二年级家作文8篇【优】

无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的二年级家作文8篇，欢迎阅读与收藏。

二年级家作文 篇1

有一天，我没有事做，就打算帮妈妈做家务，正好，妈妈在做家务。而且也很累了。我对妈妈说：“妈妈，你休息一会儿，我来帮你来干家务活吧！”妈妈听了点了点头，表示同意的意思。

我开始做家务活了，我打算先把地扫一遍，扫地的时候，要把房子的每一个角落都扫一遍才能把地扫干净。

然后，再把地拖一遍，拖地的时候要把刚才扫的'地方都拖一遍，地板就变干净了。

下面就是擦桌子了，我先把抹布洗干净，然后再把茶几、桌子这些东西统统擦干净，所有的家务活就都干完了。

妈妈看到了说；“谢谢你！爱劳动的好孩子！”

二年级家作文 篇2

我的家乡在舟山，那里树木茂盛。家乡有最有名的射雕之城桃花岛，那里有很多鲜艳的桃花，还有一块刻有“桃花岛”三个字的巨石。我再来给你们介绍朱家尖，那里有蓝蓝的.海水，还有好多细细的沙子。看！那些各种各样的、漂亮的沙雕，可都是沙的作品。

国际水产城里的水产品更令人喜欢，因为这里的水产品可丰富了，有带鱼、龙虾，还有味道鲜美的鱿鱼丝。如果你来水产城，准会有热情的老板请你多买些带回去，与家人一起分享。

你喜欢我们的舟山吗？喜欢的话，多来我们舟山几次，你也会爱上我的家乡——舟山的。

二年级家作文 篇3

我生活在一个平凡而又快乐的家庭里。和蔼可亲的爸爸，温柔善良的妈妈，聪明伶俐的我，共同编织着这个温馨的家。

一次，期中考试考试后，成绩公布了。我傻眼了，由于自己的一时疏忽，试卷上出现了几个红色的“×”。我难过极了，身为班长的.我考这点成绩，如何面对班级中的同学？

到了家，我再也忍不住了，泪水情不自禁地淌了下来。妈妈回来了，看见我红肿的双眼，摸了摸我的头，柔声地说：“宝贝，是不是考试没考好？”我扑向了妈妈的怀里，泪水又一次无情地落下来。妈妈一边掏出手帕为我擦泪，一边拉着我坐下，语重心长地对我说：“孩子，哭是没有用的，关键要找出失败的原因，正确对待失败，争取下一次成功才是最关键的呀！”

接下来的几天里，我整天恍恍惚惚，学习、吃饭都心不在焉的，这个分数就像一座大山压着我喘不过气来。爸爸见了万分焦急，开导我说：“孩子‘失败是成功之母’，这个分数已经成为过去，爸爸希望你能放下包袱，找回自信，快乐地生活。记住，不管你考了几分，你永远是爸爸心中最棒的女儿。”

在爸爸妈妈的鼓励和帮助下，我渐渐地走出了阴影，找回自信，在期末考试中取得了第一名的优异成绩。

我爱爸爸，我爱妈妈，更爱我这个温馨的家。

二年级家作文 篇4

我的家乡在湖北洪湖，洪湖是有名的鱼米之乡。

夏天的早晨，我和爷爷来到荷塘边，哇!这里的景色真美!微风带着荷花的香味迎面扑来，真香!露珠像个调皮的小男孩在荷叶上跑来跑去。这里还有美丽的荷花，有红的、白的`、粉红的。荷叶底下的小鱼儿、小虾米在欢快地捉迷藏呢!

我的家乡真美!你呢?

二年级家作文 篇5

我叫荷荷，是个小女孩，事实呢……

我是一个问好机。因为每次见到人我都会说你好；人走了我就说再见；有人吃饭就说祝你好胃口。

我爸爸是玩具马。因为我可以骑到他背上玩耍，真开心！

我哥哥是一个玩具桥，他趴在那里的时候，我可以钻到他身子底下呼呼大睡，真舒服！

我家是个大商场，欢迎下次再来。

二年级家作文 篇6

一个星期天，妈妈与爸爸出去办点儿事。只有我一个人在家里看电视。

过了半天，也觉得很没意思，就想了想：干点什么有意思呢？我突然想到了一个好主意，我可以擦地板啊！妈妈与爸爸肯定会夸我是个好孩子。然后我就找来抹布，把抹布用水冲洗干净，拧干后就擦了起来……

擦啊擦，怎么擦也不干净。想了想，妈妈是怎么擦干净的？我想起来了，就把双手放在抹布的两边，顺着地板一条一条地擦，过了半小时，我终于擦完了。

爸爸与妈妈回来了，见到地板这么干净，夸我是个好孩子。

二年级家作文 篇7

“爸爸，你忘记关电脑了！至少你也应该让它处于睡眠状态呀！还开了那么多的网页，真是的'。”“哦，对不起，我忘记了！”已经午睡的爸爸马上自觉地起来关掉电脑。

“真是的，爷爷奶奶又忘记关电视了。”我听到声音连忙跑到他们的房间轻轻地把电视关掉。

“周子壹，你出去完玩了怎么不关电视？”一口气窜下楼的我只好又跑上来关电视。

“关水龙头呀，谁忘记了？”爸爸大喝一声。

…………

二年级家作文 篇8

小时候（其实现在也不大），爸爸带我去松花江边玩，意外地捉到了一只小乌龟。爸爸见我很喜欢，就把它带回了家。

刚到我家，小乌龟好像很害怕，我一走近，它就"嗖"地一下把头和爪子缩了回去，只剩下一个壳，就像地板上的一块石头。于是，我给它起了个名字，叫"胆小如鼠"。

时间长了，小乌龟的胆子越来越大。它经常旁若无人地在地板上"散步"，就像是在巡视它的"领地"一样；有时它还昂着头看着我，好像在说："看你能把我怎么样？"最可气的是，它还经常在我写作业的.时候，爬到我的脚上来，弄得我痒痒的。于是，我给小乌龟改了个名字，叫"胆大包天"。

渐渐地，小乌龟成了我的好朋友。只是我这个朋友一直不长个儿，我已经从爸爸妈妈抱着上公共汽车到需要买票上车了，可它还是刚来我家时那么大。我问爸爸这是为什么，爸爸告诉我说，动物多数长得慢、寿命短，因为它们不快乐，小乌龟可能也是这样的。听了爸爸的话，我想了很久，小乌龟给我带来了快乐，可它自己却不开心。

第二天一大早，我带着小乌龟来到江边，亲手把它放进江水里。看着小乌龟很快消失在水中，我流着泪喃喃自语："去吧，这才是你的家。"

泡泡少儿语文名师点评：你是一个有爱心的孩子，能用心了解小乌龟的喜怒哀乐。在爸爸的启发下，你学会了站在对方的角度去考虑它的感受，让它回到属于自己的大自然之中。如果我们所有人都能像你一样关心和爱护小动物，我们的世界将会多么美好啊！

编委点评：小作者善于观察生活，总是能捕捉到每一个有意义的瞬间！本文语言生动活泼，将小乌龟的形象描写得活灵活现。可贵的是，小作者最后认识到小乌龟最需要的是自由，并能忍痛割爱地将它放回大自然，使文章的主题得到了升华。