当前位置

首页 > 作文中心 > 高三作文 > 精选高三青春作文集锦7篇

精选高三青春作文集锦7篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.52W 次

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的高三青春作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选高三青春作文集锦7篇

高三青春作文 篇1

青春是青葱的春天,枝牙的茂密生长;青春是一股清流的泉水,流入汪洋奔流不息。

校园是我们的青春时代,在校园时代我们都有幻想过,也有冲动过。我们的青春太繁忙,在高高堆起的课本下,会小小的规划着未来的蓝图,幻想将来一个成熟的自己。小小的心愿又小小的叛逆,这是成长的渴望。

而人总是这样虚度了青春,却又渴望着成长和成熟,而有的人觉得年轻就是资本,却往往一股脑的热血被浇上一盆冷水。

走在熟悉的校园,球场的围栏里洋溢着青春荷尔蒙,年轻的躯壳喜欢奔跑在球场,喜欢在课桌下夹着一本漫画,喜欢在课桌上留下一笔痕迹。

不知年轻的我们可曾有个叛逆的想法,一言不合便离家出走,明明心里为与父母吵架而痛苦非故作“坚强”。

我们的青春,为比赛的热情,为学习的激情,为情感的叛逆,就像春天的叶长出了花,她娇艳更骄傲。

我们的青春不散。高三在迎接高考之际,沉闷的教室只剩下笔在纸上刷刷的声音,早晨只听到朗朗的读书声,球场少了许多的身影。高考后,试卷练习的满天飞舞,如同释放如同解脱,我们走出了高中,即将迈入大学。

高三青春作文 篇2

青春是一片花雨,淋漓潇洒尽青春里的激情。时间越来越久,成熟的果子越来越近。我期待的结果,我又如何该满怀激动的去摘取?

我曾经以为,高考是座远山,每天眺望都会看到它,却从未感到如此迫近。直到今天才明白了这两个字背后的意义。它凝结了无数学子的眼泪和汗水,包含了多少人殷切的目光和盼望。高三的我们站在这山的山脚下,我们必须做一个永不止步的登山者。能力是我们手中的火把,照亮着前方的路途,知识是我们手中的利剑,斩断了道路上的荆棘。时间如白驹过隙,转眼日历已经快翻到了四月,距离高考越来越近了。我似乎只能扔掉更多的遐想,全身心的置身在这种压迫下,不断努力。

高考,是通往梦想彼岸的桥梁。曾有人把它形容为遍地荆棘的路。但我认为,荆棘之上是玫瑰的娇艳,泥泞跋涉的前方是更为宽广的世界。

青春的激情淋漓尽致的在高三演绎,窗外的世界一直很精采,教室里的我们却是满眼期待与无奈。我们知道:人生毕竟不是等出的美丽,应该走出自己的辉煌。在高三放飞梦想,为了梦想中的大学,踏着青春的气息,人生因梦而精采,放飞梦想,迎胜利的曙光,让朝阳为我披上胜利的金衣。 在这个时间里,为了未来,为了不让所有人失望,紧咬牙关去坚持,不要让当初的悔恨再次来临。“坚强的人不是没有眼泪,只是他们会含着眼泪继续向前奔跑。”拼一场,青春无悔!

高三青春作文 篇3

自髫年之际至碧玉年华,自龆年之时到绿鬓朱颜,如是积年,可曾花白了多少孤芳自立的腊梅。

我曾听见质明之时林间杜鹃啼鸣,在向我讲述绮丽的春色,满目的风光;我曾看见棵棵傲人的青松,任你风吹雨打日落黄昏,也决计不放松;我曾闻到阵阵清幽的芳香,不知名的小花似在与我倾诉它与众不同的美。身处青春的你是否也同我一般眉眼清明,时时刻刻衷于美好,热爱并守护它。

若是非我所言,那么我想引你瞧一瞧。 你瞧那阳春的天,炎夏的水,三秋的树,九冬的雪,是否都值得你踏足。趁你未老,趁我年少,趁青春正好,何不出去走走。或许偶然踏足一处碧城,看如梦似幻的星光浮屠,也别是一番滋味,又为何拼命的想要靠近荒度。

曾闻老人叹:“三千丈清愁鬓发,五十年春梦繁华”。想必他们也记起了青春的美好,那时候的无忧无虑了吧?但随着成长而生的负担,太多的愁绪催生了三千丈的白发,而再久的繁华,也不过是春梦一现。我料想他们何以拥有这种悔意,大抵也是该奋进的年纪而选择安逸了吧。那么诗人乔吉又是作何想法才写出这样一句诗的呢?它仿佛是引领着我超越时空一般,一字一句间皆为动荡。

然而倘若因怕受苦受累而埋怨青春这个年纪,那么我想请你好好想想。

很多人都说羡慕那些碧玉年华便娇波流转,前翠妆红、以眉沁绿的戏子,看他们时哭时笑不用因学业繁重而劳累的模样,却又有谁人看得透他们台下的十年功。

也有人说,古时的人们多好啊,不用考虑太多。但那或许是因为说这话的人们,根本没有看见那时像我们这般大的少年是如何给自己腕上系一条红绳,行军之前煮酒一碗的。更或许,于他们而言,每次一别,便是再不会相见了。

青春啊,真是一个神奇的字眼。

这个年纪的我同你一样,曾沉迷在无限循环的梦境和模糊的记忆中,企图消沉下去,荒荒唐唐的过去就算了,但那于我而言只是曾经。《落花落》中说:“绿叶青跗映丹萼,与君裴回上金阁”。又何尝不是如此,若人只沉浸在美好的过去中,却不知青春若是奋斗过会更美好,那便是真的荒废了。

又有时,你是否曾同我一般,忽然某一刻里有一种“渺渺时空,茫茫人海,与君相遇,幸甚幸甚”的感慨,固执的认为踏入青春的我们早已长大,不成熟的心里大有一种“待浮花浪蕊俱尽,与君幽独”的气势,却忽略了在这个不成熟的时间,人若是多情,只教人憔悴,憔悴…

流光总容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,只道是梦好难留,诗残莫续。

高三青春作文 篇4

还有多久我将离开青春的怀抱?青春那永远耗不完的能量将在谁家身体里释放?青春那苦涩的、甜蜜的味道将在何处弥漫?青春那张不成熟的天真面孔将在何处重现?渡口里挥手,清风里摇摆,岁月河里撑篙,风浪里扬帆,远航中掌舵,致我们终将逝去的青春。

我的青春,你的青春都曾经来过。曾经我们在朗朗书声环绕的书香校园里度过十几年的漫长晨曦,青春在我们的高声宣誓中流连;曾经我们在课间十分钟的欢声笑语里逐步转为紧张兮兮,青春在我们繁重的学业生活里驻足;曾经我们在课堂上或凝神专注、或心神恍惚、或天马行空地神游,青春在我们的一恍一忽中翘首;曾经我们为了一点纷争互不理睬、又为一句解释开怀大笑,青春在我们的一颦一笑中雀跃;曾经我们喜悦于成绩的进步、悲伤于名次的'落后,青春在我们的一悲一喜中凝神;曾经我们因为爱情的甜蜜而幸福、又因爱情阻滞的成绩而纠结,青春在我们的难舍难分中叹息。我们的青春是饱满的,是激昂的,是生动的,是活跃的。青春注定不会为谁驻足,终将如时光般流逝。

曾经因为青春,可以肆意浪漫,在白雪覆盖的橡胶跑道里,你追我赶。有人会讥笑我们另类,有人会羡慕我们果敢。谁不想这样释放自己的青春?谁的青春又不会逝去?逝去的东西更应该伸手去抓,莫待无花空折枝。

曾经因为青春,在白天繁忙紧张的学习生活结束后,偷溜在夜色里漫无目的地闲游,挂着畅谈人生的名义,坐在天桥上看车水马龙的夜色街道。夜色的华灯虽美,但始终透着一股莫名的清冷,但我们很开心,至少我们的青春曾经这样肆无忌惮地度过。

曾经在成绩下降,被老师点名遗憾的声息里,可以泪流满面,可以冲出教室,寻找一块僻静的地方静静地思考,这样的青春,这样的人生何时是个结点。是高考以后吗?是工作以后吗?一年不同于一年,一年心淡一年,我知道是青春的味道在身上慢慢地消退。原来青春也会老去,老去,然后消逝。

人生的远航里,青春终将逝去,终将化为泡影。我们缅怀它,我们敬仰它,我们呼唤它,我们惋惜它,都无济于事,青春终将逝去,只留心底一丝空隙,指尖一点幻觉。

高三青春作文 篇5

清晨的风,轻盈地蹁跹,流连花间,独立栀子树,看一场梦。六岁到十六岁,我的十年,在时光打磨下,不再晶莹。都说人是陀螺,日子是一根无情的鞭,碰头栀子蓬头稚子到豆蔻年华到青春年少,留下多少伤痕,不再天真。

漂泊于世,一颗心也随之沉浮。手捧着童话,沐浴在阳光下,一字一句,那么认真地看。我曾是那么地笃信笃定,那是我的未来世界,那是我的梦幻青春。殊不知成长要闯过荆棘,既有灿烂的梦,必有柔和的心,那就必要感知痛苦。残酷之于青春,在于一人独舞,自己见证,流年苦乐。

一为杨柳阳关,啼痕离恨

人间离愁,引多少别绪。你要走,就把过往岁月一并带走,你可知一场相识相知,我倾尽多少心血?辗转江湖,你们无一不要走向自己的轨迹。可是一瞬间的擦肩而过,我一世挥之不去。谁说殊途同归?再见亦是陌路,相逢恩仇泯,往日情份君知否?秋意凉,莫忘添裳,我仍惦念着你,内心温柔如水,只为你曾经的一抹笑容,我一世珍藏。

二为书题蜀纸愁难浣

人生一知己足矣,以其得之不易。不求一知音,但愿一小友,不能几朝风雨走过,也能携手看斜阳,不知秋夜独自凉。而人世彷徨,社会沧桑,早已初露端倪,谁可以心换心,何苦独谋划?心中小九九我总也猜不透,严峻的眉眼让我望而却步,只求真心与你交往,却无奈心思复杂参不透,言语伤人心意凉,百般惆怅。我的笑融化不了你的冷,再禁不起触碰忧伤,提笔诉衷肠,红笺小字谁能解?愁绪满怀洗不尽,青春一笔色苍凉。愁绪满怀洗不尽,为谁?

三为厌世不离世

人世难懂,人心不洁,从某一天开始,心中童话梦碎,显露接受真相。看惯人世,狗苟蝇营,披着浮华空虚的壳,拼凑着支离破碎的美好。过了这么多年,我们都不再是孩子,太耿直太天真有害无益,。所谓世事洞明皆学问,人情练达即文章,不过如斯,渐渐的地厌倦,只因为达不到理想的天堂,却又无可奈何。我也是俗人,虽不要不想活在俗世,却有什么资格嫌弃这个世界。也是为此,青春褪色,直到我们老去。

现实还在,所以我要承受。那日读书,“一觉睡醒,看破梦里当年。”青春一梦,多少无奈与彷徨,醒来才知,梦中一切只是过眼云烟,沉淀的,只有最初的情感。

看惯古今,总是如此,为何要让它妨碍我的快乐,为一场缥缈的梦?因为还年轻,这些岁月值得铭记,把满腹情怀收集,放在心中秘密的角落,只为一点不灭的憧憬,谁的年华不是这样书写,一半清醒一半迷惘。我要追,追一切未完成的梦,与其沉浸于伤痛,不如勇敢去飞,忧伤减半。

每个人心中总有一根柔软的弦,我亦是。在阳光下,当你在凛冽的秋送来温暖的问候,在阳光下,我所有的伤情感怀瞬间涤清。但有一份美好还在,我就要珍藏,但有一份青春还在,我就要珍惜,是青春让我有了活力与希望,让我在残酷中微笑。再好的山色夜晚也看不到,再美的青春太悲伤就黯淡了,人间情意没有尽头,青春激扬没有理由,何须等云烟散尽才相信,一切仍美好?

我要鲜活的青春,我要绚丽的独舞,一梦青春。

高三青春作文 篇6

喜欢毛毛雨,我总能感觉它像自己那毛毛的心情,带着些许青春的味道。喜欢奔跑,那尽显青春姿态的运动,我总会在其中体会到无限的激情与活力。

因此,我极爱在微寒的早春,在如丝的毛毛雨笼罩了整个小城的时候,独自一人奔跑在那刚刚染上绿意的草地,尽情地呼吸着那夹杂着早春泥土清香的空气。

“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”,很多次,我都曾以为它写出了我内心的一种感觉——青春的梦轻轻地,却又给我以沉沉的感觉,于是一种淡淡的愁绪在我的心灵漫漶一开来。这样的心情,这样的季节,这样的天气,这样的早晨,心与境相互契合,还有什么比跑更能释放我内心的情感呢!

记忆中有过这样的奔跑经历。缠绵的雨丝像团棉花,轻轻地盖着冷冷的大地,一层层地蚀着我并不厚实的温暖。校园的小路上铺上了一层湿漉漉的绿毛毯,杜黄灿灿的迎春花开得正艳。湿湿的背景下,一个我带着湿湿的心情奔跑。风掠过耳际,撩起发丝,掀起衣襟。我的速度越来越快,渐渐地,我融入了这湿漉漉的的天地。湿湿的心在升温蒸腾,化为细细的汗珠。我的脚步越来越轻,我的心越来越轻。那满满当当的此刻得以释放。

吃完早饭,当我轻松地坐在教室时,另一场奔跑便开始了。这是百米短跑,每个坐在教室的同学都是运动员,没有呐喊声,也没有助威声,只有偶尔从讲台上或临座传过来的鼓励的眼神。老师的黑板擦了一板又一板,笔下的演草纸换了一张又一张,桌上的书翻过一页又一页。没有人敢放下奔跑的脚步,没有人敢分分心看看窗外的风景,生怕一不留神,老师翻过的那一页成为自己的知识的空白。

白天,随着老师汲取知识,晚上独自让台灯在墙壁上画着自己“埋头苦读”的形象,让笔尖伴着秒针嘀嘀嗒嗒的旋律,跳着华尔兹。夜深人静,当我放下书本,静静地躺在床上,我能听得见自己青春的血液奔流的声音,我听见自己年轻心突突直跳,但我并不因此慌乱,我感觉自己的梦真实在存在着。

我渴望竞争,渴望有更多的机会证明自己的努力。所以,每次听到考试,我都会激情澎湃。

奋战前,我总会在头一天的黄昏来到操场,在跑道某处写下“第一名”,把它作为自己的目标,然后对自己说,奋力冲向它,就这样,一圈一圈地跑着,冲向它,又超越它,不停地重复着,直到发梢如雨蒙蒙的早春的新叶,滴下那晶莹剔透的水珠。

“奔跑的青春,汗水闪耀着激情。”

默念着这两句外国诗句,然后突然加速,向着跑道的另一个转角。

青春有着阳光般的欢喜和细雨般的惆怅,在这个多姿多彩的青春中,我们用梦想与激情演绎着人生。青春的阳光雨露滋养着我们的心田,那颗埋藏心底的激情种子经过春天的萌发,长芽后,正在夏季里如火苗般地蹿出枝叶,我听得见果子生长的声音,我感觉的脚步更有力,我知道我有足够的力量力量赢得自己的成功。

席慕容曾说过,青春的无瑕与无邪,就在于它的一去不复返。正因此,我要持一份激情去拼搏奋斗,让我的青春的航船以激情为帆,向梦想的彼岸乘风破浪。

此刻,我倚着窗前放眼操场,那个我曾用心奔跑的地方,它会成为我青春的见证。我默默地对自己说:天空没有留下鸟的痕迹,但我已飞过。

高三青春作文 篇7

这是个充满活力的年纪,这是个充满不羁的年纪,在这个年纪,拥有的是期遇·梦想与成长。站在这个年纪,我们可以俯视一切,可以放荡不羁,可以那我们拥有的独特的青春去征求那原属于我们的未知的光辉与美丽!

小清新

嗯!初一的早晨,有些埋怨,睡眼朦胧的爬出了被窝,刷了牙,洗了脸。在迷迷糊糊中一天又一天就这样平凡开始。

早饭后的天空是那么的清新,白云像天空的眼睛,白白亮亮,清澈透明。仿佛看透了少年的心,从脚步声中明白了因补作业而有的慌忙,我抬起头,微微一笑,像是使坏,直看得白云羞答答的逃出眼帘。

上课之前,教室内到处散发着快乐的气息,我静静地感受,去珍惜这短暂的美丽!“作业我临摹下?”顺着这微微的声音一回头,真受不了,又是这种乞求得目光。“好吧,给你!”瞬间,那边一片欢呼,“别抢,我先看。”真是无语,看着死党一边说着话,手里的笔也在不离开纸面!“喂!你们别抢,小心点别弄坏了!”

小不羁

哎!刚被老师训,这又因为跑得快被级部主任罚站!我的初2啊!

初2的我多了许多属于青春的叛逆,不再是老师的乖乖仔,日记本上的字也不是那么整整齐齐。受了青春的鼓动,一切都不是那么平常,总有自己的想法,总有爱想去做的念头,总有不赞同的意见,总有无尽的活力!

青春读《童年》,才知失去童年才知珍惜。才知年龄太小把一切想的太容易!青春读《名人记》才知道青春不是放荡与不羁,需要的是无穷的斗志,与不尽的坚持!读《春蚕》《林家铺子》《雷雨前》《老人与海》,不只是青春读懂了少年,还是无知促就了对未知的渴望!

初2开始幻想,开始不满足,开始逞强,对一切美好事物,都发誓要拥有!

小灵动

呵!初三是惊喜的一年,未从有过女同窗的我,初次,从心中涌出了莫名的激动与担心。开始冷漠,开始不知所措,对女生的大大咧咧有些反感与惊讶。青春的心一次次被触动,一次次欲言又止,初三的我,永远不习惯异性之间的交谈。开始躲避,不在热心的回答问题,不再老实的介绍自己。只是静静的听,听她讲过去,欢乐,悲伤,安谧。初三的日记本上常常写着这么一句“青春灵动,不只属于你,只有争取,才能战胜别人的青春!”所以初三很累,成绩的第一,开始愈来愈促就我内心的冷漠与逞强好胜!对一切不屑一顾,对一切都跃跃欲试!那时忽视了这个年纪最应该珍惜的时光~友情~美丽!

毕业那天,依然如此,没有太多话,依然我听,她说。就这样,静静地逝去了我的初三!

初一,初二,初三。高一,高二,高三~~~未来很远,青春很远,你我所追寻的也很远,心中怀揣着希望,昂首挺胸,向青春呐喊!青春就是如此,梦想,不羁,奋斗,逝去。有些我们未珍惜,有些我们为满意,但一切属于未来,我们只有尽力不在让你我的青春不懂珍惜!!!青春加油!!!