课，就一节课，

哪怕一节课也不交。

那就听我们上一节课，

哪怕一节课也不听。

那就常来看看我们，

我很想您。

那次，我想李老师提意见，

我说，

我想把霍老师加到Q群里。

我非常的想你，

这学期的开学第一天，

李老师第一次给我们讲课。

可那天晚上，

我没有想李老师以后会给我们怎样讲课。

可我想的是霍老师为什么不叫我们了呢，

慢慢的我就睡着。

可我梦见的还不是李老师，

我梦见的还是霍老师。

我渴望霍老师来看我们，

我渴望霍老师教我们一节课。

一节课，就一节课，

哪怕一节课也不交。

那就听我们上一节课，

哪怕一节也不听，

那就常来看看我们。

霍老师：

您是我们永远的老师。

初三作文 篇4

上海的冬天飘起了片片白雪，到处都是一片花白，我的视线中出现了一个似曾相识的画面，同样一个下雪天，一个老人穿着那厚厚的大衣，踏着自行车艰难前行，是您吗？爷爷？

记得以前，总是爷爷送我上学，每到冬天，尤其是飘雪的日子，爷爷总是会换上那件又厚又笨的黑色外套，我坐在车后，手都会躲着不去抓那件外衣，因为我觉得这件外衣实在是太难看了。放学时，我的视线也总是躲着那件外衣，上面那两块白色的补丁实在是太显眼叻，每当爷爷穿着那件外衣微笑着朝我挥手时，我总是默默低下头。终于有一天，我忍不住了，那天放学的时候，班级的同学对我说：“嘿！你那个“乞丐”爷爷来接你了！”我抬起头，两块白色刺眼的补丁映入我的眼帘，我咬着嘴唇慢慢走到爷爷身边，轻拉着那件大衣的袖口：“爷爷！”爷爷回过头来笑眯眯的说：“恩！走吧！”一路上，“乞丐”这两个字在我的脑海中挥之不去。回到家，我把同学跟我说的话告诉了爷爷，他大笑，说：“哈哈，有什么不好呢？”我没有回答。第二天，雪越下越大，地上的积雪也变得厚实了。我突然想：爷爷今天肯定还会穿那件大衣。我先把它们弄湿，这样爷爷就穿别的了。我抱着那件大衣把它一般咯在阳台外，学很快就把大衣的上半部弄湿了，我满意的点点头。但我没有想到，爷爷竟然还拿起了这件大衣，我皱了皱眉问：“爷爷，你为什么还穿呀？”“它很暖和啊！”我低下了头，爷爷，你不知道他是湿的么？

出了家门，似乎雪更大了，风在怒吼着，吹得半空中的雪在狂舞。爷爷穿上了那件大衣，踏上了自行车，她对我说：“这衣服大，你钻进来，这里暖和！”我愣了一下，默默地钻进去，后背一阵阵的潮湿让我有些发抖，但是当我听到爷爷那一喘一喘的呼吸声却让我觉得它似乎真的像爷爷说的那么温暖。原来爷爷下雪天穿这件大衣就是要防止这种天气，不要让我冷到！我的视线在我下车后落在了那件大衣上，在大雪中它似乎不那么难看，那两块白补丁也不再那么明显了。

爷爷的大衣已经很久没有为我遮风挡雪了，但现在每次到爷爷家，我的视线总是被那件大衣吸引，似乎在大衣中还留有爷爷的微笑，还有爷爷对我的爱。

初三作文 篇5

一个人身上的全部细胞在经过七年的更新换代后，这个人从生理上来看已是另一个人了。由此可见，细胞换代并不是在短时间一蹴而就的，而是经过日积月累才完成的。

其实，人的成功也是靠长期的日积月累，一步步地改变得来的。因此，我们要懂得积累，只有积累才能促成质变，成功才会到来。

胜利往往只向那些懂得积累的人招手。苏东坡被贬，可却毫不丧气，博览群书，厚积薄发，最终编成《东坡志林》这一著作。华罗庚中学时数学成绩奇差，他下定决心，不断积累着数学知识，最终他从一名数学上所谓的“差生”变为数学家。古有苏轼，今有华罗庚，都是因为懂得积累，才能取得如此成就。

积累能使人改变自我，突破难关。伊莎拉贝女王注重国家兵力的积累，不断囤积兵力，使西班牙在十五世纪战胜英国成为军事强国。而荷兰国王苏特丹却骄傲自大，不懂得积累，只安于现状，不去改变，所以一夜间被英国夺去了海上霸主的地位。正是因为伊莎拉贝女王注重积累，才能获得成功，而苏特丹国王却因忽视积累，最终失败了。

只有懂得积累的人才能成为真正的强者。唐太宗接纳魏征等人的意见，不断积累民意，一步步地改善李唐王朝的方方面面，才会有“贞观之治”的出现。德川幕府接纳维新人士的意见，积累财政，使日本渡过了困难时期，德川幕府也成为日本人民的一大骄傲。如果不懂得积累的重要性，那么他们未必能取得如此成就。

古往今来，凡成就大业的人，哪一个是不懂得积累的？哪一个是不懂得一步步改变的？

伏尔泰说过：“不懂得积累的人，就是在浪费生命。”舒马赫之怕以能成为车王，是因为他能积累每次比赛的经验，巴尔罗格每次都能将自己国家的税务积累下来，才能使人民放心地在丹麦生活。钱学森之所能成功造出原子弹，就是因为他能积累每次实验错误并从中受到启发。袁隆平在杂交水稻方面的深造技术，不经过多次的实验研究与实践积累，谈何而来？

因此，我们必须要学会积累，只有积累才能促成质变，我们才能一步步改变自己，获得成功。

初三作文 篇6

仰起头，满是阳光大片大片地撒下。踏上回老家的路，一切都会是物是人非了吗？如同童年的流逝，剩下地只不过是回忆罢了。

矮小的平房如今已拔地而起。空气中弥漫着现代的气息，心里便褶皱了起来。可幸的是那条古老的小巷还幽静地躺着。我的脚步轻轻地，生怕踩疼了这已年迈的“老人”。

深黑的'瓦片已起了泡，新涂上的油漆还未干。风中夹杂着新漆与古老的芳香。巷子的尽头，一群生活了大半辈子的老人忙碌地干着农活。巷子另头的现代化生活依旧没有扰乱他们那平静安详的生活。

“婶婶”我甜甜地喊着。一位系着围群的妇女怔怔地看着我，一遍又一遍地喊着我的乳名。婶婶忙将沾满泥渍的手在围裙上搓了搓，拉上我到处欣赏。

踏着青石板的小路，一路寻找遗失的过往。池塘里的水，很清，很蓝。还记得，小时候总爱站在这个位置，顽皮地用手捧起一滩水向邻家小孩泼去。青石板上溅满了水，于是，我们踩着水跳起了舞、、、、、、我习惯性地用手碰了碰水，从指间中流淌而去的是童年。一座不起眼的矮房映入我眼帘，它是我曾住过的小屋。现在，它正静静地伫立着，用年老的身躯挺立着。“吱嗝”我打开了门，迎面扑来的是古木沉香之味，窗口破了个洞，阳光调皮地渗了进来，在水泥地上旋开了一朵花，所有的往事在阳光中绽放``````

我们随着夕阳的脚步，在一片茂高的水稻边坐下。婶婶指着远处，用农村人独有的嗓门说着： “你小时候可贪玩了，在那水沟里栽过。没想到现在已是个大姑娘了。”我羞红了脸。 “奶奶，奶奶，救救我。”我落在了这潺潺的水沟中，双脚不住地踢打，手在水面上划出一道道涟漪。奶奶像发了疯似地拼命拉着我。等到上岸的那一刻，年少的我落泪了，不因别的，而是为在水沟中丢失的拖鞋而悲伤。如今回想起来，不免有些发笑。事后有人若提及此事，我也只不过是草草地说：“我在鬼门关绕了一圈。"

天空被渲染上鲜红的色彩。我沐浴在夕阳下，一点点唤起沉睡的记忆。

生活在继续，童年在褪色。花开依旧，曾经难留。

初三作文 篇7

我负手立于舟中，在湖中流浪。灯火明明灭灭，终被打散在墨一般的黑暗里，不知所踪。水汽氤氲，从脚底向我侵袭，逐渐蔓延，像丝绒交织在一起勒住我的心，喘不过气来。我急切地想要靠岸，却双手无力，只能望着空荡的湖面，静待曙光。

近日，烦躁总是笼罩着我。欲提笔而不得佳句；心中烦闷不已，遂至乡下。走在乡间的小路上，泥土亲吻着脚底。路旁的野草短而直，劲拔的样子如绿林好汉般豪迈不羁，无拘无束；却又重情重义，丝丝缕缕与路的边际缠绕，将其点缀得若隐若现。和城中生硬死气的水泥路不同，柔软而又可爱。

带着阳光下稻杆的馨香，抚平了岁月的褶皱，低郁之情挥散大半，来到田间。

邻家的黄犬小步趋行，未出几步便停下来看着我，颇具灵性。阡陌交通，星罗棋布。田间绿汪汪的，那是榨菜立于土中，油亮而富有生气。田的另一边，一户人家的墙角，橘子高挂枝头，颗颗饱满。又有几枝不安分地探出，随风颤动，撩逗着行人。

那如同火烧云般的橙红热情再配上白墙黑瓦的矜持，仿佛一位江南女子，画黛眉，点绛唇，秀气端庄却又不失妩媚。

最让我念念不忘的是那丛菊花。墨绿的叶，赭石的竹篱为她们勾勒出一片仙境。菊花枝枝亭亭玉立，朵朵清香阵阵，宛若素纱白裙的神女，仙气飘飘。真是应了那句“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。

如若不是尚有他事，我定要在这里伫立一天才好，悻悻归家。

窗前，三四朵棉花躺在桌角，玉雪可爱，蓬松柔软，还带着暖烘烘的阳光的味道。外婆带着采来的菜在灶前忙和；老屋的木啊，醇香沁凉，令人神清气爽。我恍然大悟，原来自己缺的从来不都不是惊人佳句，而是那份用笔触描绘心中所想的真诚。一切都只是“为赋新词强说愁”的庸人自扰罢了。

闭上眼，拂晓将至，清脆的鸟鸣声在空中回荡。将小舟系在木桩旁，挥一挥衣袖，踏上栈道，眺望着远处的群山，那份宁静悠然又再度回来了。

不忘初心，方得始终；初心易得，始终难守。我想，此刻自己的心灵已得到了填补。

初三作文 篇8

当我们看世界的时候，总是以为自己站在宇宙的中心，认为所观察的一切如此全面而正确，却忘记了，最大的盲点，其实就是站在中心的自己。——题记

你觉得你很聪明，成绩算不上拔尖只是因为没有尽全力，这想法的源头只是你有意无意听到爱因斯坦成绩不好，牛顿天资愚笨之类的你不愿意相信是谣言的谣言，但你想没想到这恰恰反映出你对自己能力的怀疑以及不敢印证事实的恐惧？

你不愿意读书，又不知是哪个语文老师说过“我觉得读书是死的，是活的，尽信书不如无书”，尽管你想把全部责任推卸给不知谁说过的这么一句话，但无法改变的是你不读书赐予你的无知浅薄与鄙陋。你把一堆堆的书放在书柜里供着，却不敢面对你除了教材、除了很高一摞来给你带来的成就感与满足的一页没做的辅导书外从未读书的事实。

你目中无人，张口闭口高分低能。你嘴里的“不想成为脑子里只装得下学习的人”，只是因为你不敢承认你怎么学也学不过他们。于是为了自己心里的好受，再找“读书无用论”与你的借口相契合，或者猛然不想潦倒下去，心底暗暗发誓“再等几个月等到下学期我一定会成为热爱学习的人”。虽然你早就知道你已是没有能力，全凭靠说大话瞎扯淡来安慰自己的废人。

你觉得数学没有什么好学的，学者耗费数百年研究出来的什么公式定理和***妈出门买菜砍价毫不相干。你也对英语不屑一顾，仍然高喊“我们是中国人，凭什么学英语？”你常常故作深沉地思考学习的意义，最后把问题抛向反智的深渊，简简单单、直截了当：代数几何电学热学通通不中用。

你盲目听从你眼中的“权威”，热衷于“北大毕业卖猪肉”“初中辍学创业年薪百万”，偏爱于“民间出奇才”。你知道成功的一万种方法，但马云说的“读书无用”终于让你明白“成功和读书没有关系，读书那是穷人思维”这样可笑的道理。崇拜马云不光是跟风，也是使“一夜成名”“”这种少数人在心里留下印记。你相信扯淡，喜欢凭感觉、直觉，就是不相信科学；对无能愤怒，却又不得不把虚假当作颠扑不破的真理，只因为你不想失去心理上的最后一道防线。

与众不同是你的自定义，才华出众是你卓越的天资，谦虚是你一贯的武器，愚蠢是你扣给每一个闪闪发光的人头上的帽子，滑稽是你贴给每一个和你不同的人身上的标签。你觉得你就是主流，你就是真理？

这世界根本不需要你。

你没有什么好炫耀的，也没什么好得意的。你没有资格。

你没有显耀的家室，你不是权贵；你比不上别人的成绩，也没有华丽的外表。你的一生就会在平凡的潮流中沉沦，埋没于人群之中。这世界不需要你这样庸俗的人，也不需要你这样无能的人。时代需要的是英雄，而你也只能做他踩在脚下的一粒尘土。

没有人会认识你，世界上少你一个一样会转，太阳一样东升西落。你以为你算得上什么？你到底是什么？世界难道由你主宰，难不成所有人都要研究你的习惯，考虑你的感受？

世界会把你的无知磨成利刃，捅入你的心脏，然后生生地把你削成了他想要的样子。

别以为世界抛弃了你,其实世界压根没空搭理你。

初三作文 篇9

和煦的阳光抚恤着万物，静默着，影子嵌入地面上。温暖的花季，美丽！听花开的声音，听飞鸟鼓翼的声音，听自己的鼻息和脉搏，时而温暖如春，时而如高山流水的倾泻。走过了一个又一个365天，一分一秒都在演绎专属自己的歌曲，撷取一个个优美的音符，只为了明天的歌唱。

今天，我在努力，我在拼搏，我在奋斗。我不羡慕莫扎特能用灵感创造出跌宕起伏的旋律；我不羡慕霍金能用智慧谱写出神秘传奇的旋律；我不羡慕海伦凯勒能用坚强哼唱出光明希望的旋律。我也能，我的跳动的脉搏，我的全身川流不息的血液都是活力的旋律，今天我把握着，今天我用生命奋斗着。因为我知道，只有拾掇一个个音符才能谱写出美奂绝伦的歌，才能创造出明天。

明天宛如一首歌，需要今天的梦想做基调。梦想，是起调，正因为有了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的梦想，才有了“鱼翔浅底鹰击长空”的奋斗。追梦，在不系之舟上漂泊，编织芦苇叶，汇成月光曲。

明天宛如一首歌，需要用拼搏做支柱。拼搏，是高潮，正因为有了凤凰涅的拼搏，才有了浴火重生的喜悦。生命如长跑，努力向前奔跑，向终点冲刺，当有了汗流浃背的燥热，才会触及那终点的红线。拼搏，在茫茫尘世中追逐，让汗水折射阳光，汇成了日光乐。

明天宛如一首歌，需要低调做终结。低调，是收尾，正因为小草的谦虚低调，才有了不被风雨摧残的幸存。骄傲如断线的风筝，即使高于一切，也终究粉身碎骨。保持低调，以淡抹的美来一个潇洒的收尾，让人去遐想吧！低调，银装素裹的白云般若，汇成流云曲。

明天是骊歌，需要今天去谱曲。春暖花开，芳草萋萋，古道边，遐想明天的歌。莞尔一笑，明天会更好！