【精选】高三作文10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的高三作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高三作文 篇1
绍兴是我的故乡。到过绍兴的人，没有一个不称赞绍兴的人，没有一个不称赞绍兴的水。
坐着踏浆船，到东湖、鉴湖去看看，觉得路上风景实在可观。那木浆划着水面飕飕的轻脆悦耳声，把明镜般的湖面拉成碎金般的绸缎。的确，大片银波粼粼的水，远处衬着如黛的山影，绍兴是一个水城。
船夫轻轻地摇着橹，或是静静地伫坐在船头垂钓，钓的不一定是鱼，而是一份闲适的心情。
杜甫曾题诗道“越女天下白，鉴湖五月凉”，不错的，不光是鉴湖，一些大大小小的湖泊，到了五六月间，把手或脚伸进水里，一股凉意便会袭遍全身，给人一种清爽的感觉。
水韵悠悠，一个小亭台，一座小石桥，一簇小草，几艘摇着橹的出畈船和供行人休息的路道，没什么特别的，但配置在稽山镜水之中，就显现出各自的风韵。
水韵悠悠，经过几十年苍桑，绍兴变得万分璀璨。绍兴在铺金的小道上沙沙走来，稚嫩变得老成，轻浮变得凝重，活泼变得沉稳，绍兴踏着稳健有力的步伐，走向美好，走向成功。
水韵悠悠，绍兴之水不知孕育多少儿女！我似乎感受到了绍兴人民那深沉如水一般的灵魂！从鉴湖女侠秋瑾到周恩来总理，从学界泰斗蔡元培到一代文豪鲁迅，如今，在雅典奥运会上孟关良又为绍兴争得了首枚金牌……
是的，绍兴人民饱尝了以前那段小路的颠簸之苦，他们把铁镢举得更高，用毅力和信念做路基，踩出坚实的路。
呵，水韵悠悠……
高三作文 篇2
晨曦透过树叶，空气中仿佛笼罩着一层琉璃般晶莹湿润的光芒。风吹过。卷起漫天繁花纷纷扬扬，五色的花瓣映着日光，到处都是鲜花绽放的味道。
二月十二的花朝节，白花争艳。连躲在角落里的野花也精神抖擞。米粒之珠，也放光芒。今年花似去年红。可惜明年话更好，知与谁同？
我拼了十六个年头想守护的岁月，却最终如同指间沙一般滑落无痕。
不可知的，是未来难以抗拒的宿命。忘却了，如花般洒入风中的过往。
命运之轮在无声无息间已从身上碾过，只留下血肉模糊。
很久很久以前，有人告诉我，这个世界上有一种神奇的咒语。听到或是念响这个咒语的人，不会哭泣，不在忧伤。可是为什么多年以后，当我一次次念动咒语的时候，却常常泪如雨下。
原来，从来不存在什么咒语的。我所有的快乐只不过是童年豪华艳丽的梦境。梦醒了，我依旧一无所有。
曾经有过最简单，也是最奢侈的愿望。就是所有的人都不要死，每一个人都要开开心心的。身边的人谁都永远不离开，大家永远在一起。
原来一切都是不可能的。每个人都有自己的路。我无法干涉也无法强求。
就如，爸妈的离开是我始终阻止不了的。我同样无法拒抗死神。奶奶被病魔掠走的身影，我也始终挽留不住。
我竭尽全力的说服自己并不是孤孤单单的一个人。因为我的爸爸妈妈都分别住在这座空空荡荡的城市的一角。
可是千千万万的理由毕竟抵不过事实。即使这座孤单寂寞的城池中有我所熟悉的笑靥，可是他们再也不属于我。虽然我知道亲人的住所与容颜，但我依旧和一些压根不知道自己身世的孩子们一样绻在收容所的一角反复唱着单调的颂歌，度过浑浑噩噩的数年。
常常在想，也许真正沉重的是生，真正疼痛难当的也是生，而不是死，死亡是轻盈，飘渺的。
但是却依然顽强的活着。也许只因为妈妈说过，要有勇气为不可知的将来抗争。也许仅仅是答应过爸爸无论何时都要坚强。或者只是饥饿时，隔壁大妈一个温热的烧饼。还是难过时，收容所的朋友善意的微笑。
曾经一万次思考的问题，现在霍然想通了，那只不过一个情字，所以为了一切曾经爱过我和现在正在爱我的人，我都必须活着。
霍然开朗，漫漫看清夜的颜色，不是黑色，而是透明。
突然想起一首晏几道的《阮郎归》。
天边金掌露成霜，云随雁字长，绿杯红袖趁重阳，人情似故乡。
兰赔紫，菊簪黄，殷情理旧狂。 于将沉醉换凄凉，清歌莫断肠。
高三作文 篇3
秦罗敷所住的地方，可谓”山清水秀，人杰地灵。”辽阔的江面上，点点白帆。茅屋倚江而建，翠竹，还有桃林。碧色的山峰，连绵不断。山峰奇峻。这村的人民，淳朴善良。如同武陵人发现的桃花源里住的人一样。偶尔斗几句嘴。说一些闲话。但无伤大雅。似乎也不违反礼制。这世外桃源，用江面上的渔人和田野中的农夫所唱的，就是这几句：吾日出而作，日落而息，凿井而饮，耕田而食，帝力何有于我哉！然而村子里近日颇为不平静。
原因也颇简单：当今圣上，不知缘故的，说是为了什么劝淉农桑，振救乏绝，要派出太守———也有村民说是使者，但是见多识广的老人却说这意思一样———来村里视察，考察，督查了。大家都很兴奋，村子里沸腾地差点蒸发掉。然而抱着孩子的妇女摇着头，说太守是不会来的，因为太守八成去华清池钓龙虾，或者去某处赋诗去了。前几次就是这样。走走形式。大家都说大概伊是对的，于是都回到家，大约几日，就都忘却了。然而造化弄人，太守来了。而且是骑着五头马拉着的大车，还带着官吏和卫兵。有一天，太守雅性大发，拉着大车，后面跟着几个奴仆，来到野外。大概想模仿“穷途而哭”的阮籍一样，带一壶鹿酒，往远方驰进。不过太守既没有“行到穷尽处”，也没有“怮哭而返”。而是面带笑容，拉着大车，行至田野边，停下，跳下来，看见碧绿的田野，看见农作的田家，大发诗兴，赞曰：“春风十里，尽荞麦青青。好风景啊……”旁边的师爷在太守旁摇着纸扇，献媚似的说：“大人，您看，您喜欢作诗，何不……
太守恍然大悟，说：“正是，正是。你这家伙，还挺机灵……”于是太守拿出匕首，找了一块碑，用仓颉鬼哭体，后两行用狂草，刻上如此佳句：今日太守来此处，山色遥看近却无。几时得遂田园乐，清净地方建茅屋。旁边的奴仆都说好。太守收回刀，拍了拍手，十分得意的笑，仿佛自己就是学识不凡的文豪了一般。
高三作文 篇4
走在人来人往的路口，看着车辆来来往往。我却不知道该往那走?随着人流，我走走停停，真的迷失了方向。我仅然在一个十字路口，徘徊了半天。我在考虑到底向左、还是向右?可是发呆了半天，还是找不出答案。静静地站在那里，看着来往的人和车。
人生的选择就如这十字路口一样。在没有做出选择之前，谁也不知道、将来会发生什么事，会有怎样的结局。也许、就是因为不能预知未来，所以人们才会在选择中头痛，才会选择错误的决定。可这是必然的、因为你、我都一样，只能自己去选择，自己去承担一切的后果。
现在的我，是那样的绝望、那样的害怕。我不敢去做选择，我还没有准备好，就要我去做选择。向左、向右，永远都是那么的神秘，永远都是那么的猜不透，可又不能选择去放弃，必须要做选择。
如今，我的左边。是一个很美很美的梦，一个大学梦。虽然还有高三一年，可那种美好的憧憬，还是依旧清晰。很喜欢在校园里的生活，带着期待开始、带着回忆离开。那么多的回忆拼凑起高中生活的美好时光，那么多的趣事还在脑海。我不想就这样的离开，我还希望和朋友们一起奋斗，是为了自己的梦想。我还希望和他们一起去玩、去疯，是为了自己的快乐。我还希望和全班同学一起去春游，是为了自己的回忆。我喜欢、你们叫我妖妖。我喜欢、我们一起打扫卫生。我喜欢、我们一起上课、聊天、打闹。我喜欢……还有很多很多。我这才发现我有多不舍、多怀念。
我的右边呢?是一个多么现实的社会啊，它很冷血、很残酷，甚至，我都不敢去面对它。在这个社会里，我看到了虚伪，可我是那样的讨厌。在这个社会里，我看到了悲哀，可我是那样的无奈。在这个社会里，我还看到了残忍可我能去改变它什么呢?就算我真的很讨厌这个社会，可我还是要在这个社会里活，而且是好好的活……最终，还是要融入这个社会啊，只是时间的长短而已。
我还是在徘徊，不知未来的路，在哪?好像已经迷失好久好久了，连我自己都也记不清。望着路的尽头，却看不到尽头，我慌了、我的人生现在也错乱了方向，没有尽头。
从前、昨天、每一天都在三岔路口，都在选择，在徘徊。可是，不是每一次的选择都是正确的，我也有失误的时候。选择了错误的决定，错了就不能改变什么，只能一直错误下去。直到某年某月某个时候，找到一个正确的出口。
高三作文 篇5
“韧壁曾击千层浪，玄铁深埋万冰川。”生活如果给我挫折，指导我弯路，我会庆幸它使我走得更远。
时光荏苒，岁月如歌。轻轻一回首，多少年华随风去。脑海中，记得清、记不清的都渐行渐远。细细品味，仿佛青春多了一分淡定与成熟。就这样，我们在车水马龙的街道上，在悠深寂静的小巷里，在簇拥鲜花的绿带间，在大人期盼的目光中……长大了。
成长，是生活发给我们的毕业证，见证了我们的岁月蹉跎。似水流年，总是让人不舍它流走，却又停不下它的脚步。正如生活可以拖延你的步伐，却终究无法破坏你的行程。
生活如果给了你磨难，感谢它；生活如果带给你霉运，怀念它；生活如果阻碍了你的方向，战胜它；生活如果给了你……
它是独一无二的珍宝。还记得你是如何流利地说话，如何在跑道上驰骋，如何在风中挺起胸膛，如何在悬崖上站稳脚跟。这就是生活对你的恩赐。生活教会了你如何把困难积蓄成力量，如何用挫折铸炼锋芒。
其实生活本就是个炼狱。要不停地战胜，战胜，战胜！学生的修炼就是学习。一般人不能全神贯注地听超过30分钟的课，一节课偏偏就40分钟。一般人不能连续集中精神2个小时，而大学的课程却都是2个小时制。每到了自己的.极限，快要坚持不下去的时候，再坚持1秒，你的极限便是下一秒。
遇到了困难，受到了轻视，遭遇了绝境，到达了极限。说一句“我不行。”那你就真的不行了。从此，任何困难都可以打倒你，你看到的，永远是成功者的背影。而成功者会说：“我为什么不行？我一定行！”从此，挫折和困难都是他的力量，用来突破极限，所向披靡。
海阔天空，轰轰烈烈以后，用我双手，将命运的枷锁打破。冷漠的人，感谢你们曾经看轻我，让我不认输，让我更精彩地活。
高三作文 篇6
某著名歌唱家在回答记者关于自己变化的问题时说，过去她面对观众第一句话会说“大家好，我来了！”而现在她会说“谢谢大家，你们来了！”
从“我”到“你们”，两个字的差别，却道出了人生道路上每个人都要思考的问题：人的心中除了自己之外是否应多留一些空间给他人。
事实上，人都是自私的，但是身处同一个社会里，我们的生活离不开他人的帮助。世界并不是一个人的世界，她也需要世界中的每一个人去维护。
正如丘吉尔所说：“一个人若能为别人的生命与人道的法则着想，纵使他正在为自己的生命挣扎，并处于极大的压力之下，也不会全无回报的。”人只有在做事时心中有他人，才能容身于这个社会，适应这个社会，这个道理不仅适用于当今社会，古代也何尝不是如此呢？
春秋时期晋国想吞并邻近的两个小国虞和虢，但晋若袭虞，虢就会出兵救援，反之亦然。经多次失败后晋国大臣想出了离间之计，使虞虢两国互不相救。于是晋国便贿赂贪财的虞国国君，结果得了晋国好处的虞国国君不顾大臣反对，给晋国攻打虢提供了方便，结果可想而知，由于没有虞国的帮助，虢国很快失守，失去了盟友的虞国，不久之后也被晋国吞并。
渺小的我们身处社会之中，又何尝不是弱小的虞虢两国呢？要是没有他人的扶持，我们的生活将无法继续。环顾我们身边，如果没有发电厂的工人们的
夜以继日的工作，夜晚的光明将从何而来？如果没有建筑工人们的辛勤劳作，我们的栖息之所又从何而来……这一切都在告诉我们，多为别人着想，就是为自己谋利。
出生在90后的我们，拥有父母、长辈的关爱，似乎忘记了他人，觉得所有人对自己的爱都是理所应当的，家庭生活使我们中的大多数变得自私自利。可是我们可曾想过，在现实生活中人处处要与他人交往，如果一个人自私自利不加修饰，会被人敬而远之，当这个人真正遇到困难需要人帮助时，没有人会伸出援手。
有这样一个故事：一个盲人在夜晚走路时总会提着一盏灯，有人很奇怪，便问他：“你自己都看不见，提着灯干什么？”盲人说：“我提着灯是为了帮别人照亮路，这样做也让别人看到了我，避免他们撞到我。”
作为一个盲人都知多为他人着想，实则是帮了自己，我们又何尝不懂呢？
就像那个歌唱家，她心中有观众，所以它能成功，也就是从“我”到“你们”的意义：心中有他人，既造福于他们，又帮助自己。
高三作文 篇7
高三，是恐怖的；高三是黑暗的；高三，是守着云开见月明的等待……
每个高三学子对于高三的生活都深感难测，大相径庭。对于“凡夫俗子”来说，高三是在煎熬；对于战场上的佼佼者来说，高三是在享受―忙碌；对于“蝴蝶家族”来说，高三是在虚度。读高三，读生活，就像在吃一道菜，像在饮一盅茶，要知其味关键在“品”！
高三已不是再疯狂地赶功课，品味新的“大餐”，而是在回望历史，细细咀嚼和品啧中。这才是在真正理解书的深意，去感受曾经与现在，快读与细品之中的悲欢情境。高三必须封存起那蜻蜓点水，淡而无味，囫囵吞枣，走马观花……那难入佳境的品读生活。
有人说：“高三，人生只有一次，不尽情去体验和品读，是人生的一大损失。”的确，我们虽然有点厌倦这漫漫人生的学习生活，但是“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”道路还是需要我们去开拓。我们既然选择了学习，就得“既来之，则安之”。我们既然已经选择了高三，那我们就会有能力去开创我们的未来。即使高三是生活是无形的残酷，犹如远古时代的“强权统治”，我们也必须坦然面对。高三就是我们的必经之路。
教室外走廊上的那几盆花，也弯折了腰，垂下头去，它不是为我们感到气馁，而是我们没有空去给它们浇水了，小鸟都在天空翱翔，以不像以前一样在窗外的树上歌唱，因为它们不忍心看到我们在煎熬中消瘦。花儿，曾经为我们开放；鸟儿，曾经为我们歌唱。它们的希望在天空中回荡。我们即使是“感是花溅泪，恨别鸟惊心”的感触，也会为它们开放，为它们歌唱。我们正含苞欲放，我们正蓄力着，我们会爆发的，请等着，花儿，鸟儿……
高三，看似平淡的字眼中，早已蕴藏着深厚的底蕴。那是一种生活的磨砺中留下的清香的记忆！
高三，应该是一种情愫其中的美妙之处，只有新无旁骛才能体会，才能品啧出其中独特的情趣，感受到浑远的意境。
高三！是我们的生活……
高三作文 篇8
假如我是一只小小鸟，我要展翅入云霄，寻找蓝天和白云，可惜，我不是，我只是一只背着厚厚壳的蜗牛。
我是一只蜗牛，寸步不离自己厚厚的壳，那里盛满了爸妈太多的关心，太多的叮咛。我很累，因为背负了厚厚的壳。我想向小鸟一样自在飞，但厚厚的壳压住了我的身躯，我飞不起来。
爸妈，我不要做蜗牛，别拦着我飞翔。生活在您们为我搭建的安乐家中，我感到幸福。您们的关心让我的生活没有黑夜，您们领我远航，为我遮风挡雨，让我一帆风顺。但，爸妈，您们给我的关心太多，如绵绵不绝的雨，湿透了我的翅膀，我飞不起来。
爸妈，别拦着我飞翔。我知道您们爱女心切，但是太多的关心便成了一种羁绊。女儿已长大，拥有自己的思想，自己的目标，我想自己飞上自己的蓝天。我不要别人说我是寄生虫，我不可能永远生活在您们为我塑造的天空中。爸妈，我不要做畏风雨的蜗牛，我想飞。
我要飞，我要去领略天空的蔚蓝无边，我要去挑战狂风暴雨；我要飞，我要飞越崇山峻岭，去寻那桅子花开，我要飞过汹涌大海，去看那樱花烂漫。爸妈，别担心，我有一双强健有力的翅膀，我有一颗永不坠落的太阳，我能平安地到达远方的彼岸。
爸妈，别拦着我飞翔。我知道途中我会受伤，我会失去方向，我会疲惫无力，但爸妈，您们仍不要拦着我飞翔。时间会为我疗伤，太阳会指路，挫折会让我变得坚强。爸妈别担心，我能飞到胜利的彼岸，我会让您们为我骄傲！
爸妈，别拦着我飞翔，别湿透我的翅膀，别抹去我的天空，别遮挡我的航线，别撕碎我的梦想……爸妈，关心我，就应该给我自由，放了我。女儿已长大，已从一只小小的蜗牛蜕变成一只能自由翱翔的小鸟了。
高三作文 篇9
在蜿蜒的山路上前行，清晨是还有些许烟云缭绕，山上一株一株苍翠的屏障。正如古人所言“却顾所来径，苍苍横翠微”。
周末我母亲提议去雪花洞，一个很小却很美的旅游景点，我很惊奇，因为母亲从未和我去某地旅行，总是认为这种安乐享受的事母亲不会放在心上的。我便带着一份惊奇、一份喜悦、一份期待和母亲踏上了这场只属于我们两人的第一次旅行。
当然，这不像拍电影，期间没有振奋人心的时刻，却有触动心灵的一丝启发和我未知母亲的一面。在全长一千多米的洞底。我一直紧紧的攥着母亲的手，手很粗糙，可有热量。眼前有许多花红柳绿的灯光打照在形态各异的钟乳石上，就像我印象中霓彩斑斓的城市夜晚，很美很虚幻。耳边传来讲解员尖锐的话语，我没有太听进去。母亲突然叫住我，看不太清她的脸色，只有一汪清潭明亮的眼睛：“这个洞里本没有五彩的灯光，几十年前来这里时，石头都是晶透的，雪雪亮亮的，很是纯洁，而不是用灯光来装饰它的。”突然我有些感慨了，时间在一点一点地带走我们的过去，决定着我们的现在，我们要以怎样的姿态才能封锁原有的美丽。现在很羡慕书上说“我不想改变世界，也不想被世界改变”时的豪迈气概。
在洞底开始回程的时候，脚踏着一步一步的台阶。母亲微胖，走得很吃力，我从前面走拉着她，给她力量。我第一次觉得母亲也是需要保护的。
出了洞便已下起了微雨，很舒服。山中又笼罩了一种神秘的色彩。在和母亲回程中路过了一个小瀑布，母亲非要下车照相，拉着我，我不是很乐意。很好奇母亲是如何在雨天还有心思在路旁照相的，我给她照了几张便上了车。在车上一个很强的念头引得我猛回了头，打望着那个水瀑，探着它的源头，在它的山巅。有一股源源不断的力亮让它日复一日、年复一年。保持着它原有的姿态，而那股源源不断的力量也正是我所需要的。
我在学习和生活上并不相信你的任何努力都会换来相应的回报，也不相信所谓的坚持。之前每当我受到挫败时，也只能激起一时的努力。我也曾痛下决心去坚持一件事，过几天，什么言之凿凿的承诺都抛之脑后。我是要当“变了质”的钟乳石、还是“坚持原则”的水瀑？我想我已有了内心的答案。
我很庆幸，我还可以用傲娇的词语来形容青春，而不必向时光乞讨！
高三作文 篇10
一星陨落暗淡不了星空灿烂，一花凋零荒芜不了满园春色。因为心中有景，便在寒冷萧瑟的冬天看到了白雪映衬着黑幕，温软而又柔和，便在风雨交加航行海浪之中看到了惊涛拍岸，卷起千堆雪的波澜壮阔。
心中有景是刘翔的永不止步。08奥运赛场黯然离去，背负国人无限的期待与期盼，他只是无奈，面对国人的骂声一片，他只是无语，他默默承受。09田径赛场上他更是沉默，他只想跑完，他最终赢得了第二名，用自己的成绩无声地回应“王者归来”。在那段最黑暗的日子里，他没有放弃，头枕着音乐潇洒地奔走，这是心中对跨栏对田径拥有最美丽的梦想，拉着他，向前，向前。在他心中是一片胜景：在沐浴着阳光呼吸着花香的路上，他不懈地奔跑，他很闲适也很从容，仿佛跑下去就是无限的快乐，那里，他有无限的力量永不止步。
心中有景是史铁生的坚强。20岁的车祸不曾阻断他挥洒人生的脚步，他一步步是心的脚步是心的支撑向前走，他跌倒爬起，无数次地跌倒无数次地爬起，磨不尽的是心的坚强。他尽可以耍小伙子脾气一辈子萎缩在母亲的怀里他的母亲也会欣然拥着儿子，好紧好紧，但是他不是个懦夫，他要用残缺的血汩汩地走出汩汩地走进，就算全身都插满了管子，就算那种痛苦一遍又一遍，他仍旧微笑着向我们描绘出心中的这样一幅胜景：那里，他期待自己跑着跳着，能拉着母亲拉着亲爱的妹妹，北海的菊花开得真灿烂啊，依偎在母亲的怀里，久久，久久不愿离去。
心中有景是埃蒙斯的一笑置之。04年雅典他惊人的一幕，08年北京同样戏剧性的历史重演，作为一名运动员他感到的是巨大的压力和痛苦，但他仍笑着祝贺获奖的中国运动员。一名老将的豁达乐观让我们难以忘怀。是一个失败者更是一个胜利者，他的心中有景：握着妻子卡特琳娜的手，笑着谈论着他们共同的射击，路边是淡淡的小野花，一朵一朵戴在妻子的头上，落日的余晖洒下，好美好美。他们是幸福的一对。
充满着困难与挑战的人生里总还是要怀揣着这样的胜景，让我们有勇气笑着活下去。
