【热门】高三作文汇总十篇

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的高三作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

高三作文 篇1

当我们翱翔的天空仅有试卷大小

当窗外的夜莺只能无声地啼叫

当纷飞的雪花要学会在别人埋头时孤芳自赏

我们生存的意义只有在考试中知道……

当失利的噩耗再次传进我的大脑

当试卷上的分数只想让天知道

当桌上的一摞书都快要在心中崩倒

我也只能苦笑着望望天，还好，还好……

高三作文 篇2

他们告诉我，并不是每个人，都会做梦。

我总是和同桌抱怨说一夜无梦对我来说是多么大的奢侈。她总是静静听着，眉眼里含着些说不清的浅淡的情绪，末了用她一贯的口气道上一句：多好。我听到她微微的叹息声，夹着若有若无的感伤：“你看我，从来都不做梦的。”

哲学课上，我拿着亮黄色的荧光笔百无聊赖地在白纸上画圈。蓦地一句“意识是对客观世界的主观映像”生生地将我跳脱的思维扯回了现实。“意识的反映形式是主观的，但是它的主观形式并不是独立存在的。好比我们每天做的梦，实际上都是我们对客观存在的主观上的想象。”老师的手依旧在空气中比划着，声音依旧不轻不重的。

我的思绪又开始飘忽，窗外的绿色映在眸子里晕染开去。回过神的时候，白纸上一圈一圈扩散开的亮黄色模糊而又刺眼。

阳春—怦然心动

——立春阳气转，雨水雁河边。

一年四季的开端，也是一个轮回的结束。

他倚着自己的单车，站在春天灿烂的阳光里大口地喝着可乐，穿着纯白色的衬衫，袖口挽起，露出小麦色的皮肤。沐浴着温暖，有些昏昏欲睡。

桃花又开。

突然间有什么闯入了视线。他睁了睁眼，捕捉到一抹娇嫩的粉色。

他看到了那个被阳光柔和包裹着的女孩，浅粉色的连衣裙衬得她和春光都愈发明媚。视线似是站稳了脚跟，怎么都不愿离开。而她也察觉到了莫名的灼热，感应般向他的方向望去。

不远不近的距离，刚好足够探到彼此眼中的温度。

那个瞬间仿佛周围的一切都失了色。

她的双眸水灵潋滟，让人联想到春日里融化的叮咚清泉。元稹的那一句“眼明正似琉璃瓶，心荡秋水横波清”该是送给这样摇曳人心的眼波吧，他在心里想。在这般好的天气里，她的出现恰似园里正开的红艳的桃花，却又更胜花一筹。

她瞥见他的耳根子分明的红了，微张的嘴中，皓齿若隐若现。看到他木楞的模样，她终是忍不住笑了出来。

他见她笑了，有些不知所措地摸了摸自己的后脑勺，尴尬地掀了掀嘴角。

“我叫春天，很高兴认识你。”她走近，朝他伸出右手，面上仍带着甜甜的笑容。

他局促地放下那只仍搭在脑后的右手，在裤边上蹭了蹭手心中的汗后，轻握住了她的手，害羞地回道：“你好，我是灿阳。”

在风景正好的春天里，你我都不自觉怦然心动。

左手紧握着的可乐，盖子已不知去向，瓶子里的汽水正嘟嘟地冒着小泡，陪着那突然萌发的情愫在和煦的春风里微微发酵。

和暖的春光将我唤醒。

我摸了摸自己有些发烫的脸，不知自己害羞个什么劲。

只是梦里的眼神和心跳都是那么深刻，那一颦一笑间传出的透着暖意的信号如此明晰。

阳春三月，桃花盛开，心花怒放。

“那天她的笑容深深地烙在我的脑海里，映着桃花泛着春天的万紫千红。”

夏至—青春不散

——芒种晴天，夏至有雨。

诉不清的情绪在那个被泪水淹没的盛夏里渐渐膨胀开。

我坐在一艘游船的甲板上，听着歌，等待日出。

《夏至未至》摊在我的身边，海风吹起发黄的书页。

“所有的爱，所有的恨，所有大雨里潮湿的回忆，所有的香樟，所有的眼泪和拥抱，所有刻骨铭心的灼热年华，所有繁盛而离散的生命，都在那个夏至未曾到来的夏天，一起扑向盛大的死亡。”

我在《夏至未至》里最喜欢的句子。

支离破碎的永远在那场青春的倾盆大雨里被淋湿，仓皇逃走的夏至再也没有回来。

我看到敞开的书包里残缺的试卷和破旧的书本，内心一片荒芜。

我的高考就这样结束了，我的高中生涯就这样结束了。

蓦地胃里翻江倒海，一颗心就像被车轮轧过一般，生疼。

“为何我们还是要奔向各自的幸福和遗憾中老去。”阿信的声音敲打在我的心头，滴答出回声，徜徉在我小小的心室里。

以前我总是盼着毕业，以为毕业了就能去更远的地方，毕业了就能见一直想见的人。可是当毕业证书就那样被递到我手里的时候，我竟没有任何喜悦，只有闷声咽下的郁结和说不出口的心酸。

“原来你在这里。”背后响起熟悉的声音，盖过了耳机中播放的音乐。

我回头看见她的头发在海风中凌乱。

她紧挨着我坐下。我摘下右耳的耳机递给她。她也没问什么歌，自然地接过。

我看到她的脸上仍残留着昨日狂欢过后痛哭的泪痕，那时的我们已全然不顾失态。

“太阳快出来了，”她喃喃，接着却嘻嘻地笑了，“这将是我们一起看的第一个也是最后一个日出。”

可我知道这并非玩笑话。等天真正亮起来，我们就要散了。离了这艘游船，不知下一次见面会在何时何地。但我还是忍不住轻轻地抱怨：“怎么就是最后一个日出了，以后如果不在一个城市的话，我也一定会去你的城市看你的啊。”

她又笑起来，眼睛亮亮的：“那说好了，别反悔。以后一定要和花花一起来看我。”

橙黄色的朝霞笼住了我们，海面的金色波光漾起绚丽。

现在是早上五点，一切都很安静。太阳正悄悄地探出头。

等到七点，热烈的阳光就会把游船上熟睡的他们叫醒。我们将在这里做最后的告别。

清醒过来的时候，时针指向六点。

我起身看到自己书桌上摊着的物理必修二，恍然大悟：原来又是梦一场。

我并没有毕业，也没有要与谁告别。

只是夏至切切实实还没有到来，夏蝉的鸣声却已经很清晰了。

“以后即使不在一个城市，我也一定会去看你。”

清秋—永恒伴侣

——秋分客尚在，竹露夕微微。

清秋时节的雨丝绵绵，寒意渐浓。

一个佝偻的背影朦胧地出现在雨中，撑着黑色的伞，提着一个黑色的袋子。她缓慢地前行，一帧一帧仿佛谁不小心按下了放慢键。

她的左边是川流不息的车辆，她的右边是大雾弥漫的海岸。她要去往那座深山，曲折石阶的某个拐弯处，她的丈夫葬在那里。

今年是他逝去的第八个年头。

日子就这么一天天过去，她就这么一个人孤孤单单的变老。

她和他是包办婚姻，在成亲前只见过一面，根本谈不上相知相恋。刚开始那几年，生疏得连说话都带着敬语。而后来，他们越来越习惯有对方的生活，他会把自己种的最艳的花朵折下给她打扮，她会估好他从田里回来的时刻让他总能在荷锄而归时吃上香喷的饭菜。他们彼此默契，他懂得她的欲言又止，她明白他的用意至深。比起爱情，他们更多的是亲情，在相互的扶持与陪伴中，一起走过了三十年。

只是一切都定格在八年前的那个雨打芭蕉的清秋夜。

《庄子》里说：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”他走后，她独自守着院落里那丛四季常开的扶桑花，大红色的朱槿衬得她内心愈发的空白。日子漫长得连眼泪都凝固在时光的琥珀里，混着愈发萧瑟的秋风，鼻子微酸。

有人问她：“为什么每一个秋分都要去那座山？”

她回答说：“因为有人在那里等我。”

在眼前了。就在眼前了。

抵达那山林的入口，她往深处望去。大概也只有这里仍未呈出颓败的黄色，那一片浓密的深绿，说不清是幽深，还是寂寞。

她并不记得那是第几级石阶，也并不知道是哪一个转角处。只是自然而然便会感觉到：就在下一个拐角。她信佛，信冥冥之中的感应，信他知道她来了。

习惯性地理了理碑前的野草，小心翼翼地从黑色的袋子里拿出她亲自做的鲜花饼，那是他生前最喜欢吃的。

突然眼泪就模糊了视线。

突然回忆就开始变锋利。

想问你在那里寂不寂寞。

可我想告诉你我很孤单。

我扑腾了一下从梦里醒过来，眼睛酸痛的仿佛是自己哭红了双眼。

我记得她黑色的背影，记得她因抽泣微微颤抖的双肩。

原来真的会有一种融进血液的情感穿梭过岁月，斑驳旧墙，擦过拥挤人潮，随着汽笛声渐行渐远，在这世间留下不深不浅的又是永恒的印记。

秋天的风萧瑟，情意却不曾荒凉。

“我想给你做鲜花饼，想帮你照顾扶桑花，可我也想陪你。”

大雪—相逢即缘

——大雪纷纷步难行，冬至落雨星不明。

江南的冬天难见雪。

“你去过塞北吗？听说那边的大雪很漂亮。”

火车轰隆隆驶向远方。

7号软卧间。

一个年轻的姑娘正躺在铺上玩着手机。“坐火车可以遇到各形各色的人，看到更多沿途的美景。此时的我正在路上，期待更多奇妙的相遇，更期待北方的大雪。”她在自己的朋友圈里发布这样的状态，并附上了一张文艺的自拍。

她的对面是一对老夫妇，两个人安安静静地坐着，看着窗外的似是一闪而过又似是缓慢消逝的风景，时不时望着彼此相视一笑。

她的上铺是一个中年男性，从他脸上青色的胡茬，随身携带的黑色公文包和一身洁净笔挺的正装不难看出这是一个上班族。他捧着自己的笔记本，飞快地敲着键盘。偶尔会有几个电话打来，他迅速地接听并小声地回答，话语简洁。

四个人，三个不同的年龄段。他们同在一个房间里，有同样的一个目的地。

“小姑娘，”对面的老奶奶突然开口，“你一个人去威海吗？”

“是的。”姑娘抬起头应道。

“你的父母放心吗？一个人在外可要保护好自己啊。”老爷爷讲道。

“我会的，谢谢爷爷奶奶关心。”

老奶奶从自己的背包里取出一袋被布料包得严严实实的东西，里面是几个还冒着热气的团子。

“小姑娘，吃点这个，”老奶奶将一个团子递过去，“红豆馅的，是我们亲手做的。”

年轻的姑娘双手接过后道了声谢谢，盯着那个红豆团子看了很久，才开始往嘴里送。

老奶奶又拿了一个，让老爷爷递给那正忙于写报告的中年白领：“小伙子，吃一个吧。”

那中年人有些惊讶，随后礼貌地点头道谢。

温热的红豆团子使四个人的距离近了一大步。

他们开始讲述各自去往威海的原因，分享各自的故事。

年轻的姑娘大学刚毕业，去威海看大雪是她一直以来的愿望。在江南，再冷的冬天也只是飘着零星几点的细雪。

中年人要去威海看望一个朋友。那个朋友原是他的同事，当初离开公司的时候，他的辞职信上就写着简单的一句话：我想在一个会下大雪的城市安定下来。

老夫妇说他们大半辈子都在江南，想着趁彼此都还走得动，一起去塞北看看。

他们都想去威海看雪。三个年龄段的人，都来自江南，正同去往塞北。在这样的情景里，代沟渺小至不见。

我醒来时，内心前所未有的平静。

这是极为普通的梦，在所有离奇动人的故事中更显得朴实寻常。

大雪纷飞的日子里，传递着的温暖捂热了各自的心。

“那天，我尝到了世界上最好吃的红豆团，见到了世界上最美的大雪。”

终篇

那年立春阳光正好，我在桥头看见一个穿着白衬衣的男孩笑得灿烂，露出一口的白牙。

那年芒种夏至未至，我坐在教室靠窗的位置，偏头看到即将离校的学姐拿着相机四处乱逛，“咔嚓咔嚓”的声音清晰明亮。

那年清秋秋意渐浓，我看到一个老妪提着黑色的袋子在海岸边蹒跚前行，她背后的青山朦胧在大雾里。

那年冬至雪迹难寻，我听姐姐讲起她在火车上的遇见，还有她在塞北等到的那场大雪。

梦中那些初遇和相逢似是轮回千年等待着的花种，或合理或不合理地自我存在着。

而我在这扑朔迷离的时间轴里历经聚散，尝尽悲欢。

高三作文 篇3

书上说人生真的是虚无缥缈，可我觉得一点儿也不。也许是我头脑里没思想，但我仍然活在现实生活的苦闷中，活得很累，很辛苦。我从不去追求那些虚幻的东西，我只是按部就班的将我的生活一天一天的向前推，我对时间的概念很麻木，每一天对我来说仿佛都是相同的一天，就这样延续，成长。枫不同，枫是个爱幻想的人，相同的事物在不同的时间有着不同的颜色，代表着不同的意义，他活得很开心，每天都是。巨大的反差让我感到了前所未有的空虚，人生真的可以那样精彩吗？枫说，可以的，所有的人都活在相同的世界里，一些人快乐，一些人却苦闷，差别就在于不同人对世界的态度以及对生活的理解程度。有一些人老是抱怨上天不公，其实是不对的，每个人都向往着不同的世界，要让每个人理想的世界都真实的存在，上天应该怎么做？我看着枫的眼睛，开始羡慕枫有那样一颗有着明亮眼睛的心灵。这个天真的大男孩总是爱在心中勾画出一幅美好的设计，并努力着试图在生活中实现，夕阳在他脸上撒下最后一抹光，这让我想起从前关于到夕阳坡后去看火车的事情来。

那个时候身边有人传言夕阳坡后有火车会经常经过，枫说他要到夕阳坡后去看火车，我笑，我说你都还不知道夕阳坡后有没有火车，万一没有，山不是白爬了。枫也笑，他说会有的，第二天，枫就爬过了夕阳坡，他回来告诉我，夕阳坡后真的有火车，从山上看去，车厢一节连着一节，很长很长，像蛇一样，爬向更远的未知的地方。我被吸引住了，于是第二天，枫和我一起爬上了夕阳坡，一路上，他不停的给我讲关于火车转弯时甩头的潇洒以及火车临近时声音的清脆。但最后我看到的却只是山，是另一座山，与夕阳坡像兄弟一样挨在一起。那庄严的姿态仿佛在告诉我没有任何东西可以从它们中间经过，我很生气，为了枫的一句玩笑换来的是浑身的泥土与全身的疼痛，枫说这不是玩笑，他说他真的能看到了火车，不过是在心里，枫就是那样，他一直都在把这个世界看成是最美好的，一直都在努力保护他单纯的心灵，不让它受到欺骗，因此枫一直活在自己虚幻的世界里，很不现实，但却很开心。这是我当时对他的理解。

但很久以后的今天，当我处理完生活的琐碎腾出时间认真的回想时，我才明白夕阳坡后真的有火车。我还明白了枫那时向我描述的通向未知的远方的含义。

我现在好想枫，好想和他一起到夕阳坡后去看火车，和他肩并肩坐在夕阳坡顶，聊关于山谷里火车的故事。

高三作文 篇4

萧炎和雨君在一起做过的最浪漫的一件事是在一个下着小雪的冬天他们手拉手一起去吃冰激凌……雨君说，即使那个冬天其实冷的要死，但是和萧炎在一起便感觉温暖无比。萧炎说，那天雨君没戴手套，他也没戴，他发现雨君的手被冻僵了，于是他紧紧攥住她的手，结果自己的手冻僵了不说，连雨君的手都被捏骨折了，那丫头硬忍着一路没吭声把他担心的呀。

不过，不管他们当初怎么怎么相爱，怎么怎么对对方好，他们还是分手了。那段时间，刚好流行着“一毕业就分手”这句话。这句话真是应景，他们在毕业前夕分了手。没有任何原因，也没有谁喜欢上别人，只是单纯的想要分手。分手后，各自安好，两个人还是做着朋友，但也仅仅是朋友，不是什么兄弟或闺蜜。

雨君捏着包，局促不安的等待着，两年后的她，已经出落得落落大方，现在她是某公司的业务员。她不知道萧炎叫她来有什么事，昨晚，突然有个电话打进来，对方是萧炎，他请她在这儿吃饭。而雨君来的原因，一是不想拒绝朋友，二是一种她都不知道的原因。

“雨君。”忽然，背后传来熟悉的声音，雨君下意识的扭过头，是萧炎，雨君客气的笑笑，“萧炎。”

萧炎身着黑色西装，与当时那个校园浪子判若两人，萧炎迫不及待的坐下，他一副欲言又止的模样，许久，他轻轻叹气：“服务员！点菜！”

雨君笑笑，“萧炎，你是不是有什么话要说？”萧炎那副欲言又止的模样她可是看得很清楚。

萧炎逃避着她的目光，服务员及时赶到，才避免了这场尴尬。

雨君吃着杯子里的冰激凌，目光若有所思的盯着窗外。“萧炎，我们是不是来过这儿？”

萧炎面上一喜，“这里就是我们当初一起吃冰激凌的地方，现在它已经被我买下来了。”

“买下来？”雨君不解，“为什么要买下这里？”

“实话和你说吧，雨君。”萧炎吸了一口气，“雨君，你有男朋友了么？”

雨君尴尬一笑，“还没有，怎么了？”

“好，雨君，做我的女朋友吧！”

雨君没有说话，如果是当初，她一定毫不犹豫地答应下来，可是如今萧炎他……

“那你当初为什么要分手？”

“当初……不是要毕业了吗，我想给你一个依靠，所以我去创业了。成功了我就来找你，失败了我会继续努力。”萧炎略有些羞涩的说着。

“什么？你为什么不告诉我，即使你失败了我也会和你在一起啊！”

“我不想耽误你。”

这下雨君无话可说，她的心里一直有他，否则为什么这两年她一直都是单身？父母催得再紧她也不为所动，她一向是个乖乖女。

“好。”雨君笑着答应了，她松了一口气。她真怕萧炎说要做他女朋友他是有目的的，现在她放心了。“你要我做你女朋友没有目吗？”雨君笑着问，答案她已经知道了，可还是忍不住问一句。

“当然……”萧炎一顿，他看到了雨君眼里那肯定的目光，他改了嘴：“是有目的的。”

雨君有些生气，正要发作，却听萧炎缓缓道：“我当然是有目的的，我想要你做我的老伴……”

高三作文 篇5

大雨过后，翠绿的叶子上滑下一颗晶莹剔透的雨露滋润了大地。而幸福就像雨露般滋润着我的生活，让我的生活变得更加丰富多彩。

“懒猪，起床啦，太阳都晒到屁股了。”妈妈站在床边叮嘱着。我从睡梦中迷迷糊糊地醒来，奇怪的是，心中没有一丝抱怨，却觉得乐乐的。我懒洋洋地回答：“知道了，妈妈。”伸了个懒腰后，我走出房间，这时丝丝香味扑鼻而来。“真香啊！”我称赞道。“早上好，孙女儿”奶奶笑着说，我把目光转向饭桌，这时爸爸妈妈和爷爷奶奶都已经在座位上吃着早餐了。“傻丫头，在那儿愣着干事么呀，快过来吃早餐，等会儿凉了就不好吃了。”爸爸微笑着说，“嗯，好的”我随后坐到座位上美美地吃着早餐，大家开始有说有笑的，场面很温馨。

我生活在这个温馨的家庭中，觉得很幸福。

阳光明媚的下午，不一会儿就被盖上了一层厚厚的乌云。我坐在课室里，凝望着天空，心想：老天，你千万别下雨啊！我没有带伞。结果，老天没有听我的话，坚持下了一场大雨，我只好在一楼的走廊上等雨下完了再走。我无奈地看着天空，这时候有人拍一下我的肩膀，把我吓了一跳。“冬，你怎么会在这？”我惊讶地问，“想你嘛，信不信？我带了伞哦，我们一起走吧！”她微笑着说。“冬子，真谢谢你，没有你的出现，我就变成落汤鸡了。”我对她说。“客气什么呀，你曾经也不是这样吗？如果当时那么客气，那么现在我们怎么会认识呢。”“那也是啊。”我笑着说。我们都笑了，一路上说着我们俩童年的往事，场面特别开心。

我有这样热情的朋友陪伴，觉得很幸福。

“糟糕了，快迟到了”我匆匆忙忙地出了门，向车站飞奔而去。来到车站，看到车站挤满了人，不一会儿车缓缓地向车站驶来了，大家为了上车不拥挤就排成了一条长长的队伍。我站在后边看了看队伍又看了看时间，心里越来越着急。过了两分钟，我看着前面的那位叔叔还不上车，心急地小声说道：“怎么还不上车呀，真够麻烦的。”话音刚落便好奇地瞧了瞧他的前面。这时他的前面正有一位老婆婆匆忙地赶了过来，那位叔叔说：“老人家，你先上车吧。”“谢谢你呀”婆婆感激地说。这时我心中才有所悟解。

我生活在这个和谐的社会中，觉得很幸福。

亲情、友情、社会情中幸福的时刻，像一颗颗的雨露填满了我的心窝，滋润着我的心窝，那些是世界上最美的雨露。

高三作文 篇6

早就想把我们各位颇有特征的老师一一描绘一番，可不知是没有时间，还是我观察得不够火候，直至拖到现在，才觉得有点信心勉勉强强可以完成。所以容许鄙人以粗略描绘，展示一下我们老师的风采。申明一点，以下老师排名不分先后，依照出场顺序为准。

不是我不想尊重黄老师，只是同学之间已经达成一致，几乎已经没有人正儿巴经地叫过他黄老师了。他是我们的数学老师，虽说是老师，可是就像哥哥一样，有时甚至像个大姑娘。 记得他来给我们上第一节课时，估计是太紧张了，脸居然憋了个通红，汗也直流。而且在黑板上写字一笔一画，公公整整，稍微有点歪斜，马上擦去修改。时间是浪费得可以，可是我从来没有见过这样认真的老师，想对他顿生尊敬之情，可是看到他极具喜剧色彩的容貌和发型，感情就是培养不出来。看看他的模样吧：额头不是很宽，下巴可以说是很尖，就在这样小小的脸上架着一副不算小的眼镜。而且头上的一堆头发也多得出奇。头发全部是弯曲的`，而且弯曲的程度挺大，可是就算这样，他的头上还是高出了好大一块，让他本不是太得意的身高，也稍微有了些安慰。

过了半年，他和我们“混”得稍熟了，他的胆子也被“磨练”得大了起来。一次上课纪律实在太差，他破天荒地教训了我们一通，看到他那张故做严肃的脸，我们都抿紧嘴想不笑出声，可是不知道是不是他不习惯教训别人，居然自己忍不住露出笑意，接着全班就笑成一片。笑使我们感觉彼此距离都近了很多，也让我们体会到他和别的老师的不同。可能对于他，我们受到的启迪是：本色最好。

说到精辟，非我们的政治老师莫属。每次上课，他都会在上课铃响后五分钟准时踏进教室，似乎是怕准备的课程恰恰40分钟够用，多了五分钟就使时间浪费。

走进教室后，第一个动作便是用备课笔记掸掸讲台，似乎觉得桌上有着厚厚一层粉笔灰，掸了半天才放心，才不怕它们沾上自己的衣服，使形象受损。而后将身体倚在讲台上，开始了一尘不变的提问。他翻开成绩册，随机抽取一个姓名，用他的不响的声音提问，只要教室里有一些不安静，便不知其所云。

他的不温不火，在学期一开始我们对此的意见极大。过后听到班主任的一些解释，说他上课从不讲一句废话，认真听他的课受益匪浅，倒使我心里对他有了一种莫名的好感。以后的政治课，我细细品位了他的话，似乎丝丝入扣，总是觉得上课时需要作的笔记没个完。他上课确实是几乎从不讲一句废话，只要纪律有点乱，他决不会像一般老师一样，对着座位表，喊道“某某某，给我站起来！”之类的话，而是眉头微皱，停顿一会，接着自己的话题。忍无可忍时，只不过是抬起头，看了看噪声的“发源处”，还是轻轻地讲一句：“哪来那么大声音的？”倒是这样，还颇有一点效果。

说到老虎，经常上网的人应该知道，他就是品茗的斑竹--大胡子；也就是我的班主任--老刘。他给自己取的“老虎”这个网名，具体来历我无从考证，所以做不了文章；但是这个“大胡子”，可是简明生动地说明了他的特点。他虽然还没有到络腮胡子的程度，可是脸上满是的青青的胡茬，既可知他的“大胡子”趋向。

他的形象极富特点，十步以外，连我这个深度近视眼，不戴眼镜便可以知道是他。因为他喜欢走路时腆着独有的将军肚，将手插在胸前的口袋里，两只胳膊肘弯曲在身体两侧。他的一米八的个子，加上横向纵向都占优势的身材，在人群中怎么也不会被“埋没”的吧。而且我从未见过他疾步如风，走快了顶多只能掀起脚边的树叶。哪会有老虎的气势？

不过他上起课来就另当别论。他给我的感觉向来就是富有热情，似乎什么都不会打消他的积极性，并且对任何自己感兴趣的事业，总会小有作为。上课时他讲到兴头处，甚至会手舞足蹈，不仅让人发笑，更重要的是可以让人体会到生动的人物形象。虽说他的本职是教师，可是他对电脑也颇有造诣。像“品茗”这个主页，至少是我见过的我最喜欢的主页之一。

总之一句话，老虎不愧是老虎，有个性，有特点。

他姓树，所以我们戏称为老树。当初我们听到他这个姓时，几乎没有一个人的嘴是可以合上的。他其实也没多老，据说他的孩子还比我们小呢。可是不知怎么回事，就是有这种感觉，觉得他好象已经经历过不少沧桑。可能还有一个原因，那就是他的腰板比任何老师挺得都要直，仿佛就是像一棵树，一棵老树，撑得住一切似的。他走路时“翘首昂视”，似乎周围的所有事物都与之无关。可以说与他没有接触的人，看到他时一定是望而生畏。

然而他只给我们上了一节课后，我们对他的印象完完全全地改变了。别看他站在讲台上前一秒钟还是板着个脸，等到他后一秒钟喊“上课”时，他的脸上便会挤满了笑容。这笑虽说不是最帅的，但一定是最灿烂的。真的，我没有见过哪个男老师可以像他笑得那么有特点。这笑不是只有开心时才有的，而是他上课时都会有的。并且他笑得不会让人觉得他是那么容易亲近的人，看到他的笑，心情虽然舒畅，可是还是有种说不出的畏惧之感和尊重之情。这也许算得上是老树的一门“绝招”吧。

申明！这里的ET决不是指什么外星人，而是指“EnglishTeacher”－--英语老师的意思。并且我们的英语老师和ET也绝没有什么关系，既不形似，更不神似。

想在脑子里浮现起英语老师的形象，可是怎么也不觉得她有什么显著的特征。不会像老虎一样有过人的身躯，也没有老树那样独特的笑容。只觉得她和学校里诸多英语老师一样，都是矮矮的，瘦瘦的，走起路来迈的步子有点外八字。

但是细细一看，觉得她倒是有一点值得观察，那就是她本身小小的脸庞上，架着一副挺不相称的大眼镜，眼镜所占面积据目测近达2/5。上课的时候，眼镜特别爱往下滑，几乎滑到了鼻子的偏下部分。可是她却没有花过时间去推眼镜，似乎觉得上课的时间分秒必争，连这点时间都不可以浪费。

这也许就是她的风格吧，风风火火的，并也在无形之中要求着我们。我们在她的潜移默化下慢慢习惯了她的课，习惯了在学习的时间里努力充实自己。

真的不知道该怎么称呼我们的物理老师。曾经听到有的同学称她为“假小子”，不知为何。事后仔细分析，还是觉得颇有道理。

其一，物理老师的嗓门是出奇的大，至少我想象中，像她这样工作才第二年的年轻教师，不可能像那些老教师一样，中气十足，上课的时候“指手画脚”，动作幅度异常的大。可是上第一节课时，我就领略到她的特色。以至于下课以后，隔壁班同学纷纷来打听，问刚才的那节课我们有没有被吓着。甚者还说，你们讲的例题是《精编》上的吧，我们昨天才做过作业的。

其二，物理老师一上课就撩起两只袖管，天气热的时候还好，可像现在冬天，我们看了她都不由自主地拉拉袖子，觉得冷冷的。不过她似乎一点也不觉寒意，在讲台旁、黑板前，“干”得热火朝天。

不过有时候她也难得改一改一贯的作风。下了课后有些调皮的人和她开玩笑时，她决不会板着脸说教一通，而是灿烂地笑一下，给人感觉真的不错。

所有历史老师最大的特点一定是记性极佳，我们的这位也不例外。上课时后面的男生不知为什么换座位，眼看着历史老师慢悠悠地走到行间里，还以为他要点人回答问题，却不料他走到后排，手指着一张桌子问：“你是坐这里的吗？”他不过给我们上了几节课，可是居然连后排的男生的位置都记得，真是厉害。后排的男生面对他的男中音的发问，乖乖地坐回了原位置。

他的声音可是与政治老师形成了鲜明的对比。上课的时候，无论他走到哪里，全班的同学都可以清清楚楚地听到他讲课的内容。他好象还是学校男教师“业余歌唱队的主力”。一次校园文化节上，一组老师的男声合唱，他当仁不让地也在其中，这样使他得以一展歌喉。不知是他对着话筒近的缘故，还是他极具特色的音色深入我们的心，我们班同学都说几乎在那数十人中可以听得出他的声音。

高三作文 篇7

蜗牛一生都只能背着又重又硬的壳爬行，为什么？因为蜗牛身体没有骨骼的支撑，要靠壳的保护。毛虫也没有骨骼，但它能化蝶，天空会保护它。唯独蜗牛，不能靠天，不能靠地，只能靠自己的壳。

人和蜗牛一样，不能飞翔于天际，不能穿梭于土地，人生来无所依靠，人能靠的只有自己的壳；人又与蜗牛不同，“在家靠父母，出门靠朋友”。人本来有壳，但靠别人的时间长了，也就没有了“壳”。

“生来无一物”，人无所依靠的来到这个世界，但人太脆弱，人有物质的需求，有精神的寄托。庄周梦蝶，却也不能无所依赖、绝对自由地遨游永恒的精神世界。所以，人必须有所依靠，人依靠的正是自己的壳。

从我们睁开眼开始，我们就开始依靠这个世界：我们依靠父母长大，依靠社会生存，依靠别人仿佛是一件很美妙的事情；但这些并不是我们的壳，我们真正依靠的是自己的力量，这种精神的力量形成的壳，陪伴我们度过一生，实现自己的人生价值。

依靠学校，我们学到了知识，但依靠自己我们拥有了才能，依靠父母，我们得到了金钱，但依靠自己，我们拥有了财富；依靠朋友，我们获得了帮助，但依靠自己，我们拥有了自强；依靠公司，我们找到了工作，但依靠自己，我们拥有了事业；依靠社会，我们得到了生活，但依靠自己，我们拥有了幸福。

现在，我们的壳呢？是否因为依靠别人太多而蜕化？是否因为生活的辛酸而溶解？是否因为生命的压力而破碎？当我们失去了自己的壳后，我们将真正变得一无所有。

生无所靠，因为除了自己，我们什么都没有；生有所靠，因为考自己，我们可以拥有一切。生命的壳，虽然沉重，但却给我们无限力量去追求生命。

你看，葡萄架上，有一只蜗牛正在一步一步往上爬……

高三作文 篇8

说话间，改革开放已整整三十年了，全国人民都比以前富裕多了，未庄当然也不例外，阿Q就更不能例外了，而且还阴差阳错的成了当地及至全省范围内的名人了，

如今阿Q的身价与那里比起来简直就是今非惜比，洋楼、跑车....你能想到的他都有了，惟一缺的就是老婆，还有后代，好来继承他的财产。 以前对阿Q不屑一顾的赵钱两家竟然为阿Q的姓氏问题互相仇视着对方，为的也许就是阿Q的财产还有他现在是是名人，如他套近乎不会有坏处的，就算是两败俱伤也值得，为了以后可舍弃现在的现在的。 阿Q似乎也意识到了这个问题，他喃喃道：他妈妈的，老子钱也有了，车也有了，房子也有了，缺的就是老婆，他妈妈的，不孝有三，无后为大，我可不想做个不孝的人，他妈妈的不行我也找一个，正当阿Q这么想的时候，为阿Q而起的另一场战争又打响了，战争的双方是吴妈和小尼姑，她们都说了自己是阿Q的女人，结果还闹到了法庭上，人们只知道阿Q碰过小尼姑，而对吴妈所说的却无从查实，所以法官判小尼姑胜诉，把吴妈以第三者的身份拘留半月，并让她给小尼道歉，迫于无奈吴妈只好照办谁知小尼不领情，依然大吵大闹，法庭上，一个笑得忘了自己姓什么，一个却泪如雨下。

几日后，小尼找到了阿Q，说了自己的想法，可没有想到阿Q却说，“他妈妈的也不撒泡尿照照自己，我可不吃别的剩饭”，哈哈....小尼听后十分伤心，最后还是回到静修庵。

此时的阿Q如日中天，名气旺的不得了，很多姑娘都相中他，上门来做媒的不计其数，阿Q自然很傲，一个也没看上眼，突然有一日，阿Q在追狗的时候相中了一位不是很美但很有气质的女士，经了解，此人名阿q，未婚，阿Q一听更乐了，Q与q不正好是天生的一对吗？他妈妈的我一定要娶她做老婆。

心动不如行动，不几日阿Q就找人去就媒，还对媒人说，他妈妈的说不好就不给钱，可巧的是媒人一说，对方就答应了，阿Q乐的不得了，由感想后，选了个康良辰吉日，大小“Q”就完婚了。

原本一向不善言辞的管土谷祠的老头也找到了阿Q，寒暄一番之后便切入正题，以前土谷祠就是你的家，那是我管看的，好现在能不能也让我做你的管家呢，阿Q沉思他在我落魄的时候让我住在土谷祠里，现在我发达了，是该报答了，于是就答应了，老头把Q家的管得井井有条，惟一不足的就是账目管不好，原因是账目一直都是由女主人P管着的，他也就不好说什么了，她要管就让她管去好了。

q对Q一天说几多的甜言蜜语把阿Q哄的不得了，以至干把很多事情都交给q去办，比如什么银行转账汇款什么的，突然有一天，q失踪了，阿Q伤心了，他妈妈的，出去玩也要跟吱一声，一起去呀，一个人有什么好玩的，小尼回来了修理你啊。

不过阿Q这次错了，又过了几天，银行来人说，阿Q的账户被冻结了，原因是已经没钱了，阿Q这才醒悟过来，原来她是看上了我的钱，他妈妈的我真瞎了眼，他妈妈的我宁愿相信世界上有鬼，也不相信女人的嘴。

高三作文 篇9

他们说在每一个世界里都有不一样的缤纷色彩。

可是我睁开眼就只是看到了一个世界，其他的世界是什么模样？我从来都不清楚，因为没有见过，所以不敢判断。后来我知道一个又一个的人在这里拿来，往往他们只是为了证明自己的存在。

我看到了那些不一样的景象，他们在飞腾着挣扎着，他们其实也是渴望自由的，不愿意被束缚，不愿意变成一个静态的风景，被人欣赏却失去了自己的自由。

这时候我突然想到了一个词，万物皆有灵。

我突然就意识到了自己以前是多么的无能为力，可同时又是多么的优柔寡断。假如在我写这些东西的时候，能够注意一下用词能够给他们多一点的生存的希望，也许他们就不会总是那么悲观的去看待世界，也许他们就会有了更好的怨气去面对这一切。也许越努力越幸运这个词是真的存在的。

不去尝试又怎么知道呢？

于是在这一刻我决定了，如果等我走出这个欲念世界之后，我一定要更改一下自己的创作方向，我要给他们一个更好的机会，不能一切都走向死亡。悲观即便是存在，但是他们并不是生命的全部。

希望才应该如同阳光一样照满天空，而天空的颜色也应该是暖色调的，不能只是这样的灰暗。

我喜欢他们的存在，所以才应该让他们变得更好。

高三作文 篇10

安德鲁? 马修斯曾说: “一只脚踏扁了紫罗兰,它却把香味留在脚跟上。”花亦如此,人何以堪 。每个人难免有年少轻狂，不知天高地厚的时候，纵使语言态度偏激，孙教授也应悉心教诲，引导郝同学采用正确的方式，而不应采用断绝师生关系的做法。师者也应该有这样一颗仁心。

每个人都有年轻的时候，都有年轻气盛，年少轻狂的时候，孙教授即使是在提醒了一次无效后，也应意识到年轻人的鲜明态度绝非一朝一夕可以迅速改变，而应该多次进行善意的提醒。

钱钟书曾说：“人二十不狂是无志气，三十再狂是无识妄为。”可见，年轻人的狂妄与傲慢，并不一定代表着孙教授所理解的属于治学不谦虚，谈人论事不恭敬的范畴。诚然，郝同学出言不逊，使用污言碎语是非常不敬与不礼貌的，但孙教授应该看到郝同学也有“志”的一面。

韩寒也曾赞美“年少轻狂”是与“虚惊一场”并列的“多么美好的词语”，年轻人独树一帜，个性鲜明，盛气凌人，是每一代人所具有的共同的特点，这恰恰代表了年轻人的独立思考与精研探索的精神，孙教授在这点上，并没有完全理解郝同学。

作为老师，即使学生犯错，也应要有像紫罗兰一样的包容之心，数次教导，反复提醒。孙教授只提醒一次便断绝师生关系的做法，太缺失为人师表的这样一颗仁心了。

古语有云：“一日为师，终身为父。”师徒情深，已绝不仅限于简单的学术相传了，老师的一言一行无不在潜移默化中影响着学生，学生需要从老师身上学的，更应该是为人处世的道理。《诗经?卫风?淇澳》曾记载：“骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨，切磋琢磨，乃成宝器。”学生于老师而言就是这样一块未经打磨的玉石，要历经多次切割打磨，才能成为一块上好的宝玉。若人人都如孙教授这般，发现哪块玉石有一点点瑕疵便弃之不用，那质地再好的玉石也只能是一块石头，世界上便再也不会有美玉了。

年少轻狂，师者仁心。学生狂的是鲲鹏之志，老师用的是包容之心。师者亦应有仁心，断绝师生关系实属不理智的行为。为人师表，应用无私与不厌其烦去引导学生心中的这种火焰，这样才能真正地打造出一块上好的美玉。