精选二年级我的作文汇编十篇

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的二年级我的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级我的作文 篇1

我是一个胆小的小男生。

有一次，爸爸妈妈去奶奶家拿东西。我和妹妹在家里，妹妹很早就睡了。爸爸妈妈要很晚回来，我在家看电视，看着看着就想睡觉了。我把电视关了去睡觉。忽然耳旁传来一阵“咔咔”的声音。我睁开眼睛，躲在被子里一看，原来是一阵大风吹过树梢，发出的声音。

过了一会儿，天空下起了小雨，窗外的'微风吹着窗帘在轻轻拂动。我把窗户关了，躲在被子里，忽然门外传来了“咚咚咚”的声音。我心想：会不会有鬼，还是小偷？我在被子里大气都不敢喘。过了一会儿不管了，无论是什么，我也要弄个明白。我小心的打开门偷看了一眼，原来是洗衣机发出的声响。“叮叮叮”门外有人按门铃，我拿了一把椅子站上去一看，原来是爸爸妈妈回来了，这下我可算是可以睡个安稳觉了。

还有一次过年，爷爷带我去放烟花。我一点火，我的手就被烧伤了，随着“嘭”的一声巨响，天空炸开了五颜六色的花朵。我被吓得远远躲到一边。我一回家就对爷爷说：“以后我再也不放烟花了！”

这就是我，胆小的我！

二年级我的作文 篇2

我推销的是书，一提到书，大家一定都不陌生。书，它可以分为许多类，其中包括史书，小说，散文，当然还有老师用的教科书，所以书是无处不在的。

书的种类多，那么有好的书，也有不好的书，好书可以大大促进人类文明的发展，人们都说：“书犹药也，善读之可以医愚。”其实书的主要作用是教育人们，使人类走向文明。几千年来世上的大文豪，小作家，有哪个不是吸取书的精华后才一举成名的?在科技发达的今天，你知道有哪个人没看过书吗?当然，书也有不好的，如邪教书籍等。还有一些人为书而死，如：秦始皇的“焚书坑儒”，大和珅设计的“文字狱”。西方的各种宗教和中国的历朝历代的'皇帝，要不是这些人捣乱，书已经变成中外历史文学精通的“精灵”了。

大家可要努力读书，吸取它的精华早日成为国家的有用人才。

二年级我的作文 篇3

这学期刚开学，我就有了一个新想法：在教室里设置一个生物角。因为我理想中的教室不仅仅窗明几净、宽敞明亮，还应该有花有草，充满生气。我常想，下课了，孩子们看书的看书，闲聊的闲聊，还能在教室里看到鲜花绿草，鱼虾蟹龟该多有趣啊！这样一来，我的教室就更能像个磁石一样增加对孩子们的磁性了！

那天上午放学时我公布了这个想法，果不其然，得到了孩子们的热烈响应。下午，就有3个孩子从家里带来了一盆水仙，一棵小菊花和一株小芦荟。我把教室前面以前当做卫生角的小角落收拾了一下，放上一张木桌，桌上放上了这几盆绿色的小生命，顿时给教室增色不少。又过了一天，孩子们带来了一大盆仙人掌，两只小螃蟹，一只小乌龟，5条小金鱼。但是可惜的是，孩子们拿来的鱼缸太小了，这5条小金鱼挤在一个缸里，很快就死去了2条！

我尤其喜欢那只小乌龟。从模样看是很普通的一种龟，有着褐色的龟壳。由于温度偏低，它不是很活跃，小脑袋偶尔伸出来四处看看，很多的'时间就在缸里一动不动。今天我又亲自动手，给它洗干净了半盆沙子。沙子一倒进缸里，它立刻兴奋了一些，四只小爪子不停地扒啊扒，像是要打一个洞。看来，教室里孩子们太多了，它好像还没有适应这个吵闹的环境啊！

为了更好地照顾这些小生命，孩子们又选出了6个养殖员。这些养殖员们为了更好地完成这个任务，又上网收集了小螃蟹、小乌龟、芦荟、兰草它们的生活习性。哈，设置了小小的生物角，不仅仅美化了教室，还使孩子们增长了知识，培养了他们的责任感，真是一举几得啊！

二年级我的作文 篇4

我最喜爱的小动物是小乌龟，它长着圆圆的脑袋，短短的小尾巴，非常可爱。我家里就有两只小乌龟，它们是好伙伴，天天在一起玩。

乌龟是一种两栖动物，所以，它既能在水中游，又能在地上爬。有一次，我把小乌龟放在地上，看它跑的快不快，我一拿它，它立刻缩回头去，它可真胆小。我把它放在地上，他慢慢的.向前爬行，我稍微摸了它一下，他立刻把头缩了回去，等了好一会，他才又慢慢的伸出了头，往前爬。

我很喜欢小乌龟，我要学习小乌龟坚持的精神，不能学习乌龟退缩的精神。

二年级我的作文 篇5

时光从指间悄悄滑走，在沙漏渐流下的停当中，有那样一份礼物的气息从尘埃中弥漫开来，我会心地眨了下睫毛，笑意不禁浮上了嘴角。

时间飞逝，那个从小陪我疯陪我笑的人——姐姐，转眼间已经是为人妻子了。现在的她，不能再经常陪我玩耍，就连回家过年的次数也指日可数。但今年例外，姐姐会回家过年。当我知道这个消息后，整天乐得跟花似的，比吃了蜜糖还甜。就连晚上睡觉都不禁“咯咯”的笑，甭提有多高兴了！

当天，一家子人都在厨房里忙活着，不一会儿桌子上就摆满了饭菜，看得我都直流口水！我竭力抑制着自己扑上饭桌的冲动，等着姐姐回来一起吃。但时间一分一秒的过去了，姐姐仍然没有回来。我焦急地踱着步子走来走去，时而向门口看看，时而发几句牢骚，时而坐下，时而站起。由于经不住好奇心的驱使，便朝厨房喊了一句：“我到门外等姐姐回来！”就飞奔出去。来到门外，一阵阵寒风袭来，使我不禁打了一个寒颤。枝头上一只小鸟蜷缩着脑袋，瑟瑟发抖。我一边用嘴不停地向手哈着气，一边盯着远处看。在寒风的无情的侵袭下，我由于实在耐不住便失望的.回屋了。

坐在椅子上垂着头面无表情地盯着地面，不停地摆弄着手指。家人看我沮丧的表情，都不敢吭声。此时，气氛非常安静，静得连一根针掉在地上都听得见。正当我心落谷底的时候，门突然“嘭”的一声响了。姐姐浑身冒着汗，晶莹的汗珠布满了额头。她用手按着膝盖大口的喘着气，然后上气不接下气的说：“老妹，我……我回来了。”在我看到她的时候，着实震惊了，眼泪开始在眼框里打转。我猛地向她扑去抱着她哭了起来。他把我从她身上扶了起来，愧疚地说：“这次回来的太急，也没有给你带礼物。”我抬头看了看姐姐那被汗水浸湿的头发，用袖子抹了抹眼泪，笑着说：“你就是我收到的最棒的一份礼物！”说完，大家都笑了。

我曾经收到过许多礼物，但是，团圆却是我收到的最大的一份厚礼！

二年级我的作文 篇6

一张胖乎乎的脸，一双被近视眼镜遮住的大眼睛，白白的皮肤，高高的个子，这就是我，一个与众不同的`二年级小男生。

说自己与众不同，不是因为我个子高，也不是因为我长得胖，而是因为在同学眼中我是个与众不同的人。大家一定以为与众不同的我，一定是很优秀很出众，可恰恰相反，我的与众不同是源于刚上一年级的时候，从幼儿园直接到小学，刚开始可能不太适应小学的学习生活，第一次考试卷子都没交，那时候真的很让老师头疼，让同学们觉得我与众不同，。尽管班里学生很多，但是老师还是经常鼓励我，随着我的一点点进步，老师经常在班里表扬我，给我信心。

现在我是二年级的学生了，我在一点点成长，一点点进步，尽管我算不上优秀，或者说离优秀还相差很远，但是我会继续努力！我会更加努力！希望以后我还能做同学们眼中的与众不同的人，与之前相反的与众不同，做一个同学们眼中的好同学，老师眼中的好学生，做一个为学校为班级争光的与众不同的我。

二年级我的作文 篇7

我喜欢数学杨老师。

杨老师有黑炭一样的头发，黑葡萄一样的`眼睛。

上课时，杨老师会拿着一根小木棍当教鞭，让我们很清楚看到要学的知识。她以前还经常拿一些小日历、小贴画给我们班认真学习有进步的小朋友发，让我们好好学习。我得到过一个小日历和几个小贴画。

我的杨老师太棒了！我喜欢杨老师。

二年级我的作文 篇8

在我的生活中，有许多人都值得我敬佩，但最值得我敬佩的人便是我的妈妈。

我的妈妈大大的眼睛，柳叶似的眉毛，一头棕色的卷发，看上去既端庄又时尚。

妈妈虽然不是学者、教授，但在我心中，她最有智慧。一次，老师布置了几道奥数题，我拿着本子看了大半天，百思不得其解。这时，我便向妈妈请教，只见妈妈双眉紧皱，在题上给我圈出了一句话，哎！真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”！根据题意一步一步推理，这些“拦路虎”终于被我逐个“歼灭”，妈妈紧皱的双眉才舒展得像朵绽开的菊花。现在我对任何事都充满好奇，每天只要妈妈一下班，我就缠着她问这问那，她都能对答如流，她就像我身边的“百度”。

在我心里，妈妈不仅有智慧，而且她还特别热爱学习，她常说：艺不压身，学无止境，只要心中有梦想，什么时候学习都不晚。现在妈妈的包里，每天都装着一本英语书，工作不忙的时候，她就开始写单词。早上，天还没亮，妈妈就起床开始学英语了，她一会儿抑扬顿挫地读，一会儿又埋头刷刷地写，所以，妈妈的英语现在说得特别棒。一次，英语班上的朱老师让家长代表用英语发言，妈妈有幸被选中，发言完毕，台下立刻响起了雷鸣般的'掌声。

瞧！这就是我的妈妈，一个充满智慧又热爱学习的妈妈，一个平凡而又伟大的妈妈，一个让我敬佩的妈妈。

二年级我的作文 篇9

在我的办公桌上摆放着一个小闹钟，它是我考试得了双百爸爸奖励给我的。

小闹钟像一座黑色尖顶的小房子。它是用塑料做成的。钟的中央有个白色的表壳，表壳里有1——12个数字，表示12个时刻，跑得最快的是秒针，表示几秒，它告诉我们争分夺秒。它的弟弟分针表示几分。最短的是时针，别看它个子矮，表示的`时间最长。最耀眼的黄色针是定时针，它是小闹钟里的专利针，我把它定到几点它就几点响，叫我起床，它真是个能干的小卫士。这四根针真像亲兄弟密切配合，全心全意地为我服务。

每天早上六点半，它准时扯着大嗓门催我起床：“小主人快起床吧，上学时间就要到了。”

傍晚，当我写作业遇到不会做的题时，这时，小闹钟用它特有的语调鼓励我：“怎么了，抓住要点，一个字一个字地细细琢磨，你肯定就能想出解题的好办法。”听了小闹钟的话我脑子忽然开窍了。

啊，小闹钟，你教育和帮助了我，使我懂得了应该珍惜时间，让我养成守时的好习惯，你真是我忠实的好伙伴！这就是我喜欢的小闹钟。

二年级我的作文 篇10

我叫曹曾希子，高高的个子，每次做早操，那个鹤立鸡群的就是我，椭圆形的脸蛋，像月亮的'眉毛下有一双又大又圆的眼睛，大大的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，说起话来滔滔不绝，样子十分可爱。

有一次跳舞比赛，我夺得了金牌，那是我天天练习的结果，我站在领奖台上，李老师笑咪咪的为颁发奖状，我自豪地用双手接过奖状，高兴地差点跳了起来！

我自信，我是最捧的！