关于初三作文六篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的初三作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初三作文 篇1

步入中学我欣喜万分，可是当一看到堆积如山的课本我就头疼，小学才学两科而初中就变成了七科，这使我严重导致偏科现象，什么政、史、地、生样样不懂。就这样迷迷糊糊混了一年半，后来转到**学校，不知是家庭的剧变还是老师的教学方法使我改变了，以前从不看的科目现在都爱不释手了。这使我很欣慰，而且更值得一提的是我的地理和生物在会考中取得了不错的成绩，我为自己鼓掌。

初三作文 篇2

白也诗无敌，飘然思不群——题记

我有个叫李白的朋友，长我很多岁。人们最熟悉的，是他的诗。我最熟悉的，是他的人。

记得第一次遇见他的时候，我还是个粉雕玉琢的姑娘，是江南养出的人。阴阴的天气里，一盏柔和的灯，照亮了姑娘的脸。摊开的书上标好了拼音，墨黑的方块字在白纸上格外醒目。我心里只想：“这句子难懂。”看不懂，心里烦，自然也没看下去。短短的手指抓过一旁的铅笔，他的脸在我的手下，毁的不见人样。书本上飘飞的胡须成了一团黑，于之外那沉默的黑夜黑在了一起，暗沉的喘不过气来。我看着那墨水掩盖下的李白画像，弯起了自己的嘴，笑成了一朵花，没有半点忌讳。

我笑停了，就张嘴念，一字一顿：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”我不明白其中深浅道理，但仿佛是真真实实的听见了。久远的时候，阳光悠闲地洒在大唐的江山之上，他也就在这里，站定吟诗。

硬生生隔着那单薄的纸张，我与他有过几次交流——他总喜欢把那美丽的景色讲给我听，把我带入一个又一个迷离的幻境。“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”，“云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟”。最初我不懂，只是觉得他那声音虚幻飘渺，相间了多少时间，却还为我描摹出那个世界的壮丽神奇。有时候我也跟着他念，只是简单的词句。哪怕眼前只有方块字死死地定在纸上，可心里却有一个世界的雄伟磅礴。成为他的朋友，大约是个晴天。我在城市的高楼大厦之间，他在大唐的青山绿水之间，不知是谁先说了声：“做我朋友吧。”就听见另外一个人的声音，从另一个世界里传来：“好。”是朋友，不是过客，李白在我这算是有了个长期的住处。我挺开心的，认识了这么一个李白，“五岳寻仙不辞远，一生好入名山游。”认识了这么一个李白，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”

而理解到他的深意，却是最近的事。我坐着，外面日头正好。金灿灿的光芒，爬上人的受，人的脸，人的心。书也在这光辉里，白纸黑字间，迸发出令人倾倒的光彩。我大了，虽然还是那盏灯，虽然还是那本书，但不是那颗幼稚的心了——唯有李白还住在那里。他的话越来越绚丽，越来越浪漫——“苍梧山崩湘水绝，竹上之泪乃可灭。”“流血涂野草，豺狼尽冠缨。”“一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。”

就是这个时候，我突然发现，这个老朋友在向前走，带着我，在向前走。远在那个世界的他，把身上所有的才华，都展现出来，留给了我。他没多说什么，可分明告诉我——要把他的东西传给后人。我站在这混乱的时间之中，开口想问出原因，却最终没了声音。

恍恍惚惚间听见远方一声高咏：“噫吁戏，危乎高哉。蜀道之难，难于上青天！”

我笑了，往向那比天际更远的地方，还是那软糯的童声，却又不是了：

“李白啊，请你尽情地在你的那个世界里，吟咏着你的诗。你从不会泯灭在那时间的洪流里。”

我最熟悉的他，来自于他的诗里。努力读懂他的诗，努力读懂他的人，努力担起这份传承的责任，是我唯一可以为他做的了。

“有我在。”

初三作文 篇3

在这个细雨朦胧的阴沉天里，泪水顺着心情流落下来，我知道，我又懦弱的哭了。

越来越迷茫，越来越不知所措，我失去了一切自我保护的防线，现在的我，任何来日外界的舆论和困难都能我我击垮，我正在彷徨，正在不知所措，在给自己制作一个需要自己才能排解的难题，在一度沉浸自己的悲伤中，就像我是世界上最不幸的人那样，我仍在思考，自我催眠。

如果我在那些无聊乏味的日子里自我悲伤，想些无益内容也还好，可问题是，在渐渐接近中考的日子里，这个人生的第二次转折点，我没时间去沉沦在自我悲伤中，然后长时间的进行自我治愈，期末也随着时钟的转动而逼近，我却整天无所事事的茫然自缚，不断自嘲，究竟有什么资本在这里独自悲伤，他人在努力的时候，我都在做些什么。

正如多年前在某篇报纸中记录下来的这段话，似乎是马云说过的语录，我也记不真切了：你生来就不是豪门，没有公主王子的命，就别学只有公主王子才能得的病，人家有时间、金钱去仰望天空，去抑郁彷徨，你没有，你必须奋斗，你生来就背负着家庭、生活的重担，别把时间浪费在埋怨、牢骚上，没有人对不起你，别把自己看的.跟故事里的男女主角似的，人家天生漂亮、天性善良，你呢，你能够给自己的优势就是能力，然而，如果你一味颓废，连这最后的机会都会丧失，成为一无是处的废物。

这样思考着，不断用这段文字来刺激警醒自己，让大脑产生动力，看清现状，学会努力，可，终是换来一声“坚持不了”与“算了吧，我做不到的”，为什么呢，不去努力不去拼尽全力，又怎么会知道做不到？毅力问题吗？曾经不是自认为自己的毅力能感动上帝吗？信念问题吗？你不是说过你的信念能消磨一切苦难吗？究竟是身体的哪一方面出了差错，让我如此无能及触手可灭，我曾经不容任何人超越的好强呢？我不容许任何人践踏的尊严呢？我口中口口声声念的一切呢？

人类有时候比机器还坚强，有时候又脆弱得像蚂蚁，随手可灭，这取决于你正通往什么样的阶段，拥有什么样的思想。我总是不能自控，这是我失利的因源。控制自己，控制习性，控制心情，控制眼泪，控制感应能力，这样想着，也希望自己能做到。

那本两年前的日历还残留有我曾经怀着一颗热血之心、一颗不服输的心摘录下用来鼓励自己的话，至于从什么地方摘录下来的我已忘却，只记得，当时，那颗筑梦和逐梦之心是强烈至极的。

我希望，看到这段文字的人，能以一个正确的心态对待自己的现状，也希望，未来的自己在忧郁彷徨时，这段文字依旧警醒着自己的大脑

【因为你安于现状，因为你没有勇气，你天生胆小怕事不敢另择它路，因为你没有勇往直前，没有超越自我的精神，你想过了改变你的生活，改变你穷困的命运，但是你没有做，因为你不敢做，你害怕输，你害怕输的一穷再穷，最后不敢做。你努力了，你拼搏了，你抱着雄心大志，结果你没看到预想的成就，你放弃了。因为你随波逐流，近墨者黑，不思上进，分钱没得，死爱热闹，因为你惧怕父母，你听信亲戚，你没有主张，你不敢一个人做决定，你观念传统，只想赚点钱结婚生子，然后生老病死，走着一模一样的路，你天生脆弱，脑筋迟钝，只想做按部就班的工作，你想做无本的生意，你想坐在家里等着天上掉馅饼，你抱怨没有机遇，机遇来到你身边的时候你又抓不住，因为你不会抓。你退缩了，你什么都不敢做。】

【无论你是笼罩在失望的阴影下，还是不顺心，都得找到自己的信心，然后去努力，否则，就认命吧，一辈子浑浑噩噩，无所作为，别怪别人鄙视你，瞧不起你，因为你活该，所以，从今天起要么追逐梦想，要么就做别人脚底的泥巴，云泥之别，不过如此，千万别坠落，你没资格，你需要看清，你的失败究竟是因为没有伯乐还是你自己没能力。爱自己的最好方式就是让自己变得优秀起来，如果你再颓废，别郁闷没有知己，找不到真爱，因为连你自己都不爱自己，还妄想别人爱你吗，试问，你还有什么值得爱，你配吗】

看了这些，我们都应该明白我们没时间去忧郁彷徨，如果现在你不满意你的生活，你还有多少借口？把想要忧郁彷徨的心放回去，多些努力，多些行动，如上面所说，爱自己的最好方式就是让自己变优秀。

初三作文 篇4

我坐在窗边，静静地望着窗外，看见雨水或急促，或缓慢的，沿着玻璃，下坠。渐渐的，雨水打湿了本来干燥的地面，洗净了本来沾满灰尘的树叶，带着尘土，抱在一起，猛的坠落在地上开来，四分五裂。

慢慢的，雨越下越大，渐渐的铺满整个地面，让地面潮湿起来，也让这空气湿润起来。乒乒乓乓的声音不绝于耳。我知道，那是雨水打在雨棚上的声音，我喜欢雨水慢慢的，滴落到树叶上，那沉闷的一声“咚”。

在这带着雨水潮湿的天气里，我的目光随着雨水的落下涣散，不知不觉之中，与自己的心交流着。回想着这段时间自己的行为，努力，成绩，以及结果。我想我一直都不是一个幸运的人，不能够不努力就可以学好，不能一般努力就能取得很好的成绩，所以我选择加倍的努力，可是又谈何容易，我看着没太多变化的成绩，不知道为什么会有点点委屈，但是，我想吧，如果不努力永远不知道努力之后会是什么结果，也许是我不够努力。但我相信，我会越来越努力，不论怎样，我都想奋斗一次。

也许我的这段话在别人看来还带着稚嫩，像小孩子过家家一样。也许我的这段话会给别人一种多愁善感的感觉，但是这却是我此时最真实的感受。这是我许下的承诺，我想坚持，但我不知道我能够坚持多久……

但我想要坚持很久，一直坚持，坚持努力，更加努力，一直到，一直到中考，一直到高考……

初三作文 篇5

我是一颗埋在地下的小煤球。记得以前，煤爷爷就给我讲了他的故事：他在地底沉埋了几百年，他一直期盼着有一只强大的手将他挖掘出来……

煤爷爷的梦想听起来是不切实际的，每天晚上，我都依偎在爷爷身边，听他说自己的愿望：“我多想燃烧自己，用我的光和热，照亮和温暖人间”，我觉得爷爷说的很可笑，竟然还有煤要被熊熊火焰燃烧变为灰烬的。不，我不要爷爷离开我！

就这样，我和爷爷带着他的梦想又在地底下生活了许久许久，终于，平静的生活被一阵轰轰作响的机器声打破。“爷爷，发生什么事了，为什么我站不稳啦？”我摇晃着身子害怕极了，“别怕孩子，有爷爷在呢”他说的那么镇定。爷爷一把将为搂在怀里。突然，我和爷爷被一只大钢爪铲了起来，刺眼的光芒让我无所适从，过了好一会儿，我才缓过神来，莫非这就是爷爷和我说过的——人间。我们被运到一辆货车上，我掸去了身上的泥土，抬眼望去，我被眼前的景象迷住了：美丽的霓虹灯闪烁有致，行道树们立在街道两旁精神抖擞地欢迎我们呢！很快一个灰色的身影进入了我的视线。一个皮肤黝黑的老人踩着破旧的三轮车，车上驮着满满的废旧物品，豆大的汗珠在额头上闪烁着五彩的光芒，随着车子的移动，他瘦弱而高大的身影在我眼前晃动。

很快我和爷爷被带到一个工厂，这儿有这么多煤朋友，只见工人叔叔将他们塞进火炉中，红色的大火舌，只向我逼来！爷爷笑嘻嘻的说“：孩子，爷爷的梦想将要实现了，我的乖孙子，再见了……”。

是啊！我们是煤，我们要燃烧自己，点亮黑暗，我和爷爷一样纵身一跳，投入了火红的世界——属于我们的世界。

秋去冬来，我来到一所学校。教室里很冷，人们需要温暖，需要火炉。老师正在上课“同学们，你们知道白礼方爷爷吗？他每天不辞辛苦的捡废品去卖，不是为自己而是给需要帮助的人送去温暖，当别人问他，你都这么大岁数了，不在家安享晚年，出去受这份罪干啥？他朴实的话语打动了很多人：我要为社会做些力所能及的事，我要帮助他们”。此刻，一个灰色的背影再次闪现在我的眼前，原来他就是白礼方爷爷啊！他在破旧的三轮车上吟唱着最最动听的乐曲。

煤爷爷和白礼方爷爷，他们都在用行动诠释着自己不大不小的梦想。

平凡的生命，照亮的是整个地球！

初三作文 篇6

芳芳是随父母从外地来这里读书的。听说，现在她要跟父母到广东去了。玲玲听到这个消息后，心里很不安宁。这一夜她都没睡好觉，辗反侧地想了很多，想到了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”那首诗，想到了日后再也见不到芳芳了，想到了她和芳芳怄气的那件事。

唉，“相见时难别亦难”啊!芳芳和玲玲同窗学习，平时不觉得怎样，可一旦要分别时，那过去的一些事情也好像都变得那么珍贵了——哪怕是不愉快的事。

玲玲记得，为了庆祝“六一”儿童节，那次班里排练《采蘑菇的小姑娘》，老师叫芳芳也去。玲玲不高兴了，她心里明白，芳芳比自己长的可爱，一旦舞跳得比自己好，那班里的同学就会把自己丢在旁，对芳芳赞不绝口的。

于是，玲玲不想排节目了，对老师说，这几天自己心情不大好。

可芳芳知道她的心思，找到她说：“玲玲，你去排节目吧，不然，班里的节目就拿不出了，大家都说你行。”老师也对玲玲说：“你是班干，应该以集体利益为重的，再说，‘一花独放不是春，万紫千红春满园’吗!”

玲玲去排练节目了。“六一”节那天表演完毕，她和芳芳都得了优秀表演奖。然而，玲玲总埋怨芳芳不该把事情告诉老师。

这件事就发生在前不久的日子里。现在芳芳要走了，她多想了却这桩心事啊。