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【精品】初三作文集锦6篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的初三作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】初三作文集锦6篇

初三作文 篇1

盛夏里,太阳几乎天天恣意横行,挥舞着它的铜盾横立在充满黄色烟雾的天空中。

人们来去匆忙,不带一点留恋。

我遮掩仰望这艳阳。措不及防一颗硕大的汗珠子落入眼眶,一阵辣疼。我用手狠狠揉了把眼睛,皱了皱眉头,迈大步子走,不愿留恋。

刚出小卖部,舔舐着手中的小布丁,凉意从喉咙淌进身体每一处,舒服极了。一边的孩童被母亲拉着赶集似的走,却还不时回头痴望我。

忽地,我被一小的可怜的目光吸引。我凑近看,是个衣衫褴褛的女孩,半蹲着。凌乱的头发扎成马尾,唯一引人注目的是她手中的几支洁白无瑕的栀子花。

其实也算不上什么洁白无瑕,只是与她那脏兮兮的小手有些不搭。

“要买花吗?”

一个软绵无力的声音打断我的思绪。这是个卖花的女孩。

我把冰棍含在嘴里。望她手持着的栀子。要被阳光灼伤的花朵干瘪扭卷,尖头已经发黄,花芯无力弯曲着,托着花的几片墨绿色的叶垂着。女孩怕一个不小心花就会从手中滑落似的,死死握住的花杆,扭曲变形。虽是如此,但花还是坚强的开着。

我移开目光,尴尬的笑了笑,这栀子怎么可能卖出去啊。

“你叫什么名字?”我转移话题。

女孩眉头微皱,紧张了一下,随后警惕的望着我。我察觉到不对,想说些别的,女孩却先开口。

“栀子,”女孩抖了两下手中的花,“我叫栀子。”

栀子,以花命名啊。我心中反复默念,觉得她很像她手中的栀子花,很坚强又很瘦弱。

“这么大热天,你怎么出来卖花?”我接着问。

女孩沉默许久。我也挤进本来就不大的树荫底下,半蹲着,望她那深邃的眼,神情少许悲凉,多的是坚强。

“因为我母亲。”女孩说,她似把我当熟人一般,对我滔滔不绝告诉我了很多。从她口中得知,她母亲患了重病,具体是什么她也不清楚,如今还在村口小诊所里住院。

我不禁有些同情她,我起身,掏出零碎散钱,头也不回的走了。

回到家,母亲在我意料之中把我臭骂一顿。之后,我倚坐窗台沉思:那个女孩会怎么想?友好的帮助还是无情的讥讽?

只是希望女孩能够坚强,像栀子花一样。

初三作文 篇2

“今日不搏,更待何时?”

“不苦不累,初三无味。”

“今天多一份拼搏,明天多几份欢笑。”

“努力到无能为力,拼搏到感动自己。”

每当我走过初三级的教室旁,都能看到许多有关拼搏的名言警句,正是这些名言警句,激励着我们不断拼搏,不断成长。

课堂中要拼搏,考试前要拼搏,跑800米时要拼搏,课后时间要拼搏,上学的路上仍要拼搏……课堂上认真听课的同学,无论走到哪都抱着课本的同学,办公室里不断追问老师难题的同学,操场上尽情挥洒汗水的同学,下课了仍在教室里做作业的同学,无一不在竭尽全力地拼搏着。

你不拼搏,成功便会离你而去。

曾经有一段时间,我精神涣散,懒惰的思绪冲昏了我的头脑,我愚蠢地认为自己不用拼搏也能稳操胜券,放纵自己,课堂上走神,回到家只知道睡觉,作业完成得没有质量,考试前也没有复习,仍自我安慰地说,没关系,这只是给自己一个小小的放松罢了。然而除了我,每个人都在暗自地拼搏着,我却不以为然。那次考试,我整整退步了70分。

只要敢于去拼搏,奇迹便会发生。

我们的老师曾对全班同学说过:“你们只有比别人多努力一分钟,多拼搏一分钟,多出一份力,多流一滴汗,跑步比别人快一秒,成绩比别人多一分,才能比别人多一份成功。”从那时起,每天的课间跑步,我们比别人多跑一圈;每天放学的晚练,我们比别人多一倍的训练量;每周的体育课,我们比别人多上20分钟……日复一日,我们每天比别人多流的汗水,终于换来了成功的眼泪——短短一年中,我们创造了体育中考全班满分的奇迹。

成功没有捷径,拼搏,是通向成功的唯一道路。初三的不断拼搏,必将造就我们前途的光明。正是初三艰苦、劳累的生活,交给了我用拼搏之匙去开启成功之门。

初三作文 篇3

近日,室友们热衷于聚众大谈未来之事,对此,我始有反感,一则因谈未来实乃荒诞不经;二则未来无边无际,谈来伤神费力,蹉跎时光;三则本人自身原因,本人自感前路茫茫,料吾未来乃镜中花月,实难说道。因此,本人低调隐退。并未加入室友漫谈行列。岂知这群男生,抑或是渴望或已成为男人的哥们儿(男人是本人的说法)谈得起兴,不知休止,又时不时唾沫横飞,手舞足蹈,其状令人忍俊不禁,又突生意外的好奇,出人意料的变化,引我思索,难道因我们处于青黄不接的年代,因我们直面惨淡的高考才至于如此的么?或许吧,老师们一向不是谈高考是人生第一大转折点吗?我们是得深思了,受不过好奇心的撩拨,于是我成了“漫谈未来”的成员。

后来,我就得承认一个大问题(以前是逃避):我们都把未来想得过于美好了。当然,人人都有想的权利,你可以想好想坏,想可能的与不可能的,这是你个人的主观能动反映,谁又管得了?可是我辈之人似乎只会太过自我优越了。人人或许都想自己比他人强,但事实并非如此,我想说我辈缺少了不可或缺的忧患意识。天生我材必有用,千金散尽还复来的豪气问谁不有,问的是你是否为成才而努力奋斗。

在室友们口中,与他们未来发生干系的不过几类:钱、豪车、美女佳人。我断定他们的梦里梦到了他们如何得到以上那些,我还断定,那梦一定完美,完美得毫无暇疵,完美到匪夷所思。对于他们发达的想象力,我自叹不如。又或许因为想象的匪夷所思,我的心沉重起来。

我虽非圣人,却也隐隐感到不妙。我真怕,怕想象这美好的东西会在某日成了意淫,怕我们会被意淫厄杀。

未来是脚踏实地一步一步走过来的,并非只有想象,没有行动的想像是空想,一旦空想回归现实,那后果不堪设想。但我设想轻者垂头丧气,不知所措;稍重者,茫然到心死;重者,穷途末路,决心一死了之,对此类人我们或许只能说声:“愿主保佑早日投胎,阿们!”

海明威在《太阳照常升起》的序言里留下一句话:我们都是迷茫的一代。我不知道他的时代怎样,亦不知道这话为何而来,但我却无意识记忆它了。当我丰富了人生阅历,走进太多人的内心,当我听了室友的谈话之后,我剪辑脑中泛起的陈旧记忆,口中反复念到:“我们都是迷茫的一代。”现在看来,我们这一代至少室友们和我都是迷茫的,这不单是因为我们业已成年或将要成年对社会和人世的好奇与强烈的求知欲,而更多的恐怕是不满足,再庆幸上天送我们最独特礼物——青春,我们大抵有野心去驰骋罢。

但不得不承认,事情的发展不随人意,我们虽有野心,但心中有明确人生目标的,多属不易;有明确人生奋斗目标,并一以贯之的,那便是鹤立鸡群。(鸡群可够大);那些没有明确的人生目标的,那便只有死了,不见踪影了、伪装了,总之少有出人投地的。这是这代人的悲哀,又可谓人类之悲哀(绝非危言耸听)。然未来观怎样?有心者,继续看本人赘言。

本人不才,对未来问题挖空心思,得出了三种未来观模型(因分法不同,或有他法)。

其一:童心型。即此类人没想或很少想过未来,他们认为他们的世界总是美好;他们的过往美好,如今美好,未来也自然美好。他们少有忧愁,即便有了,也将它们从脑中拂出。全然不影响他们与生俱来的乐观心态,他们似乎与世隔绝,但他们一生与快生相随。若真是超凡脱俗之人,我十分赞成如此而活。只是还有一句后话,在这个物欲横流的现实世界,此类人濒临灭绝。

其二:迷茫型。此类人前文已提及,即善于想象,而一旦回归现实,大多是无可奈何,是不知所措,是得过且过。而非勇于战斗。此类人屈从于未来,但还有值得庆幸的一点,壮志雄心尚存。

其三:奋斗型。此类人实乃人中之龙,顶天立地大丈夫。他们不曾垂头丧气,不曾放弃搏杀;他们冲破樊篱,杀开血路,用巨大的膂力和化腐为新的意识,他们得以战胜,奋斗的人生才称得上是自己的人生。如此,他们的未来掌握到他们自己的手上。

拿破仑说:“我唯一的忠告——做自己的主人。”起初不解深意,人人当为自己主人,何人能替?而现在,我须感叹:可做自己主人的人少,做好的`更寥寥无几了。

但说到底,未来之事终未发生,永远是变幻莫测的,所以读者完全可以将我说的视为饶舌、废话。只是我有我的想法,未来虽为无尽的不确切,但为何一不确切,就得迷茫?我期望我辈之人能有所感悟,不至于一世迷茫。我希望这个世界多些主人,少一些庸人。

初三作文 篇4

时钟滴滴答答地走着,人生路上的我们也毫不松懈。步履匆匆的我们慌忙告别急躁的初一、闲适的初二,跨入了忙碌的初三生活,三年的初中生涯,似乎过不了多久就会结束。

窗外的天空同往常一样的蓝,小鸟同往常一样地飞翔,似乎一切都没有什么变化……但是,我们知道,清楚地了解,与以前不同了,现在的我们,是初三的学生,已经不是小孩子了,该做的事,不能再让家长和老师替我们担心了。

开学之后的老师和家长们,无时无刻不在提醒着我们:“已经是初三的孩子了,不能只顾着玩,再不努努力、加把劲,到时候后悔可就晚了啊!”是啊,时光可是不等人的,你如果不把握它、抓紧它,难道要眼睁睁地看着它从你身旁的缝隙里溜走吗?

初三的生活里,最重要的就是把握好时间,用充分的时间学习。但是,除了学习之外,难道就没有什么可留恋的吗?对了,就是你的同学和老师。初中生涯中,你孤独时,他们陪你度过;你悲伤的时候,他们给你安慰……在这最后一年,请珍惜这不长的时间,珍惜这每一分每一秒。

我们要充满信心,踏上战场。我们要战胜那对初三生活的恐惧、不屑心理,做好一切准备,倒数287天。在287天之后,我们将面临人生中第一场重要的考试,那是对我们寒窗苦读九年整的回报……

时钟依旧在滴滴答答地走着,现在的我,终于明白了它包含的是怎样的一种希望……287天后的我们,整装待发,只待一声令下,就会冲出起跑线,冲向终点。九年的寒窗苦读,或成或败,似乎都在这一念之间,但其实并不然——真正的胜负,早就决定于过程之中……

珍惜初三的生活,不仅仅因为它是重要的,更因为——它是独一无二的。

初三作文 篇5

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”又是一年美好的四月,到处无不生机勃勃,充满大自然的气息。在这四月,我们一同相约,去寻找春天的味道。

在柔风细雨中,金穗山庄比平时更多了一份朦胧美,放眼望去,满眼的绿色和一栋栋小巧精致的木屋。怀着好奇和期待的心情,沿途走进山庄,有一座别致的水上木屋餐厅映入眼帘,让人惊奇不已。再跟随着鸟语和花香,各种各样的植物在春风的吹拂下向人们招手,还有辛勤的农民种植着蔬菜水果,热情好客的笑容也让人久久难忘。在田埂流水旁,有一座小石桥,那是历史的见证——红军桥,遥想当年,这是斗志昂扬的红军们跋山涉水经过的地方,不禁让人肃然起敬!

回到水上餐厅,闻到阵阵香味后才想起已到该吃饭的时候了,走进餐厅,一道道充满客家风味的菜肴令人目不暇接,垂涎三尺。忍不住尝尝鲜,可真所谓色味俱佳,回味无穷。饭后,又吃到了香甜软糯的现打糍粑,一想起似乎都还唇齿留香。

午后天气开始放晴,便决定上山观赏木屋别墅,那些小小的木屋逐渐一一展现出来,周围花草树木环绕,清新的空气,木屋里应有尽有,不由地遐想:若居住在这,第一缕阳光照射在床头;一打开窗,扑鼻而来的便是森林的味道;吃着早餐时,鸟儿的歌声在耳边萦绕;打开房门,绿叶上的露珠反射着光芒……每一天心情都是极好的。

人间四月天,煞是惹人喜爱,春天挥了挥衣袖,给了大自然最好的赞礼,这大概就是春天的味道吧。

初三作文 篇6

在人生求学的这个知识海洋里,语文,就是一个静谧的港湾,它会让你的心灵得到净化,帮助你握住正确的航向

网络上,网虫们喜欢用简短的句子词语来表达自己的意思。这些网络用语多用拟声词、相形词和数字等等,表达起来都比较随便,但又不失幽默趣味。要完全理解还需要一定的语文功底。

电视上,语句简短的广告词也往往具有很深的涵义。如:原来生活可以更美的(美的空调);只溶在口,不溶在手(巧克力);成功之路,从头开始(飘柔洗发水)等等。其中一句“生活需要联想”更是具有深层意义。联想不仅是指由于某物而想到其它事和人,还是指联想电脑。

“读书破万卷,下笔如有神。”在课堂上,我们学到了许多的语文知识;,认识到语文的重要性,感受到学语文,用语文的乐趣。我们可以通过查字典来学习语文,可以通过阅读书报来学习语文, 生活中的语文知识要远远比课堂上所了解得多的多。

语文好像一个家,时刻给人温馨。行走在商场中,看那琳琅满目的牌子:“原来生活可以更美的”、“串起生活每一刻”……这些简短非凡的字眼透漏出家的温馨。

语文好像一位出色的演员。在商店门前,她成为吸引顾客眼球的亮点;在人际交往中,她成为人们交流的必要工具;在脍炙人口的电影中,她扮演的是一位引导者,将人们引入电影的奥秘中……想到此,我才真正理解那句话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”擦亮你的双眼,你会发现,语文就在我们的身旁。

语文,是人类感情的传递者,是一首绚丽的歌,是一本丰富多采的书。

生活处处有语文,让我们学好语文,感受语文的其乐无穷吧!从小到老,我们都在学语文,但却永远也学不完!我不禁感叹:语文真是一门大课程!从语文中,我们学到了各种文化,因为它包罗万象,无奇不有。语文体现了我们丰富多彩的生活,而生活也处处有语文。