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【精选】高考作文600字六篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的高考作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】高考作文600字六篇

高考作文600字 篇1

梅花,几千年的书香缭绕得骨清魂香,几千年的诗心陶冶得如此美丽。对梅花深入灵魂的热爱,让作者的感悟如此深刻,在不同国度的友人间热情传播梅之精神。

纵观所有,好像没有对哪个动物、植物会如此上心,以达到热爱的程度。

似热未热的初夏,大学毕业来京面试的时候,携玉龙为君死”的铮铮誓言,回荡天际。那份骨子里的坚韧,早已使他们把刚毅不屈的追求奉为人生信条,时时恪守,刻刻遵循。

然而,坚硬并不意味着刻薄冷硬,并不意味着要始终凶狠如猛虎,任由寒光毕露的双眼,战栗世界的暖意。我们不愿再看到专制君主的暴戾恣睢,不愿再听到不古人心的日渐冷漠。只是希望,坚硬之余,人心中的柔软可以裹藏尖锐的棱角,温存人性的美好。

人心之柔软,可以是对凶顽的宽容,对世间的博爱,是任何时候无法被冰封的温暖。是特蕾莎修女给予流浪汉的拥抱,是南丁格尔提灯时的微笑,是《夜空中最亮的星》中所祈祷的“拥有一颗透明的心和会流泪的眼睛”。因为柔软,所以我们可以不甚苛求,尽享流年温润,因为柔软,所以我们可以在坚硬的壁垒下,重新拾得爱与感性的回归。

同样,所谓柔软,不是毫无原则地妥协退让,更不是甘愿被世事所欺却不加反抗。我们不愿看到,心的柔软之处在现实的狂风暴雨中流血受伤,更不愿意看到柔弱的心室被刚硬的外壳蹂躏的体无完肤。所以,只是希望,柔软之余,人心中的坚硬依旧可以承担起生命之重,依旧可以在疤痕遍布之后,不改初心。

心硬如钢便不可摧,刚毅冷峻,坚硬如斯,所向披靡,心软若柔则亦欣然,不失温柔,不畏凶顽,不曾软弱。亦刚亦柔,和谐人生,刚柔并济,两番精彩!

高考作文600字 篇2

在人生的旅途中,我们要面对许多竞争,在这些竞争面前,我们互相竞争以取得最后的胜利,但是如果我们能够停止争斗,学会合作,就能实现双赢,更快地到达成功的彼岸。

过独木桥时,习惯上双方相遇会尽力使对方落下桥,然而双方比赛时,互相抱住,转身换位,便可全都顺利过桥。由此可以看到合作的重要性,只有学会合作,才能够使双方的利益最大化,才能以最快的方式前进。

一个人学会合作,他才能更好地立足于这个社会。玻尔学会了合作,因而他没有像爱因斯坦一样独自研究,而是选择与他人交流,不断进步,不断提高,最终为物理学做出了卓越的贡献。

一个团队学会合作,才能使这个队伍更加紧密而不是一盘散沙。神舟九号飞船的顺利飞上天空,飞出地球,正是由于负责神九的科学家团队的团结与合作;春节联欢晚会中完美的杂技表演也是因为这个杂技团队的合作与配合。可见,一个团队必须要紧密合作才能完成任务。

一个国家学会合作,能够紧密的合作使得各个国家拥有力量以飞速发展,使各国人民过上更舒适安稳的生活。

一个民族学会合作,才能在困难面前不畏惧,不退缩。日本发生海啸时,并没有引起国民的恐惧,他们互相合作,团结起来,共同战胜困难。这个民族强大的合作精神让全世界人民向之投去敬佩的目光。

合作是灯,照亮我们前行的路;合作是帆,能够指引我们前进的方向;合作是石,能够组成我们成功的塔。

生物学有一个名词叫单体,许多的单体组合在一起就可以形成聚体。我们每一个人都是社会的单体,只有我们这些单体紧密合作,才能使社会这个多聚体正常运转。

合作能够实现双赢。我们要想在人生中以最快的方式取得成功就必须学会合作。我们要学会合作,从战胜前进道路上的坎坷,从而创造出人生的华美篇章。

高考作文600字 篇3

在古老绵中国文化和悠久的历史长河中,永远闪烁着歌颂爱情的篇章,不论是美丽古老的神话,还是历史传记。

在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝的梁山伯与祝英台,诠释了爱情的永恒与坚贞,虽然他们只是短暂的相遇,遭到家庭的反对,最终未能共结连理。

美丽神话传说中的牛郎和织女,他们虽然每年七夕才相会一次,只有这么短暂的相聚,但是他们心中永恒不变的信念支持着他们,这难道不是更好的诠释了他们之间的爱情,直到天荒地老,海枯石烂,永不改变?

诗经中对永恒的爱情歌颂与赞美永不止息,汉乐府也不逊色。

“君当作磐石,妾当作蒲草,蒲草纫如丝,磐石无转移。”《孔雀东南飞》中,焦仲卿和妻刘氏之间的约定,在封建礼制和封建家长制的逼迫下,两个有情人最终被迫分离,但他们并没有妥协。最终,他们用他们自己短暂的生命去与封建礼制对抗,诠释了他们对爱情的坚贞和永恒。虽然这是个悲剧,但却能引发我们为之深思。

一代才子陆游,也不免隐入了爱情的深渊中,虽是悲剧,但也为后人留下了一段佳话,与唐婉在园中再次相遇,两人纵使相遇应不识,有话却无言相对,只留下了“红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄……”最后各自离开,但回家后,唐婉因忧郁而死,陆游为之伤心欲绝。造成如此悲剧,虽说与封建制有着密切的联系,但他们不应屈服,坚信彼此之间的爱情是永恒的。

而当今,却有着亵渎爱情的人,他们用权力、金钱来交换爱情。为此,我们不能不为之深思。

爱情是永恒美丽的,即使只拥有短暂的爱情,它将永远活在彼此心中。

“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”

高考作文600字 篇4

北宋硕儒张载有“四言”云:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”又《礼记·大学》:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。”于斯可窥一斑。

作为参加秋闱之高考生,作文之写作当思有三:

作文之立意当有益于世,可资一社会现状、问题之解决;其二便在于作文写作之立意应该为当下生活指出向上一路;其三在对于生活乃至对于存在本身的哲思。

“巧妇难为无米之炊”,是以学生要有如此之立意,当须有相应之素材为承载与支撑。作文写作之素材历来是学生写作之“北门锁钥”(《宋史·寇准传》),因之,素材的掌握是学生成败之关键,若素材泛善可陈,可能因此而满盘皆输,若素材有精金良玉,则会柳暗花明,枯木逢春。素材的粗泛与精益关系写作之成败,因此,将素材例为高考作文写作提分之枢纽。

画龙需要点睛,而点睛之笔墨为学生之所难。而高分学员之提分尤为老师之所难。因兹,高分学员作文素材之提分为此次论文之要。高分学员多出自重点高校,学校老师只教导亦可谓循循善诱,而其语文之基础较好,各版块平分秋色。

然而,他们的成绩有时只能在山重水复中彷彷惶惶,止步不前,而大多学生之瓶颈在于其素材之缺乏及素材之陈旧、单调等,笔者于下将高分学员之作文素材问题予以分类解析:

当今学生素材运用之弊不可谓不多,然而其首要者在于素材的“旧与立”,“旧”在于其素材的司空见惯,“立”便是孤立之意,在于其素材在文章当中可谓一单一个体,学生作文素材之储存不是网络状的`积累,不能顺蔓摸瓜,而是七零八落,不成体系,面对恒河沙数的素材量,不能沧海拾贝,易遗忘且不知何义用。因此,此文重点在于如何就学生作文的“旧”与“立”匡扶时弊,为学生能再作文素材的运用中棋高一着谋一策略。

高考作文600字 篇5

人心有坚硬之处,成就性格的刚毅冷峻,人心亦有温柔之美,弥合凶悍锋芒。刚柔并济,是百炼钢与绕指柔的完美衔接,是人格的双重升华,是造就和谐自我的应有之义。

正如英国诗人西格里夫·萨松在诗中写道:“心有猛虎,细嗅蔷薇。”我想,无论猛虎,是在需要勇敢的时候迎难而上,还是在蔷薇盛开的时候迷醉芬芳,都是我们造就和谐自我所需要的两种品质。于是,为了攀至人生的高峰,我们以坚硬之处示人,奋不顾身地逐鹿无边沙场,但也要为和谐的人生,释放出温暖与柔情,找到亦刚亦柔的最佳平衡点。

人心之坚硬,可以是对底线的坚守,对正义的执念,是外力无法摧折的刚劲。是李白挥毫写下“愿将腰下剑,直为斩楼兰”的铁血燕然,落笔成篇;是李贺“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的铮铮誓言,回荡天际。那份骨子里的坚韧,早已使他们把刚毅不屈的追求奉为人生信条,时时恪守,刻刻遵循。

然而,坚硬并不意味着刻薄冷硬,并不意味着要始终凶狠如猛虎,任由寒光毕露的双眼,战栗世界的暖意。我们不愿再看到专制君主的暴戾恣睢,不愿再听到不古人心的日渐冷漠。只是希望,坚硬之余,人心中的柔软可以裹藏尖锐的棱角,温存人性的美好。

人心之柔软,可以是对凶顽的宽容,对世间的博爱,是任何时候无法被冰封的温暖。是特蕾莎修女给予流浪汉的拥抱,是南丁格尔提灯时的微笑,是《夜空中最亮的星》中所祈祷的“拥有一颗透明的心和会流泪的眼睛”。因为柔软,所以我们可以不甚苛求,尽享流年温润,因为柔软,所以我们可以在坚硬的壁垒下,重新拾得爱与感性的回归。

同样,所谓柔软,不是毫无原则地妥协退让,更不是甘愿被世事所欺却不加反抗。我们不愿看到,心的柔软之处在现实的狂风。

高考作文600字 篇6

坦然,不是自命清高。坦然是一种积极的人生态度,是一种豁达的胸襟,更是人生的一种大境界。我们坦然,才能直面逆境,从容应对高考的挑战。

坦然面对高考,应有“天生我才必有用”般的自信。自信是对自我能力的一种肯定而非妄自尊大。自信是一种巨大的精神力量,是我们事业成败、竞争取胜的关键。面对高考,我们应该在自己实力的基础上树立适当的自信心,以饱满的精神状态迎接挑战,充分发挥自己的水平。我们自信,才能自强不息,披荆斩棘,直面人生路上的各种困难而处变不惊。

坦然面对高考,应有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”般的乐观。在学习和生活上,我们总会遇上一些不如意之事,比如某次考试失利,与同学之间有摩擦等,如果处理得不好,因为一点点小事就悲观失意,我们就会无法安心地学习,从而影响正常的学习和生活。我们不如时时保持一种坦然的心态,乐观地看待每一次得与失、成与败,而“不以物喜,不以己悲”,不以成败论英雄。只要心态乐观,人生处处都是美好风景,平凡之中也会出真奇。

坦然面对高考,也应有“会当凌绝顶,一览众山小”般的拼搏进取精神。俗话说,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。高考如登山,而“无限风景在险峰“。我们既然选择了高考,就应当勇敢地接受高考的挑战,拼搏进取,迎难而上。我们只有不断努力拼搏进取,我们的人生才会更精彩完美,更有意义有价值。

坦然面对高考,还应有“吃得苦中苦”的吃苦耐劳精神。常言道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”求学是一个漫长而艰辛的过程,要想在学业上有所建树,获得成功,没有一点吃苦耐劳的精神是不行的。为了实现自己的理想,我们应当敢于吃苦,学会“自讨苦吃”,“衣带渐宽”而无怨无悔。只有“吃得苦中苦”,才能体会到学习的乐趣,经受起高考的严峻考验;才能“直挂云帆济沧海”,通达我们理想的彼岸,做“人上人”。