二年级动物作文合集(8篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的二年级动物作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级动物作文 篇1

一年级时，我家曾经来过两位小客人，那是妈妈送我的小锦鲤。

一条身体是全白的，头大大的，额头上还有一点耀眼的红色，如同一只美丽的丹顶鹤一样。它的`嘴巴小小的，好似一颗小樱桃，我给它取名：“一点红”。另一条全身黄澄澄的，背上还有一点一点的黑斑纹，远远看去，就像一只“超级小老虎”在水里游，我给它取名：“老虎鱼”。

我很喜欢这两条小锦鲤，每天放学回家都要问问它们吃饱了没有。它们也会像看着亲人一样地看着我，那时，它们会把头探出水面，张开嘴巴，扑哧扑哧地，喷出一串串小泡泡，被太阳照耀着，这些小泡泡就像一串串七彩小珍珠，镶嵌在鱼缸边沿。看着他们快活的样子，我别提多开心了！

小锦鲤吃食的时候最有趣了。我刚丢进一颗鱼食，小鱼们就好像闻到什么味道似的，争先恐后地游过来，你挤我，我挤你，争着抢同一颗鱼食。“老虎鱼”壮一些，它往上一跃，叼住了鱼食，一眨眼工夫，鱼食就没有了，看得我目瞪口呆。

这就是我家曾经住过的两位小客人，可爱吧？将来，我还想再邀请几条小锦鲤来和我作伴。

二年级动物作文 篇2

我养了只小乌龟，经过一个冬天的冬眠，终于在春天如约醒来，于是我每天早晚都给它喂食，这件事已成为我生活的'一部分，我每天有空时就去观察它：发现它不怎么喜欢动，只是把头伸出来东张希望，它长得好慢哦，真希望它快点长大。爸爸说人和动物是好朋友我们要爱护它。它已经是我的好朋友啦。

二年级动物作文 篇3

今年冬天，我妈妈给我买了一只小兔子，我特别高兴。

我的小兔子叫酷儿。它长着三瓣嘴，红红的眼睛像两颗红宝石。它的耳朵长长的，外面是白色的，里面是红色的。它的毛就像一块洁白的毛毯。它短短的尾巴像一个小绒球。

我的酷儿很能吃，所以，我每天都要喂它足够的`食物。因为兔子不能吃带水的东西，我就每天把萝卜晒成干喂它。我的小兔子一饿就像小丑一样“演杂技”。它趴在笼子上，站起来四处张望，期待着有人来喂它。

小兔子给我带来了快乐，我爱我的小兔子！

评：此篇观察日记中写的是小作者家中的小兔子，作者用自己的眼睛去观察，用自己的心去感受，用自己的手去记录，把自己发现到的，感受到的，用笔记录下来。很好！如果能坚持不懈，既可开阔视野、积累生活素材，又能陶冶情操、提高习作能力。

二年级动物作文 篇4

小仓鼠有着黑白相间的毛、眼睛小巧玲珑的，耳朵像弯弯的`月牙，鼻子也很小，小脚尖尖的。

小仓鼠最喜欢吃爪子了！要是没有爪子吃，它就喝水还喝个不停，喝完水就在跑步，直到一分钟后才停下来。白天我去上学它就睡觉，我放学回来它就醒来，我想应该是我去上学了就没声音了，它就可以睡觉了，而我回来我就要逗它玩。

有一次我捏了捏它的水壶，水向它喷过来，它还不知道，水把它的一些毛给弄湿了，我感觉很好玩！于是我又捏了捏它的水壶，这时它飞快的逃走了，但没有弄湿毛，我直扫兴。

二年级动物作文 篇5

我喜欢的小动物有许多，如：小花猫、小兔子、小苍鼠、小鹦鹉，还有画鹛，白鸽……天下所有的动物我几乎都喜欢。

今天，我就来介绍我最喜欢的小动物——小花猫。

小花猫的羽毛颜色有很多，如黑色、黄色、白色还有黑白相间的。

很多人都知道小猫有头、耳朵、尾巴、爪子和胡须。如果认真观察你会发现，有些小猫的胡须长，有些小猫的胡须短，你知道这是为什么吗？这是因为胡须的`长度是根据作用来长的。胡须的作用也很特别，它可以量一个洞的大小，意思就是猫喜欢钻洞，而有些洞大，有些洞小，猫就用不同长短的胡须量不同大小的洞。

猫还很爱干净，就连尿尿也要尿到沙盆里。它还特别爱洗澡，容不得身上有一点脏东西。

这就是我喜欢的小动物——小花猫，你们喜欢吗？

二年级动物作文 篇6

我家养了两条很可爱的小金鱼。它们的眼睛凸出来的，身上穿着红色的衣服，尾巴像托着一把大扇子，美丽极了！

我每天都去观察小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里悠闲地游着......每次小金鱼看见我来了，仿佛炫耀它们的游泳本领似的.，游得更加快活了。 可到了晚上，我再来观察小金鱼时，惊奇地发现它们呆在一个角落里，眼睛睁得大大的，一动不动。我以为金鱼饿了，就去拿一些鱼食给它们吃，没想到小金鱼看也不看，我生气地拨了一下水，可是它们还是一动不动的。就这样我观察了好几天，天天都是一样。我觉得十分奇怪，就去翻书找答案，查找有关小金鱼的资料。

我终于发现了“秘密”原来金鱼是在睡觉，书上是这样写的：金鱼的眼睛里面有一层又细又透明的眼皮，它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了，所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。 通过这件事我懂了，碰到问题只要认真观察，开动脑筋，虚心请教他人或动手查找资料，就能懂得其中的道理。

二年级动物作文 篇7

我家鱼缸里养着三条小金鱼，其中一条特别惹人喜爱。它的眼睛鼓鼓的，像一对大灯泡。嘴巴小小的，一张嘴就吐出一连串的.小水泡，像小朋友吹泡泡糖一样。

我给它取名“水泡眼”三条金鱼经常在一起玩捉迷藏的游戏。“水泡眼”先停留在一个地方动也不动，等另外两条小金鱼躲好后转身去找。

可那两条小金鱼太狡猾了，神不知鬼不觉地跟在“水泡眼”的后面。害得“水泡眼”半天也找不到。过了一会儿，它一转头，才发现另外两条小金鱼。我家养的小金鱼真有趣！

二年级动物作文 篇8

星期六，妈妈要带我去金华动物园游玩喽，我高兴得一蹦三尺高。

进门映入眼帘的是三只张着大嘴巴，睁着大眼睛，凶猛地望着天空的大恐龙。我迫不及待地拉着妈妈向前走，在路旁看到了“鹦鹉表演”四个字，就连忙凑过去看了。最吸引我的要数那只头戴着绿色的帽子，穿着一件蓝色的外套，拖着一条黄色的尾巴，悠闲自得站在铁圈上荡秋千的鹦鹉。听！它正发出“啾啾啾”的叫声，好像在说：“帅小伙欢迎你来动物园”！

告别了鹦鹉，我和妈妈来到了小猴馆。一只只机灵的猴子可爱极了。我注意到离我不远的'那只小猴子，两只水晶般的眼睛一直滴溜着，似乎在找寻着什么。就在这时一位叔叔往里扔了一根香蕉，没等那香蕉落地，那猴就嗖地一跃，紧紧叼住香蕉，飞快地跑到一个僻静的地方津津有味地享用起它的香蕉大餐。逗得我哈哈大笑！

就在这时，我被阵阵叫声吸引过去，走近一看，原来是可爱温顺的羊驼。羊驼长着一个小脑袋，面孔很像羊，长长的脖子连接着小脑袋和大大的身子，昂着头，迈着大步向前走，好像对人们说：“我是动物园里的大帅哥”！这些可爱的羊驼，不愧是动物园里的“大萌宝”。

美好的时光过得总是那么快，快要回家了，但我还是依依不舍，心里一直想着动物们可爱的模样。