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二年级作文锦集[10篇]

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在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的二年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级作文锦集[10篇]

二年级作文 篇1

一天,小熊想到森林游乐场去玩,走到半路,小熊被一条又宽又深的小河挡住了去路。哗哗哗……,急流一直流个不停,小熊被眼前的景象惊呆了。这时,小马来了,他想去河对岸吃鲜草,但是,这条河也挡住了他的去路。于是,他就把腿伸进河试探一下这水是深还是浅的。小马听见哗啦啦的声音,连忙把腿收回来,说:“这水肯定是深的。”兔妈妈来了,说道:“我要去对面摘白菜给我的'宝宝吃呢!”兔妈妈开始发愁了。小松鼠蹦蹦跳跳的也来了,他看了看河水,急得直跳,像热锅上的蚂蚁一样。小松鼠越想越着急,说:“哎呀,我的松果泡汤了。”大家都急得团团转。

这时,大象伯伯走来了,亲切地问:“伙伴们,你们想干什么呢?”他们异口同声地说:“我们要过河!”大象伯伯想了想说:“我能帮助你们。”只见他转身过去,甩出他长长的鼻子,有力地卷起身边大树下一根又粗又长的木头,架在河的两边。大象伯伯还站上去把桥踏平稳,说道:“现在桥平稳了,你们可以放心过去了。”

小松鼠迫不及待地第一个跳上桥,几步就窜到了河对岸。对伙伴们说:“这桥很平稳,你们可以放心地过来了。”小马听了小松鼠的话,哒哒哒飞快地跑到河对岸去。紧接着,,兔妈妈也欢快地过河了,只剩下小熊了。由于小熊太笨重了,所以他不敢过桥。但是,河对岸的小动物们不停地给他鼓励,小熊终于勇敢地走到河对岸,大家非常高兴。大象伯伯最后也趟着河水过河了。大家欢呼地跳起舞来。

于是,他们都完成了自己想要做的事情,并从这件事情知道,遇到困难不能着急,要想办法解决。他们齐声说:“遇到困难不着急,想到办法快解决。”

最后,他们四只小动物还相约每个月在河对岸野餐,大象伯伯笑呵呵地说:“你们是不是缺少了我啊?”大家摸摸脑袋,都笑了。

二年级作文 篇2

老师正在宣布一件事情,正当说道"秋"字的时候,"轰隆--"教室里顿时人声鼎沸,欢呼着,蹦跳着,犹如地震一般,差点把教学楼都震跨了。这是为什么呢?正因要去秋游!

第二天,咱们兴高采烈、精神十足地来到西山山脚,沿着弯弯曲曲的小路拾级而上。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,似乎在开着森林演唱;树木排成两列,直直地伫立在小道两旁,好像在迎接咱们的到来。

一路上说说笑笑,不知不觉中来到了万卷楼,咱们进入万卷楼,只见四周画着历史上著名的一些人物,比如诸葛亮、关羽、曹操、刘备......。沿着古典的`木质楼梯走到顶楼,鸟瞰山下,是1条不见首尾的江,把南充市从中间分隔开来,那条江必须就是嘉陵江吧!再看城市,犹如在房产公司看到的小区模型,只但是更密集了、更真实了。就在我神游其中之时,"大部队"已经出发赶往下一个目的地--农家乐。

在这途中,有一座石山,上方流淌着的水,冲下来,构成了瀑布。虽说没有黄果山瀑布的秀美,没有赛特凯达斯瀑布宏伟,但这是我第一次看到瀑布,真的很美!水流从石山里泻下,仿佛一台天然的织布机,在石山的环抱中永不停息地转动,纺织出"千丈"白缎,令人觉得心旷神怡。突然,又刮起了一阵风,毛毛"细雨"洒了咱们一身,顿觉一股凉意向自我扑来。

继续向上走,就来到了农家乐,咱们与那里的人载歌载舞,吃着香喷喷的饭菜,他们的热情好客给咱们留下了深刻的印象。吃饱饭,下午咱们翻过了两座山,艰苦的完成了"二万五千里长征",累得咱们腰酸背痛腿还麻,但咱们坚持下来了。这让我明白了一个道理:"秋游不仅仅在于吃喝玩乐,更重要的还是锻炼咱们的体能与意志。"

二年级作文 篇3

回忆去年的秋天,去乡下玩的那次,给了我很多乐趣。

看!乡下人家种的田野再一次披上了金黄色的礼服,像是要参加秋天的迎接舞会一样,乡下人家笑了,笑得那么甜,那么蜜,他们肯定是为丰收高兴吧!秋天的田野比什么时候都要美丽:麦子笑弯了腰,西红柿争着要农民采它们呢!青菜各个换了个新衣裳……这下可把乡下人家忙坏了。

乡下人家的性畜可多了,有狗,有鸡,有牛,有猪……,如果你去乡下的时候,会看见一只狗在看门,只要主人一回来,狗便撒起娇来,在主人的脚跟前蹭来蹭去的',直到主人进门后才肯罢休.

啊!美丽的乡下!有快乐的乡下!我永远喜欢你!

二年级作文 篇4

自从我出生以来,便得到许多人的爱护,其中我最感谢的人,便是从小呵护我长大的妈妈。

妈妈每天都会带一样神秘礼物回家,那就是“笑容”。妈妈笑起来特别美丽,我想当初爸爸就是被她的甜美笑容给吸引了吧!当我心情低落时,妈妈会笑着安慰我,看到妈妈的笑容,彷彿给我无限的力量,让原本愁眉苦脸的我也不禁笑了,而忘却所有的烦恼。妈妈鼓励我要以乐观的态度面对生活中的各项挑战。

妈妈非常关心我的课业,每天都会陪伴我读书,随时为我解答疑难问题,我的资料夹里有厚厚的一叠奖状,可以说是妈妈的功劳。此外,妈妈也鼓励我学习才艺──钢琴,她要求我每天练习,直到熟练才行。最近,我刚学了几首较为难的曲子,有几次想放弃,但想起妈妈常说的一句话:“唯有辛勤的耕耘,才有甜美的.收获。”让我又充满信心,继续坚持下去。

妈妈是一位药剂师,每天在诊所里辛勤工作,有一次,我和爸爸去探望她,才知道妈妈的工作并不轻松,要剥药、包药,向病人解说用药方式……,几乎没有休息的时间,我问妈妈会不会累?妈妈笑着说,只要看到病人恢复健康的身体,再多的付出都是值得的。这么专业又认真的妈妈,是值得我学习的好榜样。

妈妈鼓励我认真向上,教导我许多道理,我想对她说:“妈妈,辛苦了,谢谢您!”

二年级作文 篇5

周末,我们一家和范亿天一家一起去白云山森林公园玩。沿着台阶往上走,新鲜的空气迎面扑来。茂盛的树叶像一把把绿色的凉伞给我们遮阴。才走了几分钟,大家就气喘吁吁。但是大家继续往前走,走了一会儿,看见一前面一个大大的亭子,我和范亿天连忙跑了上去,趴在石凳上休息。站在亭子往下看,大半个丽水市尽收眼底。再往前站走,来到第二个亭子,整个丽水市展现在眼前,可以看见体育中心,丽水学院,紫金大桥。一路上走走停停,终于来到了

山顶。此刻,空气那么清新,景色是那么迷人。 回来的路上,在一片茂密的`树林里,我看见几只小松鼠在松树上窜来窜去,很是悠闲。还听到小鸟优美的鸣叫声。

啊,白云山真美啊!让游客流连忘返。

二年级作文 篇6

在一个炎热的夏天,我老妈和我弟一起去了鲸鲨馆。去了以后,看见了一个体形庞大的鲸鲨。买完票就进去了。

我进去了以后,看见了两个人,又可能是欢迎我们。我又看见了鲨鱼灯,水母灯,我走进去一看,一个个的海龟蛋,哇!多么大的.海龟,一定是个老母龟。旁边是水母,它一闪一闪的,就像一闪一闪亮晶晶,一会红,一会绿,像一个彩虹。过了一会儿,天幕阴影,当时门都关了。不一会儿,全场黑了,一个章鱼和抹香鲸打架,打了个平手。

点评内容:同学,你的作文整体构思很好。个别描写也很细致,很有吸引力。但是有些具体的情节应该具体写,写出动作,要对所写动物进行外貌描写。祝你进步。

二年级作文 篇7

有一天,小明在树林里捉到了一只羽毛五颜六色的小鸟,小明高兴极了,把它关在笼子里,养着玩。

可是,小鸟被关进笼子里后,不再爱蹦蹦跳跳了,也不爱吃东西了,看上去很可怜。就在这时,隔壁的小华走过来说:“快把小鸟放了,虽然小鸟有吃有喝,但是失去了自由,多不快乐呀”!听了小华的'话,小明决定把小鸟放回大自然。

于是,小明提着笼子来到树林,他刚开打开笼门,小鸟就迫不及待地飞出去了,小鸟朝小明叫了几声,像是在说:“谢谢你,小朋友!”

二年级作文 篇8

1月1日是元旦,也就是元月一号。

新的一年的第一天就是元旦节。这天,我看到许多人买衣服、鞋子等等,准备过阴历年。

我看着就会想起过年的情景,地上一片洁白的雪花,有的.小朋友在堆雪人、打雪仗,还有的放鞭炮,一直玩个不停。想完后,才想到还要写作业,然后就一直写个不停。

二年级作文 篇9

缠着让爸爸妈妈带我去那个美丽的3D村看看已经好多天了。今天天气很好,爸妈终于满足了我的愿望。吃过午饭,爸爸带着我和妈妈开着车驶向了目的地——虹星桥郑家村!

“到啦!”我们走在“3D彩绘长廊”上。长廊两边的房子上画满了大大的3D彩绘画,有神秘的海洋世界,有可爱的功夫熊猫,有带着小象的'大象妈妈,有在水帘洞的孙悟空,还有很多很多栩栩如生的动物!这些画把我们的目光都吸引住了。走在这条长廊上,就像走在了七彩的动漫世界里,真的太有意思了!

走出了长廊,经过桃园小径,我们来到了“蘑菇岛”。哈哈,这是我起的名字,因为有一座大大的红红的蘑菇房子,有好几对新郎新娘在这里拍婚纱照呢!

我们继续前进。因为前面是我最想走的七彩吊桥,我们走到吊桥的中间时,桥晃得很厉害,我有那么一点害怕!妈妈鼓励我不要害怕,要克服困难,坚持到底。听了妈妈的话,我鼓起勇气走完了这座吊桥,在走第二座吊桥的时候,我不再害怕了!

游完了整个村子,我真想住在这样美丽的乡村里啊!听说3D特色乡村还有第二期和第三期扩建,到时候我还会再来的!

二年级作文 篇10

我家有一只壳后面和前面都有刺的大乌龟。

一天,我和家人去捉螃蟹。我们捉了八只红色的小螃蟹。回家之后,我赶快把小螃蟹放进了乌龟池里。刚开始,乌龟和螃蟹没有打架。后来,我用牙签叉了一块香喷喷的肉准备给乌龟吃,刚把肉放进乌龟池,八只螃蟹就争先恐后地爬上乌龟的背上抢肉吃。八只螃蟹把乌龟盖得不留一点空隙。乌龟受不了了,只好使出它的`绝招——泰山压顶。乌龟把身子移到池边,把身上的螃蟹摔下去,接着爬上池边,突然纵身一跳,这一跳就把螃蟹压死了一只。螃蟹们见同伴死了,就冲到乌龟那。这时,我不小心把七根牙签弄掉到了乌龟池里。

那些螃蟹见天上掉下了“好武器”,就马上去捡“武器”,然后一冲就冲到了乌龟那里,用“武器”打乌龟。乌龟气坏了,一口气打死了一只螃蟹,又打死了一只,还把三只螃蟹的钳子咬断,再把它们的钳子“还”给他们。只剩下两只螃蟹了,乌龟一下子压死了一只,还有一只,那只就是“蟹王”了。它们打了几分钟,还分不出胜败。这时,乌龟突然接近它,用身上的刺把“蟹王”刺死了。