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(通用)二年级作文6篇

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的二年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

(通用)二年级作文6篇

二年级作文 篇1

说到蒙以养正,我想,大家应该明白什么是养正吧。凡是读书,一定要先整理好书桌,使书桌干净。而且必须把书本摆放整齐。读书时身体也要坐端正,面对着书本,详细而又缓慢地看或读书上的文字。读书时,必须字字读得响亮,不能读错一个字,也不能少读一个字。只要增加读书的次数,自然会朗朗上口,长久不忘。

我来举一个例子吧:有一次老师让我们背日积月累,我回家之后就背了起来,我被了应该有二十几分钟,我想我应该背会了吧。第二天,老师叫我背日积月累,我却啃啃哧哧的`背不出来,害得我被老师罚抄写一遍。

我记得老师对我们常说:读书有三到,即心到;口到;眼到。心不在这儿,眼就看不仔细。心不专一,只是漫无目的的大声读,就绝对不能把它记住。就算当时记住了,也不会永远记住。

凡是书本,一定要爱护,不可以损坏,弄脏,折叠!

有一次,我们班的一个同学,上课时竟然在乱涂乱画书本,正好被老师看见了,老师训斥了他一顿。他才改掉了这个坏习惯。

以上就是蒙以养正得其一“如何读书”。我们不能只是嘴上说一说,我们还要尽量去做。

二年级作文 篇2

前几天,下了一场鹅毛大雪,到了晚上七点多,满地已经白雪皑皑啦!

等爸爸下了班,我就开始和爸爸打起了雪仗。打着打着我把雪扔到爸爸脸上,“啪”一声,雪都散开了,弄得爸爸满脸都是雪;爸爸也会把雪扔到我脸上,打在脸上有些疼。

这一天我和爸爸玩得很开心,我真希望在下一场鹅毛大雪啊!

二年级作文 篇3

叫小水珠,我和哥哥姐姐们正在大海里做游戏。突然,太阳公公露出火辣辣的笑脸,我被蒸发到天空中去了。我就变成了汽,飘呀飘,飘过了美丽的村庄、弯弯的小溪,也飘过了繁华的城市,飘到了一座工厂的上方,工厂的上方浓烟滚滚,把我呛得喘不过气来,我使命地挣扎着,又飘呀飘,飘到一片森林的'上方,我大口地吸着新鲜的空气。突然,一声嚎叫,我被吓得心惊肉跳。我又飘呀飘,遇到了一阵冷风,被冻得直发抖。忽然,我被打在一把雨伞上,摔得头破血流。我流进了小溪里,好像有什么东西把我吞到了肚子里,我抬头一看,原来是在鱼的肚子里。不知不觉的,我又被吐了出来。我继续向前流啊流,流到了大河里,最后又流到了海洋里。

二年级作文 篇4

在公路上,汽车总是遥遥领先,而自行车却慢悠悠的,显得十分自在。

有一天,汽车骄傲自满地对自行车说:“喂,自行车,你这慢‘乌龟’,不在家休息,还出来闲逛,我真为你着急!”谦虚的自行车尊敬地回答说:“尊敬的汽车先生,我们自行车虽然比不上你,但我们自行车有很多优点,比如:汽车赌车时自行车可以过去,还可以给人们锻炼身体。”以后,汽车遇到自行车,都会嘲笑他。他自言自语地说:“我才是道路的主角,什么车也不能和我相提并论。”

一天,汽车送一个腿受伤的'小朋友回家,可是一个小巷子怎么也过不去,这可急坏了汽车。这时自行车从身边经过,他二话不说,让小朋友坐到了后背上,并把他送回了家,人们不断地说,今天可多亏了自行车啊。

自行车听到了人们的表扬,心里美滋滋的。当汽车再遇到自行车时,它非常惭愧地说:“对不起,自行车,我之前太小看你们了。”自行车说,“每个人都有长处也都有短处,不能用自己的长处比别人的短处,应该互相帮助,取长补短。”

从此,自行车和汽车和谐相处。

二年级作文 篇5

迎着潇潇细雨,伴着柔柔轻风,手捧艳艳的花朵,我又回到了曾经常走过的熟悉的山间小路。

雨后,小路变得泥泞不堪,依稀中,我仿佛又看见了,看见了那瘦小的弯曲的身影……

记得那时我才刚上小学一年级。一个雨中清晨,我在上学的路上蓦地发现,泥泞的小路上,竟然每隔一步,就铺着一块砖,一直在山边延伸着。我感到惊奇,沿着砖块向前寻去,却见一位弯腰驼背的老爷爷提着簸箕,里面装着砖块,一步一喘地、蹒跚地走着,时而在泥泞之处放下一块砖,还用脚踩了踩,觉得踏实了,才满意地向前走。他穿行在雨幕中,渐渐消失在蜿蜒的小路上。

雨过天晴,几天后放学时,我又顺着小路走着,走着。此时,路面已干,而砖块却不知去向。此时,我的目光我无意中落在了从泥土里钻出来的一小丛嫩绿的香蒿叶上。只见叶儿上闪烁着晶莹的小水珠,在阳光照耀下,正在闪光呢!我不禁联想到那蜿蜒山路上的老爷爷,依稀闪现了那弯腰驼背的瘦小身影。从此,那瘦小、弯曲的身影就朦胧地印在我天真无邪的`心灵里……

望着这条熟悉的小路,我忽然发现,风儿、雨儿和花儿,似乎都在低声诉说一个动人的故事,好像都在告诉人们:有一位瘦小的老人,他为别人想得多,为自己想得少。他的心灵永远比太阳灿烂,永远比黄金值钱,永远如宝石在闪光……

二年级作文 篇6

每一次当我看见我的书桌上面的小记者证的时候,我就会想起来暑假里我们大家一起出去采访的事情。那是一个清晨,我们学校文学社的小记者们,在我们的指导老师徐老师的带领之下,和学校里面的辅导员一起高高兴兴的出去采访去了。

首先我们来到的`是一个非常大的果园里面,到了果园一看,我们大家都感到惊呆了,因为在这里我们大家可以看到到处都是梨,人们的手里面拿的都是梨子,桌子的上面放的也同样是梨,仿佛梨子在这个地方就是无处不在的一样,这里可真的可以算的上是梨的天地,梨的乐园呀,我觉得当你看到了这样的场景,你一定就会认同我的说法,绝对不会觉得我的说话是没有什么根据的。

我们抬头就可以看到一颗颗的梨子树,它们果实累累的样子就像是一个个的梨娃娃一样,真的非常的可爱,非常的让人觉得喜欢,有的梨子甚至是在对着我们点头,对着我们感到微笑呢,但是有的却似乎害羞的躲在了叶子的后面,迟迟都不肯露出它们的尊容,还有的梨子甚至压低了树枝,沾上了黄泥土呢。这次的梨园之旅让我们每一个小朋友都感到非常的开心,让我们都很印象深刻。