(热门)二年级作文10篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

今天，我去国家博物馆参加活动。

到了那里，门口人山人海。人们只能分批进入，所以我们非常非常着急。到了体验区，我们才发现刚刚来了一人，原来我是第二名，啊！真是吓死我们了。

去参观瓷器的一个小时里，我了解了青花瓷、斗彩、五彩、霁青釉和粉彩的区别。为什么青花瓷叫“青花瓷”？原来古人认为蓝色就是青色。青花瓷是个很习惯的`叫法，正名：白底蓝花瓷。青花瓷是釉下彩，外面有层玻璃釉罩着，不会磨损褪色。

参观结束后，我还亲手在纸盘上画了图样，取名为“斗彩太阳纹瓷盘”。回家的路上，我妈问我：“为什么青花瓷叫青花瓷呀？”我说：“知道，还用说吗？不就是古人认为蓝色就是青色嘛！”

“瓷器与陶器有什么不同？”

“瓷器比陶器光滑呗！”

“还有吗？”

“瓷器和陶器选土不一样。”

“嗯，不错。”

“太好了，我妈表扬我了！”

说完，我就回家了。今天实在太高兴了，下次我还参加活动！

二年级作文 篇2

今天，天气很好。我和妈妈一起去民丰超市买东西。

妈妈选了一箱生产日期是7月5日的伊利纯牛奶。我突然看到另外一箱伊利高钙低脂牛奶的生产日期是7月15日。我惊喜地告诉妈妈。妈妈高兴地说：“你真棒，那我们就买这箱吧。”但是，这一箱上面还有4箱压着。然后我就一箱一箱地搬到别的'地方，妈妈把这箱提了出来，我再把那四箱搬回原来的位置。妈妈说：晗晗真棒，真懂事。”然后我们就去付款。我突然感觉很渴，就去拿了一瓶矿泉水，妈妈一起付了钱。我们一起出来了。

妈妈提着牛奶，我怕妈妈太累了，就帮妈妈提。牛奶实在太重了，我提起来，走路摇摇晃晃的，不平衡，好像要摔跤一样。提了一会，妈妈说：“让我来吧。”我边走边休息了一会，感觉轻松、舒服极了，可是我怕妈妈提着牛奶太累了，于是我又去帮妈妈提。我们轮换着，我累了给妈妈提，妈妈累了，我就提。终于我们到家的楼下了。按了门铃，爸爸开了门。妈妈提着牛奶上楼。走到二楼的时候，突然啪的一声，提牛奶的绳子断了。妈妈说：“这怎么办呢。要不我们一起把牛奶抬上去吧。”我想了想，说：“让我一个人来吧，我把它抱上去。”妈妈说：“晗晗真懂事，真是个小小的男子汉。”我抱着牛奶，一步一步上楼。感觉牛奶没有刚才那么重了，步伐也平稳多了，也不会有晃荡的感觉了。

到了家里，我满头大汗。虽然有些累，但是，爸爸妈妈都一直夸我很棒，我心里乐开了花。我给爸爸妈妈做事，原来这么开心！以后我还要多帮爸爸妈妈做事！

二年级作文 篇3

星期天,我兴高采烈地来到芍药居小学二年级一班教室上说话写话课。老师说今天要学习折窗口,我听了心里非常高兴。

我先把左上角和右上角的中心对折,再把下面的纸往上折,然后把折好的纸翻过来,接着把两侧的`纸向中间对折,再把纸的给翻过来,最后把上边的两个角,从顶点到中线向外斜折。就这样,一个窗口就折完了。

我站在窗口前,向外面四张望,好像看见远处的大山绿了,大山好像披上了绿色的外衣。近处的高楼大厦林立而起,茂密的树林枝叶繁茂。绿绿的草坪上盛开着五颜六色的鲜花。啊!外面的景色真美啊!于是,我拿起笔赶快把它画在了小窗口上。

二年级作文 篇4

耶！期盼已久的面包机终于到货了，我和妈妈要一起用面包机做手撕面包了！

首先，我们准备好了90毫升牛奶、1克盐、27克白砂糖、1个鸡蛋、黄油14克，高筋面粉200克，酵母3克。妈妈说，这些材料可以让我们做一个550克重的面包。开始做面包了，我把桶从面包机里面拿了出来，先倒入牛奶，打入鸡蛋，然后把盐和糖放在桶的两个不同的角落里，在放入黄油之前，要把黄油放在温热的地方软化，软化好后也放入牛奶中，接着把面粉倒入桶里，并使它覆盖住所有牛奶，最后酵母来喽，在面粉中间挖个小洞放入酵母，要确保酵母不与牛奶和盐握手哦！这是为了提高酵母的活跃性，使面包能够发得更加蓬松。

一切工作准备就绪。我把面包桶装入面包机，调到和面档，开始和面。妈妈说，每40分钟需要暂停、休息10分钟，这是为了确保面包机的电机不会烧坏。等到面团轻轻一拉可以拉成像橡皮手套一样薄，和面就成功了，这时把面团分成3份，并排放入面包桶开始发酵。大约一个小时左右，面包就发好了，就剩下最后一步烘烤了。烘烤时，面包机那边传来了阵阵香气，馋得我垂涎三尺。25分钟了，面包机发出了“嘀嘀嘀……”的'响声，松软的面包烤好了。我们把面包取出放在架子上凉一凉，心急的我不顾面包还烫手，快速地撕下一块放入嘴里，哇！香香甜甜的面包，真好吃呀，而且还是我自己动手做的，那味道就更不一般了！

二年级作文 篇5

还有十一天元旦，元旦节那天，我和杨休、王琮浩、张豪要在元旦上唱歌，歌曲名称就不说了，还有动作呢。

不过希望大家别笑，因为只有半个月的`时间，我们准备的不全，还希望大家见谅，即使这样，我们也要认真演，争取做元旦晚会上最好的节目。

二年级作文 篇6

新的一天开始了，与往常不同，今天的学校里充满着战斗气息。啊……，原来是学校首次举行朗读嘉年华。我们班的小小朗读者黄梓名也将参加这次比赛。

一年一度的朗读者嘉年华拉开帷幕，参加评比的朗读者个个都很棒！但是，让我最感动、印象最深的是4号选手李礼然同学的朗读，下面让我来介绍一下她精采而又饱含真情的朗读吧！

当4号选手李礼然走上来时，我就感觉她是一个品学兼优，在班级里数一数二的好学生。

她的声音甜美动听，选材也很好。李礼然同学选的是《福妮儿》，她的声音像百灵鸟，清脆而又响亮。她的表情也很有趣，开心时挑挑眉毛、不开心时表情凝重。当她喊“娘，娘！”时，全班同学的心都被她动情的.朗读声牵扯在了一起，此刻不像是在看一场朗读比赛，而是走进了故事情节之中。

朗读者有的气势磅礴，有的温柔可人。朗读声抑扬顿挫，时而快，时而慢；时而洪亮，时而低沉。在跌宕起伏的一个个故事里，每一位优秀的朗读者都使出全身力气，惟妙惟肖地诠释着自己的精采。

我体验过朗读者，也聆听过他人的朗读。杜老师说过：文字是会表达感情的，当你看了这本书，就会感受到作者心的感受。我想朗读者也是这样想的。我会争取在同学心中是朗读者，用语言表达感受。

二年级作文 篇7

金黄的秋天到了，美丽的菊花开了。

清晨，我走到菊花园，看见一大簇的菊花挨在一起。它的形态哥是个汤，有的像一根细细长长的丝带；有的像一个绣球；有的还想彩带飞舞。它的姿态真多啊！

我忍不住的，用手摸了摸，细细的、小小的，又闻了闻，芳香扑鼻，比香水还香呢！

菊花的颜色有许多种，红的、白的、黄的.……

记得老师告诉过我们，菊花全身都是宝：它的茎、花都可以做菜，叶可以入药，花蕊还可以当枕头，有静气凝神的功效呢！

菊花的性格值得我们学习！它不怕冷，在百花凋零的秋天，唯独它独树旗帜，依然向我们展示它的美丽。

看到这些美丽的菊花，真是整个人都迷醉在这花海里了。

二年级作文 篇8

人类似乎把除了自己外的其它东西，都当成了没有生命，不知疼痛的物体。

狗，表面是人类忠实的朋友。可是，人类却为了自己的口食之欲，就把“朋友”送上了餐桌，变成了食物。可是，人类为了自己的`便利，在马路上，就把“朋友”的身体活生生地辗碎。还有，人类为了自己的清静，就把“朋友”的脑袋打的开花。

鸟，表面上是小小歌唱家。可是，人类为了那些花花绿绿的纸，就把“歌唱家”的羽毛变成了一件件羽绒服？可是，人类为了那美妙的歌声，就把“歌唱家”关进了笼子？可是，人类为了食欲，就把“歌唱家”的肉送上了餐桌？

鱼，表面上是一种水灵的小可爱。可是，人类为了食欲，就把“小可爱”端上桌？可是，人类为了自己的心，就把“小可爱”囚禁在那狭小的鱼缸里？可是，人类为了自己的腰包，就把“小可爱”卖到市场上？

呵！人类除了自己，还把什么当成了生命？大象中弹也会疼！犀牛割角也会痛！再强大的猛兽，遇见残忍的人类，也会逃走！

二年级作文 篇9

在一个茂密的森林里，树木已经长到蓝天的白云那么高了。一只老鹰从小生活在这里，他自认为这里的一切都是他的，因此，他从来不让别人到他的领地来玩。渐渐地，渐渐地，老鹰越来越孤单，就再也没有一个朋友了。

早晨，天蒙蒙亮，太阳公公就热情地拥抱着大地，让人感到火辣辣的。老鹰起床练习飞翔。他飞过一座高山，飞过一片森林，累得大汗淋漓。浑身臭烘烘的，特别想洗个澡。

“突突突！突突突！”什么声音？飞近一看，哦！原来是一个肥头大耳的家伙练习开飞机。瞧！这家伙，脑袋大大的，肉呼呼的，边开还边说：“哇，开飞机真好玩！真好玩！”原来是一头大肥猪飞累了，靠在大树旁休息。老鹰看见小猪额头的汗珠不住地往下滴。

他扯着嗓子喊道：“肥家伙，咱们一起去洗澡吧！我带你去泡一个舒适的热水澡，包你舒舒服服的'！”可是小猪却朝他翻了翻白眼，并没有理他。老鹰以为他没听见，又喊了一遍，“肥家伙！肥家伙！”可是仍不见小猪回答。老鹰感到很奇怪。

这时，一只狼从树后走过，影子拉得好长好长，好孤单啊！小猪热情地对狼说：“狼大哥，狼大哥，今天你怎么了？”大狼显然没有力气回答，只是摇了摇头。小猪赶紧跑过去，扶着狼大哥慢慢地走着，并不时揉揉他的胸口安慰安慰。

看到这，老鹰明白了，是自己没礼貌，才不受别人的喜欢。他轻轻地飞到狼身边，也学着小猪的细声细气，说：“狼大哥，你看你身上的毛都脏了，肩膀也提不起劲儿，小猪弟弟也累了，咱们仨一起去泡个澡，缓解缓解身体，怎么样？”

就这样，他们三个成了好朋友。瞧，他们一走一跳，一说一笑，别提有多开心了！

二年级作文 篇10

早晨上学的时候，我和哥哥走在小路上，向远处望去。

啊！山这么绿。山里的动物一定很喜欢山里面的绿化世界。瞧，草丛中盛开着芬芳扑鼻的花朵，花中的精灵蝴蝶和蜜蜂，在花蕊上采蜜，翩翩起舞。调皮的昆虫在花根下玩耍；树上欢快的鸟儿在唱歌、勤劳的鸟儿在做巢、善良的鸟妈妈在哄鸟宝宝；树干上森林医生“啄木鸟”正在给生病的树检查、捉虫，忙的不亦乐乎。小河旁，妇女们一边聊天一边洗衣服，笑声不断。小孩们有的相互撩水，在玩“打水战”、捉泥鳅……

晚上放学的`时候，一切消失了。只看见小学生偶尔在拍水花，在夕阳的照耀下，河面上出现点点“灯火”。

这就是我们走在上下学的小路上，给我们增添快乐的小路。