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【精选】二年级动物作文合集8篇

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在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的二年级动物作文8篇,欢迎大家分享。

【精选】二年级动物作文合集8篇

二年级动物作文 篇1

我有一个特别的朋友,它就是小仓鼠。

它长着小小的耳朵,似豆粒大小的眼睛,一个比蚂蚁还小的鼻子,它的嘴巴小小的,毛茸茸的身体上有一条条黑棕色的条纹,看上去特别可爱。它也很调皮。

有一次,我早上醒来去看小仓鼠,发现它不见了!我想:会不会逃到冰箱底下了。我东找西找都没发现它的影子。后来我就到厨房里去找,突然,我发现它正躲在橱柜上的红袋子里偷吃桂圆,我这才松了口气。我连忙把小松鼠捉到了桶里。后来,我给它取了个名字叫“调皮鼠”。

二年级动物作文 篇2

真好!爷爷送我一只小仓鼠。它可爱极了!它穿着一身如同雪一般的绒毛,两只黑溜溜的眼睛东张西望,对周边的事物充满了好奇。

它每次饿了就乱抓笼子,每当这时我就抓一些小米放在笼子里,它似乎很饿,狼吞虎咽地吃了起来,时不时还四处看看,好像生怕谁抢它似的。它不仅小心还很狡猾。有一天我去给小仓鼠喂食,小仓鼠头一探,我吓得立刻把手缩了回去。小仓鼠乘机逃跑,他逃到了椅子上,我想四处都是空的看它怎么下!这时小仓鼠从椅子的脚上滑到地上,我用手去抓它,想把它抓回笼子里,结果它冲我一叫,吓得我立刻把手收了回来——怕它咬我。最后还是爷爷帮我把它抓回笼子里。

二年级动物作文 篇3

六一儿童节,爸爸带我去动物园玩。 进入动物园,我们看见了张牙舞爪的老虎,活泼乱跳的鱼、威风凛凛的狮子…… 其中,我最喜欢的是鱼、狗、孔雀了。只见鱼儿在美丽动人的水里,自由自在地游来游去。狗在笼子里“汪、汪、汪”地叫。

它在那走来走去,可能是找它的朋友吧。孔雀有的在开屏,有的不开屏,开屏的孔雀美丽极了。有各种各样的颜色:蓝、红、粉红、黄绿、金黄、银白。

动物园也种满了花草树木,有松树、榆树……地下有许多石头,尖的、圆的、大的、小的、。各种形状,各种色泽,真是千奇百怪。 玩累了,我们往回走。一路上来来往往的车你开过来,我开过去,真是车水马龙,非常热闹。 中午,我们在外面吃午饭时,我的心还在想刚才孔雀开屏的景象呢。

二年级动物作文 篇4

我们家除了我、爸爸、妈妈,还有一个比我小八年两个月的“小疯狗”,它就是我们家最小的一个成员,点点。

它,有一双水灵灵的大眼睛,眼仁特别大,让人觉得它憨憨的,眼眶黑黑的,像画了眼线似的,非常可爱。还有一个乌黑乌黑的中等鼻子,鼻孔非常大,都能看到鼻子的管道。

记得有一次,点点正在睡觉,我拿手轻轻的碰了一下它的耳朵,它一下把头回过来,并发出了生气的鼻息:“呜—”我胆怯的想:“他是不是咬要我呀?”想到这里,我撒腿就跑。因为我家是木地板,我滑了一跤,点点赶过来,使劲扯我裤腿,恰巧,妈妈过来了,才“救了我一命”……

点点吃食物时,特别有意思。它先用爪子象征性的打了一下食物,然后要用鼻子嗅好长时间,接着又拿屁股把食物推到大概五米远的地方,直到确认没有人会抢它的食物的时候,聪明狗狗点点才放心地吃起了食物。

我们家的点点可真可爱呀!

二年级动物作文 篇5

从前,文具世界有一所文具学校,校园里有一个班级,叫五(1)班。班里有10名同学和一名老师,橡皮、铅笔、钢笔、改正纸、改正液、修改带、圆珠笔、笔心、自动铅笔、尺,还有文具盒老师。他们在这里开开心心在这里学习,可是他们做事很磨蹭。

文具盒老师反反复复地要同学们做事要行动迅速,可同学们总是嘴上说一套,行动时做的另一套。一天,五(1)班和另一个班举行了一场篮球比赛。比赛一开始,对方就发动闪电式的快攻,使五(1)班的队员跟不上脚步,真是防不胜防。此时对方的一个球员求脱手,恰恰被橡皮拿了球。橡皮的动作实在是“天下第一慢”,他刚举起球就被对方快速封盖。纵观整场比赛,对方用迅速的快攻和防守控制了这个班级,结果五(1)班以0比199的比分被打的落花流水。

赛后,文具盒老师说:“现在知道磨蹭的坏处了吧!”

二年级动物作文 篇6

乐乐他们被救,真是福大命大,被土星人救了以后,不但没有伤害他们,反而给他们吃拉面。土星人开始说话了:“你们为什么被火星人抓住了?”乐乐说:“哎!一言难尽啊!”

乐乐把事情一五一十的讲了一遍。土星人说:“哦!但是火星人是九大行星中最有善的人了,怎么会....”“地球人为什么没来呀?”“我们是动物,怎能和他们打交道。”“这也是呀。”

乐乐说:“我该回战舰上去了。”“我和你们一起去吧。”“好哇!欢迎!欢迎!”土星人命令手下说:“从今天起,我们土星人和地球人就是朋友了,现在,朋友有难,我们应该帮助他们,对吗?”“对,我同意帮地球人。”“我们大家都愿意!”“好!现在我们就出发!”说完就飞走了。

他们来到军舰下面,乐乐大声喊到:“快开门,我们有新伙伴了!”狮子国王听见了,赶快打开仓门,让土星人进来。

土星进人来了,狮子国王说:“你们愿意帮助我们吗?”“当然可以,我们专门来这里的,日后,我们众兄弟都听你的!”

“好!”狮子国王问狗博士:“火星人有多少个基地?”根据我的经验,他们总共有四个。”“好!现在我们兵分四路,乐乐带一队,土星人带一队,刚刚和明明带一队,其他动物由我来带领!”说完,乐乐、土星人、明明和刚刚还有狮子国王他们都出发了。

(下一集是讲狮子国王他们遇到了木星人,会怎么样呢?一起期待下一集吧!!!) (未完待续)

二年级动物作文 篇7

今天,我要和叔叔他们去郑州的动物园。

一进动物园的大门,我就看见一张巨大的海报,上面都画的是一只大猩猩。弟弟看见就跑去要摸她,又害怕被吃掉手不敢摸的样子好可爱,因为他才一岁满。我们先前走去,看见一个原生态的鸟园。里面的鸟种应有尽有,有红冠鸟、火焰鸟、红鹦鹉鸟、长嘴鸟,好看极了!我们又去了猴山,看见有的猴子在静坐观望,有的在爬山,有的在吃游人喂的东西 ,个个都机灵的很。紧接着我们又去大象馆,狮子馆,真是好玩极了!

二年级动物作文 篇8

自从地球上有了人类以后,我们在不断地发展进化的同时也在不断的.伤害着那些可爱的动物们。他们没有过错,他们只是根据自然界的法则和平的生活着。可是自从有了人类的存在,他们的家园变的越来越小。有些动物甚至已经灭绝了。

在灭绝的动物里,袋狼算是最惨的了。在很久以前袋狼生活在广阔的大草原上,它们过的很快活,无忧无虑。自从人类的到来改变了它们的生活。由于人类的大量圈地,饲养牲畜使得绿草变地越来越少,许多食草动物迁徙到别的草原上。这样以草食性动物为食的袋狼就没有了食物。它们便去偷人类饲养的动物。农场主便痛恨起了袋狼,见一个杀一个,就这样最后一只野生袋狼也被杀死了。当人们意识到袋狼就要灭绝时,才开始保护公园里的最后一只袋狼,这只袋狼才过了最后48天的好日子。而48天后,袋狼永远的从地球上消失了,永远的!

当然不是所有灭绝的动物都是人类杀死,有的是不适应环境的变化而灭绝的。但是某些动物的灭绝,人类有着不可推卸的责任。人类自古以来就一直残忍地对待着那些动物们,人类剥夺了它们生活的权利。

现在人们似乎还没有意识到一种动物的灭绝的危害。为了赚钱人什么都愿意做,他们把动物的皮毛卖到商场,把动物的肉卖到餐馆。但是我们不能把一切责任都推卸到商贩的头上,消费者也有责任,如果没有消费者的需求那么商贩也不会铤而走险。人类还在吃着野生动物。比如:蛇。如果蛇灭绝了,老鼠会大肆繁殖,到那时候我们该怎么办……

因此每一种生物都有它存在的意义,它们都在以自然的法则生存。如果生物链的一头断了,那么另一种动物就会大肆繁殖,甚至威胁到人类,大家记住保护动物。保护动物就是保护人类自己!