实用的小乌龟二年级作文汇编6篇

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小乌龟二年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小乌龟二年级作文 篇1

我家有一只小乌龟，它很可爱。我把它放在桌子上，如果一不留意，它就会迅速地爬到桌边而掉下来，摔个四脚朝天。

小乌龟的壳象它的一件铠甲，又象是它的家。它爬行的时候象一个三岁的小宝宝在学走路。我用手拿住它的壳，它就拼命地挣扎，乱摆着四肢，象是在跳舞。它的四肢上还有一些小小的、尖尖的小爪子，抓到我的手上有点又疼又痒。它的头圆圆的，两旁还有橘红色的小斑点，真美丽，我估计是它的小耳朵。头上还有眼睛，象两颗小黑豆似的。它的嘴巴象一个倒过来的“V”。

小乌龟真可爱，我一定要把它养大。

小乌龟二年级作文 篇2

森林里有四个爱看书的好伙伴，小刺猬、小白兔、小乌龟，还有小松鼠。

今天，他们又不约而同地来到森林图书馆看书。小刺猬东挑挑，西选选，过了半晌才选好了一本漂亮的图书。可是，图书馆里坐满了人。他东看看，西瞧瞧，最后才把目光落在小白兔身旁的空位上，就走过去一屁股坐了下去。他看得太入迷了，竟学着故事中的人物屁股一扭，结果刺到了小白兔。小白兔“噌”的一下跳到了一边，“哟，真刺人！”他的尖叫声惊动了其他两位小伙伴，他们齐刷刷地把目光投向了小白兔。小刺猬这才回过神来。他难为情地说：“对不起，你坐吧！”说着，他转身就要离开。小白兔愣在了一边，抓耳挠腮，不知所措。

眼看小刺猬就要伤心地离开了，小乌龟灵机一动，想出了一个好主意。他连忙走上前，热情地说：“小刺猬，你别走！我跟你一起坐。”小刺猬满脸疑惑地问：“你不怕我的刺吗？”小乌龟拍拍胸膛说：“我们乌龟家族一生下来就有硬壳，好比坚固的盾牌。我才不怕你的刺呢！”小伙伴们顿时恍然大悟，他们都开心地笑了。

小乌龟二年级作文 篇3

我家有两只可爱的小动物——小乌龟。它们名字叫小灰和小黑。

小乌龟的壳有点像面包。爪子很长像一把弯弯的镰刀。嘴巴非常宽，每当我靠近时它们总是把头台的高高的，好像在说：“小主人，你作业做好了吗？”“我好饿呀，你能不能给我们喂点吃的啊？”我就用龟宝宝专用的食物喂给它们吃。它们吃东西的时很滑稽，它像鸡一样一粒一粒的啄着吃，真可爱。听了我的介绍，你们也是不是也想要一只小乌龟呢？等我家的小乌龟生了小宝宝就送给你们一只哦！

我爱我家的小乌龟。

小乌龟二年级作文 篇4

我是一只小乌龟，叫百岁，我在我20岁的时候被那个二年级的小学生买走了。我记得，她跟我说过了，如果我会说话，我可以叫她一一。好古怪的'名字！

和我一起被一一买走的还有一只乌龟呢。那只叫千岁，比我大10岁，而且也和我一样，是个小丫头呢。

我们两都爱吃、爱睡觉，而且我们最爱吃的就是小虾米啦！每当小主人给我们吃虾米时，我们都会拼命地扭动身体，让小虾米飘进嘴巴里。可好玩儿啦！当我们吃饱了，就不去理会那每位的食物，放在眼前也不理了。

最好笑的是，每次换水时，当那个巨人爸爸把我们弄出水时，一离开水我们就会把头缩进身体里，很可爱吧？反正，当我们这样时，小主人就会说：“看，爸爸！他们咋哩？”

我们发生了很多事儿，但在这儿就不说了。

啊哦，小主人来了。不写了吧。哦，不，还有一些没写完。就一点点。反正小主人一一，那个二年级的女孩子也不会看到乌龟的文字书吧。

小乌龟二年级作文 篇5

我家有只胆小的乌龟，那是我妈妈从市场上买来的。回到家里，我迫不及待地把小乌龟放进一个有水的脸盆里，它就快快乐乐地游了起来。

它的样子很漂亮，有一个绿油油的外壳，好像一小块草地，还有一个小小的头，头上还有一对眼睛，好像两颗黑宝石，还有尖尖小尾巴……

小朋友，我对你们说；我家这只小乌龟非常胆小，所以我给它取个名字叫“胆小鬼”，只要我一叫“胆小鬼”，小乌龟就把头伸出来，好像知道我在叫它似的。然后我就喂它吃东西，小乌龟吃得可快了，一下子就把东西都吃光了。

小朋友，你们说我的小乌龟可爱吗？

小乌龟二年级作文 篇6

我表哥养了小乌龟，我非常喜欢它，因为它很可爱。

小乌龟的全身都是绿的，除了它的壳下面是白色的。

小乌龟的可胆小了，我只要把它的尾巴轻轻一碰，它就躲回壳里去了。小乌龟的视力不太好，我把一粒龟饲料放进去，它在水里游了半天才找到那粒龟饲料。

小乌龟最可爱的时候就是吃饭了，我放了几粒龟饲料进去，它先游过去，再探出头来把龟饲料一粒一粒的吃下去。它吃完了后，它会再探出头来看着你，好像是在说：“再给我一点。”如果你看到了，一定回再给它几粒的。

这就是我表哥的小乌龟，我很喜欢它!