【推荐】我的高一作文锦集五篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我的高一作文5篇，希望能够帮助到大家。

我的高一作文 篇1

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。

从小，在妈妈讲的故事的熏陶下，我特别喜欢看书，尤其是童话故事书，在所有童话故事书中，我最喜欢的是《一千零一夜》这本书。

一千零一夜是由阿拉伯民间故事汇集起来的，又名《天方夜潭》。

这件作品讲述了，在古代印度与中国之间，有一个名为萨桑国的国度。那里的国王山努亚生性残暴爱嫉妒，国发现王后行为不端，所以将其杀死！此后，国王山努亚每日都要娶一位少女，然后在公鸡啼鸣时，将其杀害，不可间断，以示报复。因此，整个萨桑国的少女都不得不逃离至他国。

宰相的女儿安卓鲁知道了这件事后，下定决心要拯救那些无辜的少女。她不顾父亲的阻拦、妹妹的劝告，自愿嫁给国王山努亚。

安卓鲁嫁给山努亚后，用讲述故事的方法吸引国王，每夜讲到最精彩处，天刚好亮了。于是她说“如果国王开恩，让我再活一天，下一夜的故事将比今夜更精彩！”山努亚因好奇故事接下去的发展，于是便发誓等她下一夜故事讲完再杀她！

就这样，安卓鲁的故事每夜讲到最精彩处天刚好亮了，她便再次乞求山努亚等她故事讲完再杀她，而山努亚也受不了故事的诱惑，再次发了誓。

安卓鲁的故事一直讲到了一千零一夜，国王终于被她感动了，下旨不再娶妻，与安卓鲁白头偕老！而安卓鲁讲的故事也被国王纪录下来了，编写成了《一千零一夜》。因其内容丰富，规模宏大，故而被高尔基誉为民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑。”

“阿索的红裙子、驼背的故事、阿里巴巴与四十大盗、懂鸟语的仆人……”这些故事都出自于《一千零一夜》，故事中的人物性格多异：勇敢、机智、敢于冒险、热爱生活！

而且《一千零一夜》还被改编成为动画片，故事情节生动，引人入胜，用故事转化现实的办法，来教育人们！动画片里充满了奇思妙想，特别适合九岁以下的儿童观看。

一本喜爱的书，可以带领我们走向浩瀚的天地；带领我们领略知识的真谛！

我的高一作文 篇2

望着镜子里的我：鹅蛋脸，双眼皮，丹凤眼，浓眉毛，小嘴巴，在我平凡的外表下藏着一颗活泼的心。

我拥有一颗好奇的心，听说蝌蚪最终会变成青蛙，我便去外面的池塘里捉，把它们养在我的盆子里，每天都会去向他们问安，也看他们在我的盆子里有什么变化，没过几天我就发现蝌蚪中有的长出了后腿，我万分欣喜的同时，也感到奇怪青蛙不是有四条腿吗？怎么蝌蚪只长出了两条腿？难道蝌蚪不会变成青蛙？我带着疑问去问爷爷，爷爷却笑而不语，只说“在看几天吧。”这更勾起了我的好奇心，我决定一定要把这事弄清楚。又过了几天蝌蚪又长出了前腿，又过了几天蝌蚪的尾巴也不见了，在然后蝌蚪就真的变成了青蛙，我也把他们放生了。

我

除了有好奇心之外我也非常好动，只要一下课我就会和朋友们去走廊里玩，或者从四楼走到一楼，再从一楼走回四楼，或者去找同学聊天，总之只要一下课你就无法在座位上找到我，当然，中午的时候我也不会让自己闲下来的，一般我都会和我的好朋友一起去操场散步，但是他们也不是总有时间，这时候我也不会老老实实的去教室坐着，我会去帮同学们打扫教室，我想大概只有睡觉的时候才是安安静静的吧！

我非常热爱运动，我想这大概与我的好动有关吧！晨跑是我最爱做的事了，每天早上起来，呼吸着清新的空气，晨风轻轻地从我的脸颊扫过，看着太阳一点一点地爬上天空，这难道不是一件乐事吗？除此之外我还喜欢打羽毛球，打排球，仰卧起坐……我之所以热爱运动还有另外一个原因，那就是我的梦想，我希望我以后可以成为一名医生，要想成为一名合格的医生，没有健康的身体当然不行啦！所以我一定要勤加锻炼，只有空想没有行动又怎么能使梦想成为现实呢？还要付出辛勤的努力和行动的汗水，有一份耕耘便会有一份收获，我相信将梦想付诸行动，有目标，有努力，有汗水，我的梦想一定会实现的，加油！加油！加油！

不过我还有一个缺点需要改正，就是性子急，听话总是听一半，还说风就是雨比如：那天我接到爸爸的电话爸爸说他回来了，叫我去帮他拿东西我高兴地撂下电话就冲出了门，出门却没有看到爸爸，我疑心爸爸还没到就又等了一会爸爸还是没出现，我又返回家里却发现爷爷奶奶已经在帮爸爸拿东西了，原来爸爸是从后门回来的，唉！我的急性子真让我烦心，所以我一定要改正我的坏习惯。

好了，这就是我，这个世上独一无二，这就是好奇，好动，性子急的我，希望可以和你们做朋友。

我的高一作文 篇3

大家一起去海洋公园啦。老师询问大家懂不懂鱼的种类，大家纷纷表示鲨鱼、鲸鱼等等，原来老师告诉大家，未来大家一起要去海洋公园游玩了，青阳同学去另一间屋里拿相片，却因为屋子太暗而不敢去。这时小善去看看青阳，为什么这么久还没回来。小善拿回来了鱼类照片。耶鲁看到了也很开心。

老师提醒大家，不要乱跑，因为人数太多，如果不跟紧会丢掉的。当老师告诉大家要写观后感的时候，大家一直不乐意。但是也没有影响心情，大家一起来到了海底。可是青阳很难过，因为他怕黑。大家都在震惊于鱼类的可爱时，他却很害怕。

小精灵想去和鲨鱼老大做朋友，但是没有追上，有点难过。隧道突然变的越来越暗，因为海底有很多自身会发光的生物，关上灯之后可以更加方便的看到海底的美景。突然，大家发现青阳晕倒了。

原来青阳真的很怕黑。回忆起小时候，他和哥哥玩捉迷藏的时候被锁在了柜子里，从此以后对于黑暗就有了很大的恐惧。他一边哭一边大喊哥哥，这给他的童年造成了很大的阴影。青阳被带到了游客休息室，里面的光线突然间就没了，青阳被灰色入侵了。

我的高一作文 篇4

腊月，是我伙伴们最开心、最幸福的时刻，也是村子里最热闹的时候。人们嘈杂的声音有时像大合唱，也有时像一锅煮沸的豆浆，从早到晚都洋溢着满村满巷。

腊月的天气时常陰得发绿。难得遇到好几天好太陽，奶奶便开始辞旧迎新了。每到那时，我的心情就好得异常，整天笑哈哈的，就像个小丑。只见奶奶利索地将桌子椅子等家具搬出来，不停地擦洗。我也加入了进去，总是把肥皂泡泡弄得满天飞。

腊月是商家最忙碌的日子。店铺门前，几个小孩早已拿着鞭炮玩了，或是“砰”的.一声，把我吓了一跳，或是“嗖--砰--”两声让人紧张得直捂耳朵。我总跃跃欲试,想亲自玩玩这让人惊心动魄的小红炮！

瞧，柜台前人山人海！一批批年货堆满了店铺，有的横卧，有的竖排。原来就不太大的店铺就显得更挤了。老板整天笑呵呵的，脸红红的，真像喝了酒一样。店里的工作人员忙得不可开交，脸上总是挂着笑。

每当厚厚的积雪覆盖了我家的屋顶，覆盖了一棵棵高大的树，覆盖了光滑如镜的青石板，我就会约几个要好的伙伴，在雪中嬉戏。当我发现几根冰柱，就一定会毫不考虑地折下来，放在嘴里津津有味地吮着，吮一吮又马上吐了。再站起来跑一跑，大口大口地哈着热气暖暖手。虽说比较冷，但心里还 是暖暖的。等全身又渐渐热了，心情就更是好了，又在结了冰的河边滑着。似乎世界上就只有我们几个人。玩够了，便一路跑着跳着回家。屋子里有人讲几个笑话，逗得家里人哄堂大笑，屋子里洋溢着各种香气与阵阵欢笑。

爷爷总是要在门上、窗户上，平平整整地贴着大红的春联。每当这时，我总会冲上去帮忙。趁爷爷贴着时，把另一张大红纸的背面匀匀地涂上浆糊，庄重地等待爷爷来取。爷爷总会摸一摸胡子，然后夸我“乖巧”。

就这样，腊月的最后一天，在这一阵阵喜气洋洋的鞭炮声中，走进了一年中的辉煌与极致——我忘不了。

我的高一作文 篇5

我是高一的一名女生，都说学好物理是男生的强项，我只是笑而不答。因为我喜欢物理课，物理也是我的强项。

首先，我喜欢物理课，因为物理贴近生活。有时候在课堂上，竟然迷糊了自己的位置，有种老师把生活搬进课堂，又带领我们从课堂走入社会的感觉。另外，有的同学觉得学好物理是为了应付升学考试，；有的同学觉得学好物理是为将来进一步学习相关专业打好基础，因此强迫自己必须学好物理，因为物理对自己的以后很重要。我认为，兴趣是最好的老师。真正的喜欢和感兴趣，才是动力的源泉，加油站。人们常说，处处留心皆学问。不错的，我发现，物理特别贴近生活，生活中处处有物理，学习它很有用。有时会有这样的感觉：其实这个道理我很小的时侯就知道，就在用，只是没有总结，上升到理论而已。因此，有种迫不及待地求知欲望，所以我喜欢物理课。

其次，我喜欢课前预习有老师给我们准备的导学案。

很小的时候，老师、家长都经常说，课前预习很重要。因此在写完作业后，我也主动预习过，可是老出现这样或那样的问题，看不懂、弄不明白。很苦恼，又没有人指引。时间久了，也就放弃了这个习惯。但是现在不同了，我喜欢预习，因为预习前，老师会给我发导学案。导学案引导我该复习哪些旧知识，然后跟随老师设计的巧妙的问题一步一步的思考、学习，步步深入，直到主题，而且后面还跟有练习，加以巩固所学的新知识。我喜欢预习，因为我每次预习后都有很大收获。预习后，有时能基本领会这节课的主要内容，有时会有一两个问题弄不明白，我就及时做出标记，第二天，课堂上我就有明确的目标，会非常关注其他同学对这些问题做出的回答和解释。我喜欢预习，因为每次预习后我都非常有成功感：因为这是我自己独立思考、学习得到的收获，是自我能力的见证。我更加坚定：我的水平提高了，我的能力见长了，我越来越厉害了，与此同时我也越来越自信了。所以我喜欢物理课，我喜欢课前预习有老师给我们准备的导学案。

第三，我喜欢课堂上的自主学习模式。

小时候我是一个好孩子，端端正正的坐着，听老师讲课。现在不同了，改成我们先学习、讨论，之后给大家讲，讲得好，老师给予肯定、表扬；讲的不够完整，同学们互相补充，实在不行，老师再指点、讲解，而且不忘鼓励大家继续加油。我完全是在自主学习，而不是被动接受知识，我体验了学习的整个过程，我知道了该如何学习，也就是学习的方法。再也不会因为课堂上没意思而走神或睡觉，我学到的不仅是知识，更是学习知识的方法。所以我喜欢物理课，我喜欢自己主动思考、小组合作学习的自主学习模式，而不是被动的接受知识。

第四，我喜欢实验，爱追根问底。

我虽然是女生，而且是一个很文静的女生，但是我很认真，什么事我都爱弄个清楚、明白，不弄出个水落石出，决不罢休。物理课都是先总结道理，再运用到社会，很深奥。而物理实验恰恰解决了这个难题，让我好像不怎么会说但心理很明白这个道理。所以我喜欢实验。有时候，实验还会和书上的有出入，不太一样。我想：科学家都认定了，就应该是那样了。结果被老师批评了：尽信书则不如无书。老师还给我举例说，曾经有一个物理学家总是抱着怀疑的态度，刻苦钻研，一遍又一遍地实验，竟然推翻了认定几千年的一个定律，在历史上有很大反响。我很受启发，并幻想着自己可能就是那个物理学家。从此以后，我不禁更加喜欢实验，还更理直气壮的爱追根问底，弄得有几次让老师哭笑不得，说：小心点，可别是钻了牛角尖。我虽然不太明白，可我还是喜欢我的认真劲，喜欢实验，喜欢追根问底，喜欢物理课。

这就是我喜欢物理课的理由，我喜欢物理课，并且希望有更多的人来喜欢物理课。

教师评语：

兴趣是最好的老师。真正的喜欢，学起来会事半而功倍；被动的强迫，甚至会事倍而功半。完全的自我投入，往往会在不知不觉中、生活琐碎事情中、无意的言语中等等，默默的收获着。看了这篇文章，我也很有感慨：不经意的言语很可能影响孩子的思想，改变孩子的观念，甚至改变孩子的人生，伴随孩子一辈子。因此，做老师的，一定要先思而后行，为祖国培养出更多的、喜欢学习的、会学习的好孩子。