荷花二年级作文(常用7篇)

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的荷花二年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

荷花二年级作文 篇1

“江南可采莲，荷叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东……”一年级上学期，我背过了《江南》这首诗，我知道这是写荷花的，可我还从来没有见过一群小鱼儿围着荷花游来游去的样子，能够亲眼看一看该有多好啊！

一个星期六的下午，爸爸终于领我到了河边的仙莲公园去看荷花。公园里有喷泉，还有儿童游乐区。我们先来到喷泉边，那喷泉和着音乐的节拍，忽上忽下，真有趣！然后，我们又沿着小路来到游乐场，我坐在秋千上，荡来荡去，真好玩。

河边是一个小广场，很多人在乘凉，还有小朋友趴在栏杆上玩。我走到河边一看，好大一片的'荷花啊，圆圆的荷叶铺在水上，还有几个莲蓬。“荷花怎么没开啊？”我问爸爸。爸爸说：昨天刚下了大雨，荷花花瓣都被雨打掉了，你看光剩莲蓬了！”唉，看不到鲜艳的荷花，那就看看荷叶吧。荷叶圆圆的，绿绿的，还有小水珠在上边，那荷叶的下面还有一条条小鱼在快活地游来游去。

小鱼，荷叶，莲蓬。这不就是古诗《江南》里面的场景吗？“我知道《江南》诗里的意思了！”我冲着爸爸喊道。

是啊，生活处处皆诗意！我和爸爸不禁轻轻吟道：“江南可采莲，荷叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东……”

荷花二年级作文 篇2

今天我看见《读者》杂志上有一张荷花的照片，那使我一下想起了我去圆明园看荷花时的情景。

那天我们刚一走进公园的大门，一阵幽香扑鼻而来，我们循着香味来到荷花池旁，看见荷花池就像一片花海，那真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！离我最近的一朵荷花是一朵洁白如玉的白荷花。它的花瓣像一只刚折好的小纸船，中间还有一个小小的.莲蓬。在莲蓬的上面长着整整齐齐的小莲子，这就是荷花的宝宝。莲蓬的周围长着许多黄色的须子。一阵风吹来，这朵白荷花在微风中翩翩起舞，那圆圆的荷叶，就是它那绿色的舞裙。

我觉得《读者》杂志上的那朵荷花，就是我看到的那朵最美丽的荷花。

荷花二年级作文 篇3

上个月，爸爸从菜场带回了两只小藕，又从菜地里取了些营养丰富的泥土，把小藕种在一只印有蓝花纹的古色古香的水缸里，还灌满了清水。

过了些日子，那米粒般大小的嫩绿的尖尖的角挺出水面。我想到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句，要是庭院里再飞来几只蜻蜓了。小荷叶尽情吮吸着阳光和雨露，渐渐的，翡翠般的小荷叶变大了，变圆了。它那么细弱，那么娇小，迎着微风跳起欢乐的舞来。外婆把一只小虾放进水缸，小荷就有了一位新伙伴。小虾披着甲，伸出大钳子，就像一位将军，在荷茎之间“巡逻”。

我想，再过几个星期，这盆荷就会开出炯娜多姿的`小荷花。也许是淡粉的，也许是玉骨冰心的夜光白。它一定会抖开美丽的舞裙，翩翩起舞：迎风摆动着花瓣，仿佛在向我点头致意：它又像那娇媚无比的仙女，娇艳美丽，鲜亮诱人！

荷花二年级作文 篇4

荷花是一种植物，是一种普通的不能再普通的一种花。在别人眼中，荷花不过是一种只供观赏的花。可是在我眼里，荷花是一种与众不同的花。

荷花——不孤傲

夏天，我漫步在池塘边，观赏着大片大片的荷花，闻着荷花散发出的'芳香，真是惬意。我挽起衣袖，在一片片荷叶下，发现许多矮小的荷花，不过，这些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。

荷花——不是温室中的花朵

夏天，大姑搬来一盆开的正艳的荷花。前几天，我还细心照护这些花朵。可是，过了三四天后，我又爱上了养金鱼，便把荷花扔到了一旁不管了。妈妈说我是“喜新厌旧”。我听了妈妈的话也有几分惭愧，便跑去看那盆荷花。我一想：荷花会不会干枯了？我带着疑问跑去了阳台，一看，荷花开的正艳呢！

荷花，你并不像牡丹那样娇贵；不像梅花那样有骨气；不像水仙那样美丽。但是，你有自己独特的品质。

荷花二年级作文 篇5

大家都知道荷花是出于污泥而不染的，而我们学校前就有一个莲湖，里面的荷花美极了!

走进莲湖边，里面的荷花可多了。有白的，粉红的，紫的，颜色可好看啦!那些荷花白的高雅，红的鲜艳，紫的清淡……再看看那些荷叶，有的墨绿的，有的淡绿的，有的鲜绿的。不管什么颜色，都是很好看，从近到远，和蓝天相接。有的像个碧绿的大圆盘。荷花有各种各样的姿态;有的'像仙女下凡似的，花都开得很灿烂，打开了自己的舞裙，随着轻风翩翩起舞;有的开了两三片花瓣，露出着淡黄色的花心;有的还是花骨朵，还穿绿色的衣裳。你们知道吗?荷花身上没有一处不具有用。荷花可以给人家欣赏，发出一丝丝香味，让人消除疲劳，又能结出莲子来当药材，荷花的底下还藏着香甜可口的莲藕。我们桥头的莲湖有300亩这么大，每天都有许多老老少少在莲湖边做运动。如果你来到桥头，没去到莲湖就等于没有来到桥头。

荷花是我们桥头的象征，我永远爱你。

荷花二年级作文 篇6

每当我读到杨万里诗人写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗时，我不禁想起小舒家的一池荷花。

走进他家花园，首先映入眼帘的就是那一池的荷花。你瞧，那又圆又大的荷叶，有的冲得老高，就像一把绿色的凉伞；有的叶子浮在水面，就想长大的绿浮萍；还有新发出来的荷叶，才露出尖尖角呢！小动物们可喜欢这儿的荷叶，蚂蚁跑来把它当作运动场，蜻蜓飞来把它当做停机坪，小鱼游过来把它当成凉伞。下雨了，叶面上的水珠晶莹剔透，就像几个调皮的`孩子在摇篮里打滚。荷叶挨挨挤挤、亲密无间，像是几个好朋友在说悄悄话呢。

荷花真是千姿百态，婀娜多姿。有的含苞欲放，饱胀的好像马上要破裂似的。有的还是花骨朵，像个害羞的小姑娘遮遮掩掩的。还有的花全展开了，就像一盏圆盘似的台灯。仔细地看，它那粉红的花瓣有很多，就像一把把勺子围在一块儿。花蕊中间有个黄黄的、小小的莲蓬。那里面的莲子，可是我最喜欢吃的了。风儿一吹，花儿好像在翩翩起舞。散发出阵阵香味，沁人心脾。

荷花全身都是宝，荷叶可以泡茶，莲子可以吃，莲藕可以做菜吃。想着想着，我不禁陶醉了。仿佛自己就是一朵很美很美的荷花。

荷花二年级作文 篇7

荷花是我最喜欢的一种花，我特别喜欢池塘里大片的荷花，“荷花六月满池塘”，夏天是荷花开放的季节，我想每年都去看荷花。

暑假我和家人一起去看荷花的情形还记忆犹新。那是一个阳光明媚的下午，我们还没到达目的'地，远远地就看见池塘里一片碧绿，里边点缀着五颜六色的荷花，漂亮极了。

一下车，我和姐姐就兴高采烈地朝荷花池奔去。走近了，池塘更美了：大大的荷叶又圆又绿，像个绿色的大圆盘。荷叶上边有晶莹的露珠，滚来滚去。各色的荷花有的含苞待放，有的开的正浓，有的中间可以看见圆圆的东西，妈妈告诉我那是莲蓬子。忽然听到扑通一声，吓了我一跳，原来是一只穿着碧绿衣裳、露着雪白肚皮的大青蛙跳到水里了。往下看去，清清的水里小鱼游来游去，快乐极了。

我们围着池塘观赏了好久，不知不觉太阳快下山了，时间过得好快呀！我们恋恋不舍地离开了荷花池，我期盼着下次还能再去看荷花。