当前位置

首页 > 作文中心 > 高考作文 > 【推荐】高考作文600字汇编4篇

【推荐】高考作文600字汇编4篇

推荐人: 来源: 阅读: 3.11W 次

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的高考作文600字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】高考作文600字汇编4篇

高考作文600字 篇1

秋菊,在待尽生命的最后一刻,选择供人采摘,供人用作茶饮;秋叶,在戴上枯黄的面具时,毫不吝啬地化作落叶,给予大树养分;秋雨,虽然没有夏天的雨那么暴烈,但它诗情画意。秋是惹人的,给寂寥的天空增添一抹绚丽。

“解落三秋叶,能开二月花。”古人对于秋会有不同见解。秋天穿着两件衣服,外套是普通的,略带伤感,给人以凄凉之感;里面则穿的尤其华丽,让人感觉十分喜悦。古时诗人多用伤感的笔调来描绘秋,却不知在如今秋更多的是给予人以惊喜。

“日出而作,日落而息。”当太阳照射在刚刚苏醒的大地上,一切总会是那么美好。露珠在小草上摇曳,花朵恰好静静绽放。这时,人们房顶上冒起缕缕炊烟,阵阵微风直袭脸庞,没有了世俗的纷扰,有的只是小山村应有的和谐与宁静。小桥下的流水“哗哗”直响,鱼儿自由自在地嬉戏,站在桥上不禁想起马致远的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”时间如果能静止在此刻,不知该有多好。

秋的喜悦,就是收获的喜悦。秋天是收获的季节,又是恋爱的季节。耕耘后的硕果是香甜、可口的,农民们用辛勤的汗水换来了秋的收获。活不在于多,而在于精;情不在于浓,而在于久。朦胧的恋爱是人所向往的,秋的惬意意是海誓山盟的诺言。秋的渲染是蜕变的过程,给人以清新,明快的感觉。

从未走出大山的儿童,依偎着爷爷奶奶,呢喃细说纯真的悄悄话,静静地,夜晚时分的村庄都是安谧的,天空中满满的都是星星,一眨一眨,好像在对人们给予最好的祝福。如此优雅的环境安抚了人们忙碌了一天的疲惫,没有忧伤,有的只是对于美好未来的向往。

总之,秋会给人带来心灵慰藉,天法用过多华丽辞藻描绘秋,或许,更能体现秋的真实。学会欣赏秋,享受秋,用心倾听秋的每句情话。与其对尘世的扰乱耿耿于怀,还不如静下心来去感受秋。

高考作文600字 篇2

搬到高三的教室时,我还有点不可思议。总觉得还是一位高一高二的学生,还是咬着苹果刚进入这个学校时懵懵懂懂的我。这一切我还没回过神来,总觉得还不是高三的学生。直到有一天,班主任向我们说了很多的话,也是班主任告诉我们这些,让我才意识到我是高三的学生,高考对于我们来说非常重要。班主任说:高中三年,只为了高考,高考是人生中最重要的,也是你们梦的起航。你们已经进入到了高三的教室了,希望在这一年里,你们努力奋斗,为了明年的高考,不要给自己留下遗憾。听了班主任说这些话,我们认识到高考是多么的重要,更认识到不要像高一高二时那样,不学习,上课睡觉,考试偷看……来到了高三的教室里,看到墙上面贴了很多高考励志语,让人看了斗志昂扬。有一短话让我很过目不忘,“人生没有地图,我们一路走,一路被辜负,一路点燃希望,一路寻找答案。”每天来到这个教室里,我都看到这段话。它总会给我一种力量,一种指引着我前行的力量。

有时候,感觉时间真的很快。以前上高一高二时和朋友间的种种相处,种种开心快乐,在学校的跑道上并肩的奔跑着,或在讲台上领奖过。这些情景,至今也还历历在目,那两年我们尽情的挥洒着我们的青春,我们各自都不曾分离过。最后一年了,也许毕业以后都不知道各自会在哪里?但我们在最后一年里,要疯狂一场,写下我们的光辉,留下最美好的回忆,这才不枉青春一场!

明年要高考了,为了自己心中的那所大学,我们一定会努力奋斗,更不会辜负父母,老师对我们的期望,我们一定会好好学习。

高三了,悲哀的发现青春也有伤,伤与乐是青春旋律中不可或缺的音符。因为梦想,青春的音符在我们这个年龄段飞翔。

高考作文600字 篇3

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。屈原用这句千古名言道出了路径的艰难与长远。有时路径是阳光普照,花香飘溢;有时路径是泥泞险阻,风雨交加,但不管是甜是苦,最重要的是走自己的路。

坚持走自己的.路径,钱学森选择了淡泊与率真。

钱学森在美国学成,不顾美国的阻留毅然回国。他眼中没有金钱与名利,他眼中没有强迫与阻挠,他只看到要为祖国的未来奉献。就这样,他一心扎进航天事业,为中国宇宙空间、航天、原子弹等多项科学事业贡献他毕生的力量。五年的阻隔,十年研究,他用科学家的淡泊与率真在中国人民心中留下可敬的形象。渺渺宇宙,灿烂星空,当你抬头仰望之时是否还记得钱老?记得他用淡泊与率真开拓了自己的路径?坚持走自己的路径,我们就可以实现理想。

坚持走自己的路径,李桂林,陆建芬夫妇选择了无私奉献。

在那个山区偏远草屋中传来琅琅的读书声。十九年的清贫与坚守,这对夫妇为偏远山区的孩子打开了知识的天空。没有过多的顾虑,没有任何享受,夫妇二人用自己的青春来哺育山区的孩子。是他们在崎岖的山路上拉起孩子们的小手,在陡峭的悬崖边点燃智慧的火种。无私的奉献早已与他的心融为一体。

云雾缭绕,青山岩岩,当你行走在大山之间时是否听到李桂林、陆建芬老师那亲切的话语?是否记得他夫妻二人用无私奉献开拓了自己的路径?坚持走自己的路径,我们就可以实现人生的价值。

从古至今,无数人士坚持走自己的路径。这个人是陶渊明,他“采菊东篱下”,他“登东皋以舒啸”,他的路径就是不与世俗同流合污。这个人是苏轼,他“一蓑烟雨任平生”,他“渺沧海之一粟”,他的路径就是豁达开朗。这个人就是沈从文,读他的文章,便可像他一样思索,他的路径就是真善美。

你是否还在小径独徘徊?是否还在苦苦摸索?那么用一面镜子照照你的内心吧,既然选择了自己的路径,便只顾风雨兼程。

高考作文600字 篇4

暮然回首,在这所学校学习生活将近四年了。

依稀记得,刚刚来这里报到时的傻模傻样。那个时候因为年龄还小,面对新学校的陌生之感,在一瞬间压垮了我。还记得那个时候,我坐在自己的床上闷不做声地哭,爸爸妈妈对着我,安静又无奈。爸爸后来说,那时他都想让我不在这念书了。可是当时妈妈却始终坚持让我留在这里。说实话,那时的我是当真的极不情愿。

所以说,时间有冲淡一切的力量。由陌生到熟悉,开学初的那种陌生感早已离我远去了。是真的,在内心深处,我已经把这里当做自己的家了。并开始一点点爱上了这里的儒家传统。还记得当年对着《跪羊图》哭泣的场面。老师说过:“身体发肤,受之于父母……”,以前真的不懂这些是什么意思,现在却也都可以熟记于心了;也开始爱上了这里的饭菜,回家的时候总会没好气地和家里人说:“您做的饭还真赶不上我们学校的香。”是啊,实验中学的伙食真让人难忘啊;更爱上了这里的一草一木,因为这个学校是属于农村孩子的,四面环山,还有清澈的水,就这样望去,看看劳作的农民们,总会感觉很亲切。

这四年来,与学校的情已结得很深厚了。也曾在幻想,以后的以后,就像老师们一样在这里教育一代又一代的学生,在神圣的讲台上挥洒自己的汗水,再一起见证母校的成长。

这样想来,就很感谢母亲当时的坚持。让我有了自己的理想,也让我更加坚定地面向未来人生的选择!

我想,我对这里的爱是纯粹的。我会好好珍惜这宝贵的时光,珍惜这美丽的机会。