当前位置

首页 > 作文中心 > 二年级作文 > 实用的二年级拔河作文汇编8篇

实用的二年级拔河作文汇编8篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.3W 次

在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的二年级拔河作文8篇,欢迎大家分享。

实用的二年级拔河作文汇编8篇

二年级拔河作文 篇1

星期五下午第二课时,我们班和二(2)班进行一场别开生面的拔河比赛。

比赛前同学们个个生龙活虎,精神抖擞。我们来到了操场上看见一条又粗又长的绳子放在河界上。先是男生比赛,李老师一声哨响盼望已久的拔河比赛开始了,我们迈开弓箭步,双手紧紧的握着绳子。

使出吃奶的力气拼命往后拉,两只脚好像钉在地上一样,那根绳子绷得紧紧的,大家拔得汗如雨下,脸涨得通红通红的.,结果我们班输了,第二局是女生比赛,这一局我们班又输了。到了第三局是总决赛,我们老师和全班师生比赛,我们老师和全班同学跟二(2)班的全体师生比赛,我们班使劲往后拉,个个人的身子向后仰,拉拉队员“加油,加油!”的喊声此起彼伏,一浪高过一浪。只见绳子中间的红领巾一会儿往南一会儿往北,难比分出胜负,我们屏住气,使劲拔呀拔呀,哨声一响,大家停了下来。李老师说:“二(1)班赢了。”同学们一听高兴得一蹦三尺高。

拔河比赛的游戏,让我明白了“人心齐,泰山移”的道理。

二年级拔河作文 篇2

今天下午,我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。

你看,当体育老师吹响口哨并挥动发令旗时,比赛开始了!绳子两边的同学们双手紧握着绳子,弓着腰,身体向后倾,每个人的小脸蛋都憋(biē)得红红的.,象是熟透了的苹果。拉拉队的同学们站在旁边扯破了嗓子激动地喊:“加油,加油”!响亮的声音吸引了空中的小鸟,它们好奇地飞过来看热闹。拔河的同学们个个使出了吃奶的力气,努力战胜对方,绳子中间的红布条一会儿左,一会儿右,看上去就象两只小鸡在争夺一条虫子,有趣极了。这时,班主任老师发现我们虽然拉得很卖力,但是动作不整齐。于是,大声喊:“一、二、三——拉!”在她的指挥下大家一起使出了全力,红布条一下子移向了我方,我们?了!这场拔河比赛不仅让我锻炼了身体,也让我体会到:团结就是力量!

二年级拔河作文 篇3

今天下午,我们二年级小朋友在宽阔的.操场上举行拔河比赛。第一场是二(1)班跟二(2)班比,等我们准备好,沈老师吹响哨子,我们用力地拉着绳子,使劲地往我们这边拉,就快赢的时候,我们班后面几个同学没有坚持到底,放了手,结果我们反而被二(1)班拉了回去,输了一场。休息了一会儿,我们班又轮到了,这一场是二(2)班跟二(3)班比。这次我们拔河的人面对面站在绳子两边,左右同学脚碰脚,大家身子一起往后仰。只听沈老师吹响哨子,我们一鼓作气,大家异口同声地喊:“一二三、一二三……”不一会儿,我们齐心协力终于赢了。

这次拔河比赛让我明白了只有大家齐心协力、坚持到底,才能做好一件事。

二年级拔河作文 篇4

“加油,加油,一二三!”操场上传来一阵阵呐喊声。咦,这是怎么回事?哦,原来我们班和三(6)班正准备比赛拔河了!

在同学们的急切盼望下,比赛开始了!各班的运动员们精神抖擞的迈着整齐步伐上阵了!我们班摆好姿势,两眼狠狠地盯着对方,双手像铁链一样紧紧地抓住麻绳,只听见裁判哨声一响,我们便使出吃奶的劲,使劲往自己这边拽,就像一头头牛拼死拼活扯草根吃似得。有的同学肌肉紧绷,不一会功夫就淌出了汗水,有的同学额头青筋暴起,可依然咬牙切齿的努力。

在我们不懈努力下,象征胜利的红领巾缓缓挪了过来,我们班的啦啦队见了,高兴的无以言表,只大声喊着“加油!加油!”在这阵阵声浪中,我们充满了力量,第一局赢了!看着对方个个垂头丧气心里真是说不出的.高兴!

第二次,我们褪去外套,轻装上阵,一鼓作气,大获全胜,可庆祝时刻,老师却不在欢呼,而是在安慰对方同学!

我见了,一股暖流涌上心头,通过这次比赛我真切的体会到友谊第一,比赛第二的含义了!

二年级拔河作文 篇5

【评语】:.词语用的适当,动作描写生动,文章用了很多好词,例如热闹非凡、精神抖擞、大显身手等等。写拔河比赛时,动作描写恰当。,如果能把观众的情绪写出来.和人的心理描写..就更好,

【正文】:

盼星星,盼月亮。我们终于盼来了今天的拔河比赛,操场上热闹非凡,同学们兴高彩烈,精神抖擞,准备大显身手。

首先上场的是我们一组和二组,老师让我们先站在绳子两侧,双手拿着绳子,脚碰脚,嘘随着哨声响起,同学们开始使劲拉,你看他们身子向后仰,脚弯成弓步,脸憋得通红通红,绳子上的红标志一会儿向左,一会儿向右,此时的我使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地往后退,旁边的.拉拉队不停地喊着:加油、加油!嘘哨声响起,我们一组赢了,同学们立刻欢呼起来。

操场上久久回荡着我们的笑声。

二年级拔河作文 篇6

今天下午,我们三年级的学生在操场上举行了拔河比赛。我也参加了。我的'心情紧张而兴奋。

比赛前,我们排好队伍,站好位置,毕老师告诉我们拔河时身体重量要往后,两手用力拔。比赛马上就要开始了,我们大家深呼吸,做好准备,迎接挑战。

在体育老师的哨子声中,比赛开始了,我们用力往后拔,旁边的毕老师、王老师、邹老师、没有参加拔河的同学们都给我们加油,我听到加油声就更加的用力啦。终于我们打败了一班,可惜的是我们输给了四班,因为他们班的男生都太壮了。

比赛后,我们累得精疲力尽,很多同学的手都磨碎了,但是大家很高兴,因为我们班取得了好的成绩

通过拔河比赛,我懂得了大家要一起努力,一起用劲,我们才能为班级争光。

二年级拔河作文 篇7

今天,我在小桔灯课堂举行了一场别开生面的`拔河比赛。老师拿出了一根绳子,说:"今天咱们来一次拔河比赛,比赛规则是:我们分成两组,一组苹果队,一组草苺队,每队分为两小组。三局两胜制。"比赛开始了。苹果队员和草苺队员上场了,我们各自为自己队的队员加油!可能是因为他们太弱小了,还是自己队的队员实在太厉害了。

没过一会儿,对手就败下阵来,第一组放下绳子,跳起来大喊:"赢了!"第二局开始了,轮到我上场了,我心里很激动,手里捏着一把汗,心想:一定要赢。哨声响起,我使出全身力气,想把对手拉过线,可对手也不赖,比赛僵持着,我心想:不能输,一定要赢。突然,我听到了加油声此起彼伏,心里想:大家那么支持我,我一定不能让大家失望。想到这里,我就使出全身的力气将对手拉倒。

"耶!赢了。"我高兴地喊道。这次比赛我明白了,友谊第一,比赛第二。

二年级拔河作文 篇8

一、活动宗旨

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的`团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

二、比赛地点:校园操场

三、比赛时间:20xx年12月4日。

四、参赛人员:一、二年级。每班男、女同学各15名。

五、比赛要求:

1、比赛开始前,各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离,避免影响比赛。

2、比赛采用三局两胜制

3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生15人,女生15人,共计每班30人。

4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格,并判对方胜。

5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险(班主任一定要对学生讲清楚)。

、比赛领导小组

组长:赵修汝

成员:刘俊良宗凌杰孙林

七、人员安排:

裁判:张震

记录:待定

场地负责:待定

八、记分及奖励办法:

1、各参赛班级采用三局两胜制,胜者得2分,输者得1分,最后成绩的总和,作为班级成绩。

2、一二年级各为一组在本级部参加评比,一年级部设一等奖二个,二等奖三个。二年级部设一等奖二个,二等奖三个。