实用的二年级的春天作文合集十篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的二年级的春天作文10篇，欢迎阅读与收藏。

二年级的春天作文 篇1

冬天的身躯刚刚离开，但她的脚印依然留在这里。所以，我盼望春天，盼望真正的春天。

当春天到来的时候，小草、小花绿枝嫩芽会为美丽的春天举行一个悄悄的'仪式。不仅要欢迎春天，还要欢迎新的生命。

小草弟弟脱掉黄色的睡衣，穿上碧绿的新衣；小花妹妹穿上各自漂亮的花衣服，竞相比美。嫩芽也赶快站在高高的树尖上，看看有兄弟姐妹落伍的没。

咦！春天真的来了。冰娃娃害怕地躲到水妈妈的怀抱里，再也不让水妈妈顶着他玩了。雪孩子也悄悄地离开。大地露出俏丽的容颜，这，要比我想象中要美丽得多。

“春雨贵如油”大概老天爷也懂得这个道理吧。春天的雨总是淅淅沥沥的，妙极了！瞧！一会儿画顿号，一会儿画省略号。看来，大自然的奇观美景是一篇永远也写不完的文章，只好用省略号来表达。

冬天，我盼望春天的温和；夏天我盼望春天的美丽；现在，我盼望和春天一起感受。

我爱春天，并赞叹春天!!

二年级的春天作文 篇2

春姑娘迈着轻轻的脚步，向人间走来。

小燕子带着剪刀似的尾巴从南方飞回来了。它们在枝头上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”

柳树抽出又细又长的枝条，微风吹来，枝条随风舞动，好像在翩翩起舞。枝条上还冒出了嫩绿色的小芽。

小溪里的冰融化了，溪水欢快地流淌，好像在唱着春天的歌曲。溪水像明亮的镜子，它让柳树照到了自己那美丽的倒影。

绿绿地小草扭动着身子，使劲向上钻。它终于钻出了地面，探头探脑地向四周张望。好像在和伙伴们问好。

草地上还有各种各样的野花呢!有红的，白的`、粉的……五彩缤纷，真好看!草地上的野花有全开的、半开的、像害羞的小姑娘，还有小花骨朵儿呢!

小朋友们脱掉厚厚的棉袄，换上了轻薄的夹克衫，冲出家门去室外寻找美丽的春天。

春天是个美丽的季节。

二年级的春天作文 篇3

悄悄地，悄悄地，冬爷爷把口袋收起来，带着北风娃娃和冬雨妹妹走了。春姑娘落落大方地走近了，大地又将变得生机勃勃。

人们脱掉棉袄，忙忙碌碌地走在大街上，有的人甚至都穿单衣了。服装店的衣服统统换成了春装，7折、6折、5、8折……

树的嫩芽—春天的音符，探出了脑袋，春姑娘已经奏起了春天的交响曲：小草比赛谁长得快，一身绿油油的衣裳，把黄草遮掩了；清香的花朵千姿百态，有的含苞待放、有的亭亭玉立、有的羞答答、有的大大方方、有的小巧可爱、有的'硕大娇嫩……这些花招引来春天的使者——白蝴蝶，勤劳无私的小蜜蜂在一片片花丛中忙来忙去。

著名歌手阿牛唱道：“我在这儿等着你回来……看哪桃花开……”桃花的姐姐梅花比桃花还美。一瓣瓣花瓣如同一个个特小的粉红色的小铜钱；一朵朵花小巧玲珑，藏着独特的香味；一簇簇就像几个兄弟姐妹亲热地坐在同一条木凳上。

春天，离我们不远了，它正向我们招手！

二年级的春天作文 篇4

春天来了，万物都被唤醒了。

草地上长出了绿油油的小草;池塘里小鱼儿欢快的游来游去;柳姑娘垂下她那柔软如丝的秀发，在风中摇摆着;桃花、李花、樱花等各种各样的花儿都争相开放，她们五彩缤纷，争奇斗艳，漂亮极了。小蜜蜂在花丛中间飞来飞去采蜜忙;树上的`鸟儿也亮开了歌喉叽叽喳喳高声的歌唱。

春天真美啊!

二年级的春天作文 篇5

“春天来了！春天来了！”——小鸟叽叽喳喳。

春天在哪呢？我滑冰和几个同伴，一起去找春天。

经过几天前的一场鹅毛大雪，地上还湿湿的、软软的，带着泥土的.芬芳，春天像个害羞的小女孩和我们捉迷藏。

我们看见金黄黄的油菜花海，被大雪洗了脸亮光光的。蜜蜂、蝴蝶在花海中舞蹈，笑嘻嘻的，像和我们打招呼：“新年快乐！见到你们真高兴！”一阵风吹来，爽爽的，我们踏上一大片黄的草地，我们仔细的找呀找，才发现了几片尖尖的小芽，他像我们的眉毛，我们又走了一会儿我看见有的树上刚发嫩芽，也有些树上还有种子，是个多彩的季节！

几只燕子从头上飞过：“春天来了，你们找到了”。

二年级的春天作文 篇6

我爱四季，爱郁郁葱葱的夏天，爱硕果累累的秋天，也爱粉妆玉砌的冬天，但我更爱万紫千红、百花争艳的春天。

春天到了，春姑娘挥动着魔棒，飞过山川，越过平原，播下勃勃生机。

温馨的春风——生命的使者，轻轻地吹拂着大地，让睡了一冬的大地睁开了惺忪的睡眼。

绵绵的春雨——生命的甘露，轻轻地洒在沉睡一冬的大地上，滋润着万物。这时，大地开始热闹喧哗了。小草钻出了可爱的脑袋，伸了个懒腰，好奇地张望着；美丽的花朵穿上五彩缤纷的'衣裙，展示着自己婀娜的身躯；牵牛花正吹着小喇叭，高兴地跳着舞；柳树梳理着那柔柔的长发，和着春风轻轻地扭着腰。大地披上了一件绿色的衣裳。所望之处，是一片片令人心醉的绿，在阳光的照耀下更显青翠、油嫩。

我爱生机勃勃的春天。它不但有迷人的芳香，而且是生命和希望大象征。

评：

习作通过描写春天的典型景物展现了它的美丽，进而间接道出作者爱春天的原因。开篇用对比的手法，突出了主题。拟人修辞用得好，使文章具有童真童趣。

二年级的春天作文 篇7

家乡的春天是最美的。每年春天，我都会和爸爸、妈妈一起去家乡玩。爸爸在前面开车，我和妈妈目不转睛地欣赏着窗外的景色，一路上我的心情很激动，不一会就到了家乡。我们下了车，眼前是一片绿色，那绿色一直向远方伸展，远远望去就像是一片绿湖。远处的山被浓绿笼罩着，就像穿着一件深绿色的丝绸衣。

中午吃过饭，我和家人一起来到田野里，田里的油菜花开了，金灿灿的随风摆动。我凑上去一闻，哇！真是香气扑鼻，它的香气招来了许多蜜蜂、蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，尽情欢歌。然后我们又来到一片绿色的草坪上，这块草坪像一张绿色的地毯，上面还绣满了五颜六色的花朵。我手指着满地的鲜花，对妈妈说：“妈妈你看，这些花儿好像在比美呢？”妈妈笑着点了点头，说：“是呀，花儿们也爱美呀！”远处的树林里不时传来小鸟的叫声，好像是唱着欢快的'歌欢迎我们的到来。溪边的泉水叮咚叮咚地响着，像是在弹奏着一首歌唱春天的美妙乐曲。

家乡的春天令人向往，更让我回味。

二年级的春天作文 篇8

春天来了，小燕子唱起欢迎歌“叽叽喳喳，春天来啦！大地真漂亮……”小蜜蜂在花瓣上跳起优美的“8”字舞，并为春姑娘送上最甜的花蜜。

满院的迎春花扭动着身躯，张开渴望已久的嘴巴，贪婪地吸着春天的露珠，小草伸出圆圆的`脑袋，欣赏着这漂亮的春天。

鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿，在发芽的柳树上飞来飞去，用动人的舞姿来展示自己的才华，跳着春天的舞蹈。

这漂亮的春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望，我爱这漂亮的春天。

二年级的春天作文 篇9

我喜欢烈日炎炎的夏天；我喜欢果实累累的秋天；我喜欢大雪纷飞的.冬天；但我最喜欢百花齐放的春天。

春天到了，小草从地下探出头来，给大地披上了绿色的外衣，风一吹，小草摇摇摆摆，好像在跳舞呢！

春天到了，花儿开了，红色的迎春花、粉色的桃花、雪白的梨花……她们全张开了笑脸，把大地装扮得多么美丽呀！

春天到了，柳树发芽了，它脱掉了黄色的衣服，穿上了绿色的裙子，头上还扎着嫩绿的蝴蝶结呢！微风一吹，柳树好像在翩翩起舞！

春天是一幅美丽的图画，我爱美丽的春天！

二年级的春天作文 篇10

春天是一首歌，能唤醒我心中的快乐，春天到了，万物复苏，一切都变得充满活力，鸟儿醒了，花儿睡饱了，小河也脱下了厚厚的冰衣，任何动物也从睡意中醒来，一切是那样让人着迷。

早晨，一滴滴晨露从鲜绿的叶子上落了下来，小鸟在树枝上喳喳地唱歌，像是为春天而喝彩，风中带着一阵阵花香，让人闻着心情非常舒畅，我走在公园里，公园里可真是让人感觉舒服，有人正坐在长椅上欣赏着旁边的花儿，嘴角边带着微笑，似乎是因为春天的到来感到开心。绿树也吐出了新芽，是在为春姑娘梳头，不能让春姑娘看着不舒服，小河刚刚脱下棉袄就开始活跃起来了，还在帮忙谱写着“春之歌”，“叮咚，哗啦。”小河的伴奏可真有趣，会变化无穷，风婆婆也来凑个热闹，“呼啦、呼啦……”多好听呀，这时，几位小弟弟，小妹妹，站在一块石板上，用他们洪亮的嗓音唱起了“春天在哪里”，这更为春之歌填写了一首美妙的词，各种声音在公园里一跃而起，听到的人都会觉得春天是多么的美好啊！

春天无处不在，它更在田园风光里，人们怀着快乐的心情来到了乡村，乡村的空气多好啊，一眼望去，不经意间会让人想起一首诗中的词：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”他在田野的`小路上，有数不尽的愉悦，几只蝴蝶时不时地飞到人们的身旁转悠，似乎在向人们传达春天的美好，忽然，天空中下起了牛毛细雨，人们撑起一把把伞，在田野中继续游荡，而且丝毫没有损坏人们的心情，雨儿滴答，这不是春之歌的第二乐章吗？一切都沉浸在雨色朦胧中。

春天有写不完的故事，春天是我们心中最美的季节，它象征着新一年的到来，让我们齐声呐喊：“春天！我爱你！”