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【精华】二年级作文锦集四篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的二年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】二年级作文锦集四篇

二年级作文 篇1

如果你问我爱像什么,我会说爱如空气,因为在我看来,爱就如同空气,虽然无形,但只要你用心去感受,你会感觉到它的存在,爱充满了人间的每一个角落。

每天清晨,奶奶总会早早的起床为我准备早餐,等我洗漱完,坐在餐桌前大口大口吃着香喷喷的营养早餐时,奶奶会坐在一旁用慈爱的眼神看着我,并露出欣慰的笑容。

有一次放学时下起了倾盆大雨,我却没带雨伞,当我茫然失措地站在教室门口时,妈妈突然出现在我眼前,边喘气边把雨伞递给我,我发现妈妈的'裤腿湿了一大截,而她全然不在乎,还一个劲地叮嘱我:”小心点走,不要踩到水里了,不然鞋子会进水的。”

如果说奶奶的爱温暖如春,妈妈的爱甜蜜浓烈,那么老师的爱深似大海,高如蓝天,她们每天都要批改堆积如山的作业,每天都要备课至深夜,把我们一个个什么都不懂的小孩,带进了知识的殿堂,她们的青春年华都献给了祖国的教育事业,一生默默无闻,无怨无悔。

爱虽无形,但它却无处不在,它在那等待着我们用智慧的双眼,用心去发现它,去感受它。爱在付出的同时也等待着回报,所以让我们在接受爱的同时也真心去回报那些给予你爱的人吧!

二年级作文 篇2

一天,牙刷和牙膏碰到了。牙刷得意洋洋的说:“我的本领大。”牙膏说:“谁说的,我的本领才大呢!再说,没有我,你的本领也不大。”他们就争论起来了。过了好一会儿,牙刷说:“我们来场比赛吧!”“好啊!”牙膏说。比赛还没开始,牙膏就说:“你这粒豆子,看我牙膏超人怎么收拾你。”“谁是豆子啊?是豆子的人是你。”“比赛开始了,他们俩打得不分上下,这时牙膏生气了,他把身一转,牙刷就扑了个空,牙膏就趁这时把牙刷打的落花流水。牙刷火冒三丈的说:“我们去找牙齿评理去。”“好”他们来到牙齿家门口,他们毫不示弱地闯进牙齿家里,牙齿问:“你们干嘛?”牙刷说:“我们是来让你评理的。”“评什么理?”“就说我的本领大还是牙膏的本领大?”“当然是牙膏的本领大。”“凭什么说牙膏的本领大。”“是因为牙膏的`头上还有冲天炮。”“真的吗?”“不信你让牙膏拿掉帽子。”“牙膏你给拿掉帽子。”牙膏拿掉帽子,只见轰的一声,牙刷被冲到了牙齿家的墙壁上。牙刷说:“算你本领大。”从此以后,他们又成了好朋友了。

二年级作文 篇3

在我的强烈的要求下,爸爸妈妈才带我去看花的。来到花市有好多颜色的花。红色的玫瑰,浪漫又大方。蓝色的妖姬,妖媚又压抑。

粉色的`月季,羞涩又淡雅。黄色的菊花,纤美又庄重。整个花市都弥漫着花香。有人喜欢牡丹,因为它象征着富贵。有人喜欢荷花,因为它出淤泥而不染。有人喜欢茉莉花,因为它清新又淡雅。不管喜欢什么样的花,都是有他的道理的。人的性格和追求不同,喜欢的花种也不同。我用自己的零用钱买了一盆小小的吊兰。

二年级作文 篇4

在一个阳光明媚、风和日丽的春天午后,小明、小华、小红和小丽准备在公园里的草坪上踢足球。金色的阳光暖暖地照在小朋友们的身上,舒服极了!

看,碧绿的大草坪像一片软软的大地毯,上面开着许多五彩缤纷的.野花。

瞧,左右两旁生机勃勃,大树的叶子长得枝繁叶茂,到处春意盎然。

小华放下手中的足球,用脚一踢,球便在草地上滚动起来。大家追逐着滚动的足球,你一脚,我一脚,踢得不亦乐乎。

这时,球滚到了小明身前,他抬起脚把足球踢了出去,因为用力太猛,足球飞了出去,“砰~~”的一声,正好掉进了坑里。

“快去捡吧!”小红一边说,一边跑向那个坑,还弯下腰用手拼命地去抓足球,最后身体干脆趴在草坪上,可是够了几下,她都没碰到足球。小丽看见小红迟迟都没有把足球拿上来,就对她说:“你磨蹭什么?快把足球拿上来!”

“我的手臂太短,而坑很深,所以我没法抓到足球。”

“是这样啊!”小丽想了想,说:“我手臂长,让我试一试。”

这时大家都围了过来,看见小丽还是没有把足球拿上来。小华就说:“我们去问管理员叔叔借四个水桶,在水桶里放满水,再倒进坑里,足球就会浮起来了。”

听了他的话,大家就向管理员叔叔借来了水桶,再在水桶里灌满了水,拎到坑边,倒进了坑里,只见足球随着坑中水的升高慢慢浮了上来。小丽见了,兴奋地叫起来:“小华,你的主意棒极了!你太了不起了!”

小华不好意思地说:“这没有什么,只要我们肯动脑筋,再大的困难也能解决。”