[集合]小学二年级作文5篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学二年级作文 篇1

我家楼下有一只小狗，它有着一张可爱的小脸，一双圆溜溜的眼睛好奇的看着我。它还有一双小耳朵，别看耳朵小，还挺灵的.，我轻轻地一步一步朝他走去，他马上听到了声音。

小狗全身都长着黄一道，黑一道的花纹，只有那四只脚是白色的，脚上长着又尖又硬的指甲。一条长长的尾巴总爱晃来晃去。我给它取名叫"小可爱"。

也许是"小可爱"太可爱了，所以我每次下楼总要跟它一起玩耍。有时后我会丢给它一根骨头，见到有好吃的，连忙迎上去，津津有味的吃起来。吃完了，还伸出两只爪子向我道谢呢。

我非常喜欢"小可爱。"

小学二年级作文 篇2

脱下厚厚的棉袄，我们迎来了春天。

天气渐渐地变暖了，细细的春雨轻轻地飘落下来，滋润着大地，万物苏醒了。春风轻轻地吹过我们的脸颊，就像妈妈的手在抚摸。

河边的柳树发芽了，长出了绿绿的嫩叶，细长的枝条随风摆动，像苗条的少女在风中跳舞。公园里的`花儿开放了，有金黄的迎春花，粉红的桃花，雪白的梅花等等，它们色色俱全，争奇斗艳，把公园变成了五彩缤纷的花的海洋。

小鸟们从南方飞回来了，在天空中自由地飞翔。小蜜蜂们一边欢快地唱着歌，一边忙着在花丛中采蜜。小朋友们草地上开心地放风筝

春天真美丽!我喜欢春天!

小学二年级作文 篇3

尊重？有人听到这个词也许会想到，尊重老师、尊重同学、尊重……但绝对没人想到，一只小小的蚂蚁也是要尊重的。

也许没人会喜欢蟑螂老鼠这一类东西，之前我也是，对这一类的动物特别反感，但自从我读了一篇叫《向生命鞠躬》这篇文章后，我改变了对他们的看法。

这篇文章讲了作者带着他五岁的儿子去雪山，突然儿子发现一只，也许是最后一只，一只奄奄一息的蚂蚱，作者用传统的`方法用草茎穿过蚂蚱的脖子，儿子从爸爸手中抢来草茎，他对爸爸说的这是害虫这句话感到好奇，突然儿子一不小心把草茎掉到了地上，蚂蚱拼命的针扎，希望能摆脱这把“锁"儿子阻止父亲去抓蚂蚱，一秒、两秒、这个蚂蚱终于脱离了草茎获得了自由，一个小小的生命，一个顽强的生命，即使生命只剩下几秒钟，它也要摆脱束缚，追求自由，作者看了这一场面不禁像这个顽强的生命鞠了一躬。

在这里我也要像这个被人类摧残的小生命鞠躬，人们在穿蚂蚱时有没有想过，蚂蚱也有生命，它也会疼。

其实人们口中所谓的害虫无非是指那些让自己的利益受到破坏而已，那些动物只是按照自己的本能去生活，它们从来没想过去伤害人类，就像人们口中常常吃的肉，那本来也是一条鲜活的生命啊！要知道人和动物都没权利去剥夺别人的生命。

死了一只天鹅和一只麻雀在生物意义上是没区别的，有区别的只是人的看法，它们都只有一次生命，不会再有第二次，难道人都不知道吗？也许有人会对我的看法不顾一屑，在这里我要给那些曾经被人伤害的动物表示深深的歉意。

小学二年级作文 篇4

在这秋风送爽、硕果累累的日子里，我们迎来了实验小学第22届校运动会。首先是开幕式和鼓乐队表演，鼓乐队队员们的精彩表演赢得了我们全体师生的阵阵掌声。

下午一点，比赛正式开始了，平静的操场顿时热闹起来了，广播声、掌声、欢呼声响成了一片。首先进行的是男子50米预赛，只听一声哨响，运动员们好像出膛的子弹一样飞快地向前跑去，跑道两边的.拉拉队不断地高喊：“加油！加油！” 我也在旁边高喊：“屠神龙加油，屠神龙加油！”喊得嗓子都快哑了，他也没有让我们失望，得了第2名的好成绩。

最令我难忘和遗憾的是昨天上午举行的接力赛了，轮到我们班比了， 我们全神贯注、屏住呼吸、双眼盯着前方，像一个个严阵以待的士兵。随着一声枪响，同学们就像脱缰的野马，快速地向前冲去，旁边拉拉队的加油声也特别响，刚开始时，我们班跑得最快了，轮到我跑了，有可能我太特激动，一不小心，我跑过了头，我后面的张羽波也跑过了头，就这样，我们被别人超过了，得了最后一名，我伤心死了！以后我一定加强锻炼，争取得第一名！

小学二年级作文 篇5

捉虫能手有许多种，有啄木鸟、蜻蜓、燕子……我最熟悉的是青蛙。

青蛙在捉虫的时候弓着腰，撑着四爪，张着嘴，瞪着大眼，盯着面前的一顿即将到口的美味佳肴，真有不吃掉它誓不罢休的'气势。眨眼间，小青蛙闪电般地伸出线条似的舌头，一下子把小虫吸进嘴里。

可是，有些人为了几条田鸡腿，大量捕杀青蛙，我们坚决制止。

请爱护青蛙朋友吧!