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实用的高三作文合集9篇

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在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的高三作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的高三作文合集9篇

高三作文 篇1

我是水的女儿。

在我的成长光辉里折射出水的影子,在我的人生图画中点染着水的印迹,在我的花季梦想里充满胃对水的渴望。

从小我就与水结下了不解之缘。

小时的我就特别爱洗澡,每次都要装满一大盆水,在水中闹个够,扑腾,蹦呀,跳呀,把水溅得到处都是,在哗哗得水声中一个银铃般的笑声读懂了水的欢乐。

在我呀呀学语时,便吵着妈妈一遍又一遍地讲《人鱼公主》《海的女儿》等引人入胜的水下故事,随着妈妈声情并茂的朗读,我睁着一双大眼睛专注地听着,在心里描绘了一个又一个的海底蓝图。

后来,我上了学,识了字,每每看见描写水的精品文章,譬如《水乡周庄》《秦淮遗梦》《悠然飘过山高水长》等,我都会用心地把它们摘抄在一个精美的笔记本中,时常拿出来读一读,背一背,想一想。咀嚼那如诗如画的文字,品味那如梦如幻的意境,任由其将我拉入对水的无限憧憬与遐想中。

再后来,唐诗宋词之风浸润了我的心灵。“哗——”的一下,一道大门打开了,我在古诗中找到了一个水的世界。“春来江水绿如蓝”是绚丽,“半江瑟瑟半江红”是奇异,“黄河之水天上来,奔流到海不复会”是气势,“泉眼无声惜细流”是幽美……在这样的一个水的世界里,我汲取了水的精华,健康快乐地成长!

现在,我突然发现,对水的领悟品析与遐想已满足不了我对水的热爱。我更渴望与水融为一体,有着最亲切的肌肤接触。

我渴望去领略大海的雄姿与浩瀚,去领略“小桥流水人家”之流水的底蕴……

贾宝玉有句经典之语--女人是水做的骨肉。我真的很感谢苍天,历史的变迁并没有让《红楼梦》沉沦,终究让我这水的女儿在大千世界中拥有一个水的知音!

高三作文 篇2

假如在一个地方待的时间特别长,那么你是不是就会轻而易举的忘记之前的生活是什么样子的?就好像朝三暮四,就好像适应了这里的生活,最忘了之前的样子。

像有些人总是拿这样的理由去包扁其他人,但是这样的环境之下,换做是他的话也不一定会做的比他要好。在现实生活当中,最难的就是别人口中的评论和言语。因为你永远都不知道你究竟哪里做的不好,给他们留下话柄,甚至在很多时候甚至你做的都没有什么不对的地方,但他们总是会揪着不放声,这胡编乱造的却诬陷你。

这样的也确实让人哭笑不得。

所以在这样的经历和过程当中,我们也在不断的学着坚强。很多时候没有什么特别的必要,那我们就在勇敢的做最好的自己,我们没有什么办法拒绝的这些东西像一个人的回报也像一个人。一直都在努力的做一个吃财务用的废人。其实这也并不是什么太大的坏事,反而会很有意思。

在我们能够看懂的样子里,每个人都活的是自己的模样。

但是在他们的心中,却始终都羡慕着别人的样子。

情感这个东西真的让人搞不懂。

高三作文 篇3

我能听万物之音。大海汹涌,激荡朵朵浪花;土地宽厚,承载山川河流;星辰闪耀,指引迷途世人。我尽情倾听,但这还不够,我游走于人世,企图觅得最真最诚之音————心声。

踏进一片灯红酒绿,这里豪华奢侈,各人在名利场上角逐。对于金钱财富功名利益的趋之若鹜,使各人身上夹带伤痕,狼狈不堪。这里找不到声音,连心跳都被那些人冷酷屏蔽。这是一群蒙蔽心声的的疯子,不知自身真实想要的东西,麻木机械地执著于名利追求。这终将导致灭亡。

追逐名利的人为物质上的满足,忙得心力交瘁,精神萎缩,心灵苍白。在近乎疯狂的追求中,那些人已为物役。他们忽视发自内心的声音,忘却自己内心的渴求,无法正确认识自我,便只能盲目追求。他们不知道听从心的指引,可以让内心淡泊宁静。

我离开了,遇到另一种人————橱窗人。他们穿时尚的衣服是给别人看,所从事的工作是给别人看,把孩子送入名校是给别人看。他们的所思所想完全以他人眼光为标准,没有自我。这样的人,把自己的心声封闭,为他人而活。听不到心得声音,便不了解自己的真实需求,无法坚守自我。

人之为人,便在于他是一个独立的个体,有自我、有主见。但倘若他听不到自己的心声,不按照自己的心意而活,一味把注意力放在别人身上,不也很悲哀?学会倾听心的声音,才能成为独立强大之人。而橱窗人,只能站在橱窗里被人欣赏,纵使外表华丽,内心却空虚寂寞。

告别橱窗人,我继续前行,中途遇见过很多人。有人不顾诚信责任之心跳动,生产危害健康的食品;有人不顾感恩报德之心的颤抖,敲诈勒索扶起自己的好心人;有人不顾见义勇为之心的呐喊,对他人呼救冷眼旁观……我看了太多人,太多事,多少火热跳动的心被忽视,冻成了一坨冰渣?世人从一开始迷失自我,为别人而活,最终丢失诚信、感恩、助人这类品质,他们的心冻结了,心声也无处可寻。

在世间寻求许久,未找到至真至诚的心声的我,累了,倦了,退缩了。我多么想念夏蝉歌唱、鸟儿叽喳、微风迎面而来的凉爽。

“呜呜……我不要钢琴,要足球。”孩子哭喊着,这哭声夹杂着赤诚的心声飘来。

“这是为你好,弹钢琴可以培养你的气质。”母亲坚决摇头。

“阿姨,让孩子上喜欢的兴趣班吧!毕竟那才是孩子想要的,钢琴我来教。”我现身,极诚挚的说。女人考虑了会儿,同意了。孩子,他高兴的围着我跳,笑声清脆。

他的笑声传进我耳朵,心声进入我心里。那比鹰击长空,鱼翔浅底的凌云壮志之声更加美妙。原来最真挚的心声一直都在,在孩子身上,而我们要做的,便是从他们年幼时就开始教导他们:认识自我,坚守自我,这样才不至于在世俗纷繁中迷失心声,忘记听心说话。

而我,作为“听声者”,已接到了极其神圣的任务:留在世间,守护每一个心声。

高三作文 篇4

还记得小时候,每每家人拍着我的小脑袋时,总是不住的叹气。那时小小的我一点也不知道这是为什么?我只知道,我的童年只要吃的好,玩的开心就行了,至于那所谓的“压力”,好像“与我无关”。

渐渐地,我长大了,才知道,原来,它一直都在我身边,而且总也摆脱不了。

今天,“压力”竟全来了!--学习上的压力,家庭上的压力,心理上的压力,人际关系网上的压力等,压力,是我生活的一部分。

起初,对待压力,我总是不屑一顾,认为那是一些大人才会遇到的东西,即便是发生在我身上,也只是偶然罢了。我对于它,我相信我一定可以战胜它,我一定可以超越它,我就是一个不能被打败的强者!

可,我发现,我的认知竟是那么不合实际!

压力,越来越多,宛若冲上敌阵的将士,立马横刀,金盔铁甲,好像要杀了我一般!我害怕了!我胆怯了!我退缩了!我坠落了!我不知所措,前途和梦想仿佛在那遥远的天际,可望而不可及,一切都是那么难!

可,我不甘如此。

压力来了,我知道我不该逃避,只能勇敢面对;压力来了,我知道我不该退缩,只能迈上前去;压力来了,我知道我不该坠落,只能奋起搏发力量向上......

于是,我的力量回来了,我的信心回来了,我的梦想......一直在我的内心深处。

我可以战胜它!

是的,压力,并不可怕,我开始试着战斗,战斗,战斗!除了战斗,还是战斗!

不停的战斗!

我竟成了一位常胜的将军---战胜压力的常胜将军!

压力,只不过我们给我们自己套上的枷锁,只是陡然的胆怯与退缩;只是因害怕而产生的坠落而已。

压力本无所谓有的,也本无所谓无的,只要我们努力打拼,别畏惧它,压力也便是没有的。

战胜它吧!压力,是一道没有上锁的门,只要一推,我们便可战胜它。

回头望,一片蓝天一片白云在苍穹上行走。

高三作文 篇5

这天是星期五,因学校不上晚自习,刘雯4点多钟就走到了家门口。正准备掏钥匙开门时,却发现门是掩着的。妈妈昨天刚去北京出差,不会这么早就回来;一定是爸爸提前下班了。刘雯当然知道,爸爸在家是从不锁门的;于是推门而入,高声喊“爸——”。但让她做梦也没想到的是,出现在她面前的并不是爸爸,而是一个神色慌张的陌生中年男子。“小偷!”一想到这个词,刘雯便紧急搜寻着应对办法;或许是“急中生智”吧,脑子中竟突然冒出《雷雨》中鲁侍萍的一句台词:“你是萍……凭——凭什么打我的儿子?”于是,她赶紧顺着刚才的那一声“爸”说道:“霸王花不在吗?叔叔?”

“霸—霸—霸王花?”一脸紧张的中年男子疑惑道。

见小偷非常紧张,刘雯反而轻松了许多,于是笑着说:“就是您女儿‘雯雯’啊!我们平时都叫她绰号,叫惯了!”

“我女儿……雯雯?”紧张的中年男子还是没有回过神来。

“叔叔,瞧您都被我弄糊涂了吧?我是您女儿的同学刘丽。我们上午约好一道来您家做作业的,放学时没找到她,我就直接来了。”解释之后,刘雯接着又问:“霸王花——哦,对不起,我平时叫惯了——雯雯还没回来吗?叔叔!”

“哦,原来雯雯的同学刘丽呀!我听她说起过你。”得知眼前这个女孩不是这家人之后,中年男子顿时少了许多紧张,于是跟刘雯演起戏来,“她可能去她奶奶家了。等她回来,我会告诉她你来过!”

见小偷想支走自己,刘雯自然是求之不得,于是十分礼貌地告别道:“那就谢谢叔叔了!叔叔再见!”

几分钟之后,当刘雯再次回家时,正在翻箱倒柜的中年男子先是故作镇静地笑着说:“雯雯还没有回来呢!”等到几个高大的保安也鱼贯而入后,小偷才明白过来,“原来这儿是你的家啊?”

“那你跑到我家干吗呢?叔叔!”一片笑声中,这小偷也忍不住笑了起来。

高三作文 篇6

瞬息,抖落了千年的繁华,这却是朝花夕拾的悲哀,亦是重生再放的休养。

群芳爱斗艳,芙蓉,可以玉立,可以洁身自好,因为她们挣扎着钻出。

淤泥,濯洗了满身的污秽,溢出一片清香。

翠竹,可以清空,可以亮节,因为他们在得以和不得以之间早就选择了骨气,选择了两袖扫清风。

寒梅,可以孤霜,可以傲雪,因为她们已经习惯了挑着严寒,赶往在幸福的冬日的大道。

木槿,可以暮落,可以不懈,因为她们与太阳有个约定,选择朝开,坚持暮落,是因为她遵守了这个约定。

信守着千年的约定,经历着千年衰败后的繁华,在寒冷的冬季,默默期待着,在漆黑的夜晚,静静地蓄积着。终于,一次次,她绽放在芙蓉之后,寒梅之前,翠竹之旁,诸花的花语他早已习得,并在悠然千年的生命历程中展现得淋漓。

木槿花木,多少次泥浆从她身上碾过,她来年再放幽香,多少次的攀折过后,依旧挺立腰杆儿,多少个寒冬里,不动声色地与严寒较着劲儿。

因为可爱的木槿永远只会让自己在黑夜里徘徊,白天灿烂过的疲惫的身躯,流淌在黑夜的心间,没有人会理解她怒放后的疲惫和落寞。她像极了我们中那些舍己为人的忙碌的背影,像极了孤军奋战的那一个个。

所以,在旭日将要东升的时候,在露珠将要蒸发的瞬间,坚强的木槿选择整装上阵,选择喷薄绽放。她们,此刻的她们全然抛开了黑夜间的哀伤。让黑夜,无尽地吞噬彷徨吧!这啊,又像极了那群从失意中奋起的人,他们的不屈不服,不卑不亢!

也许,我们不是寒梅,不能让人看到孤霜傲雪的身影;也许,我们不是翠竹,不能让人们看到我们的清风亮节;也许,我们不是芙蓉,不能让他人欣赏我们的洁身自好。但是,我们可以是木槿,学会将暮落的失意担在身后,来日依旧将灿烂留在人间;放逐了自己的梦想,在那充满希望的黑夜,我们亦可不悲不苦,不放不舍。相信,我们明日再放时,定能散发出更加令人回味的幽香,因为我们骨子里已经深含了那诸多的花品。

所以,瞬息,我们可以抖落那千年易逝的繁华,更可以抖落一切的失意,抖落繁华是为了再现繁华,抖落失意,是为了更好地展现繁华。

虽然会暮落旭日花,但明日花更艳;虽是朝花夕拾,但我们拾取的是继续向前的信念。

高三作文 篇7

我想每个人都有一份单纯,它或许张显或许隐匿。这个世界没有我们想象中的那么险恶,也没有我们期待中的那么完美。

我们总是期待着童话中的完美与天真,总是期盼着爱情中的`浪漫与真挚。可是一切又恰恰相反,越想完美它就残缺的越颓败,越想真挚它就欺骗的越伤悲。就像写一篇文章,越想把文字写的凄美,绝伦,就越是无从下笔。不知从何时起,开始喜欢上了悲伤的情调,喜欢学着别人大大咧咧的过日子,喜欢把自己的生活搞得一塌糊涂。时光荏苒,自己的改变让我变得不学无术,整日无所事事,空虚成了生活的主流小学生作文,日积月累,慢慢地,在不知不觉中才发现自己走上了死亡的路轨。

我时常在想,到底是我们改变了社会还是社会改变了我们?因为那些现实的逼迫,我们无奈的放弃了最初的梦想,可我却一直想坚持,,或许愚蠢或许天真,就算失败又能怎样?人生。太多的无奈,太多的压抑,太多的不得已,请放下利益与权势,我们只想平起平坐,过着简单而安逸的生活!

高三作文 篇8

你可以化悲愤为力量。但你不能怨恨,因为怨恨只可能使你更偏激、更不理智,甚至造成更大的。

这世界公平吗?

今天你一进门就嘟着嘴说,你参加学校诗社比赛居然没得奖。

接着就见你上楼,在浴室擦眼泪,一边哭一边说连美国诗人刊物都收录你的作品,学校里的比赛却没名。还说英文老师讲你写得很好,同学也说棒,认为你绝对会得奖,一定是中间出了什么问题。

“会出什么问题呢?”我问。

“说不定诗弄丢了,没到评审的手上。”

“你把诗交给谁了呢?”我又问。

“交给了英文老师。”你说。可是又讲你已经问过英文老师,老师说早就送进去了。

“那你要不要去查,去一关一关问,或是问问评审老师有没有见到你的诗?”我说。却见你一顿脚,不高兴地讲:“问有什么用?比赛已经结束了,课都结束了,我都毕业了,就算诗真掉了,找回来,也晚了。”

孩子,这下我就要说你了。当你觉得有问题,不高兴,或者不服气,你只有三条路可以走——一个是去追查,看有没有失误;一个是不在乎,认为查也没用,犯不着浪费;一个是好好检讨,是不是自己有弱点,作品不好却不自知。

你既然不高兴,又不愿意去查,还不检讨,自己在这儿生闷气有什么意义呢?这不是积极的啊!

而且,你说比赛结束了,查也没用。这话显得你太利已,有些自私,你怎不想想如果查出来是有人遗失了文件,或比赛的办法不好,甚至要那该负责的人认了错、道了歉,不是可以使主办人员惊惕,让以后参加比赛的人不再吃亏吗?

这就好比前些时学校刊物上有涉及歧视的文章发表,为什么中国家长要那么气愤,甚至把新闻登上了报纸。他们不是也可以说文章已经发表,争也没用吗?

他们争,是为了让老师和学生警惕,以后不要再随便刊登有种族偏见的文字,使以后的少数民族子弟能不吃亏啊!

还有,你不断地说不公平、不公平,比你差的作品都得奖了,你却没列名。我对你说的“不公平”也有意见,如果是别人把你的作品搞丢了,那不能算是不公平,那只是“错误”;只有当你参加比赛,别人故意贬抑你的作品时,那才叫不公平。

而且,我要问你,这世界上真是样样都公平吗?

为什么有些人漂亮,有些人丑;有些人高,有些人矮;有人能一目十行,有些人又十目都年不了一行;有些人家财万贯,有些人寅吃卯粮;有些在贫穷战乱的地区,有些在富裕安定的国家?

这世界本来就不公平啊!

说件事给你听,我在台北时有个小女生来对我哭,说她毕业应该可以得到市长奖,但是因为每个学校有一定的名额,其中一个给了家长会长的孩子,另一个给了有脑瘤的小孩,结果把她挤了下来。颁奖时,她在乐队里演奏,看着成绩不如她的同学领了奖,眼泪直往肚里吞,她觉得太不公平了。

我一边听,一边眼泪也要掉下来。但是我听完之后,对她说:你要想想那个得脑瘤的孩子多可怜!他得那么重的病,动了那么多次手术,还能有不错的成绩,真是不简单。就成绩而论,他比你差却列在你前面,确实不公平。但是从另一个角度想,一个才十二岁的孩子,就长了脑瘤,上天不是也不公平吗?你怎不想想自己幸运的地方,而感恩呢?

孩子!你愈大,愈会发现这世界上有许多不公平。对那些不公平,你或是强力去抗争,如同美国黑人争民权一样,用上百年去争取;再不然你就要把那愤懑化成力量,在未来有更杰出的成就,以那作为“实力的证明”,也用那对你的敌人作出反击。

但是记住:你可以化悲愤为力量。但你不能怨恨,因为怨恨只可能使你更偏激、更不理智,甚至造成更大的挫败。

高三作文 篇9

青春是丛林,是荒原。是阳光炙热的奔跑,是大雨滂沱的伫立。而我在这张扬肆意的年华里,遇见了你……

犹见初相见,三千青丝,几缕白发,一袭黑衣,缓缓而至。你的笑像水墨青花,从不惧刹那芳华。我呆了,愣了,原来这就是要和我朝夕相处的模样。我笑了,心中的紧张不适一瞬间烟消云散。

再见,已是开学。我们身负重担,时刻准备着冲刺,你总是不紧不慢的叮嘱着我们,生怕我们有什么闪失。

可是,开学第一个星期还没完。家中传来噩耗,当时我犹如五雷轰顶,泪眼婆娑的来向你请假。你看着我,脸上的担忧如此浓烈。你轻声说道:“回家吧,家里需要你”。我一听,眼泪无法控制,成颗成粒的向外砸去。你顿时慌了手脚,不知所措。突然,我感受到肩膀上传来一阵力量,抬头一看,你的手压在我的肩膀上。依旧是清亮的嗓音,这一次,我听到了你对我的关心,对我的爱护,这独独是对我一个人的。末了,你笑着对我说,你相信我。我的鼻子又一酸,但我仍很努力的笑着跟你说再见。只因,我不愿你再为我担忧,为我烦恼。

十天光阴,转瞬即逝。当我重新返回这片净土以后,你的双眼总是紧盯着我。我知道你在为我着急,可我没有办法,我的心已经伤透,无法再望向前方,你看在眼里,急在心里。为了让我重新燃起活力,你总是为我做心理辅导,为我课外补习。那段难过的岁月,是你的身影如影如随,是你的鼓励助我成长。我何其有幸,遇上了你,在这段煎熬的岁月。

我这个来自北方的孩子,来到南方的国度。在那本是万物复苏的季节,遇上了你,遇上如春风般的你。

我不惧离别,不恨离别。离别只是为了下一次相聚作更好的铺垫。

可是,我害怕你的面容淡忘在我的脑海里,害怕忘记是你带我走出了那段痛苦的岁月。

我希望有个如你一般的人,如山间清爽的风,如古城温暖的光。从白天到夜晚,由田野到山间。可是,那终究不是你。我只愿,最后在我身边,陪我走过最后三年的是你,只是你。