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【热门】雪二年级作文汇总十篇

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在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的雪二年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】雪二年级作文汇总十篇

雪二年级作文 篇1

一个冰天雪地的早晨,小朋友们在雪地里堆雪人。

空中飘着雪花,像小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。轻柔的小雪花飘飘洒洒地落下来,渐渐地,小雪花变大了,也变厚了,密密麻麻的。雪终于停了,茫茫的四野一片雪白,房舍、群山披上了银装,好像是童话里的冰雪世界。

小朋友们穿上大衣,戴上帽子,欢叫着到院子里堆雪人。孩子们呵着冻得通红的,像紫芽姜一般的小手,拿起铲子,开始把雪铲到一起,经过无数次的拍打与用细雪填补裂缝,小雪人的身体终于做好了。接着,孩子们又滚了一个大雪球做雪人的脑袋,用煤球给他做眼睛,用胡萝卜做小雪人的鼻子,又拿纸剪成嘴巴的样子,涂上鲜艳的红色,贴在小雪人的脸上。孩子们还给小雪人戴上了一条美丽的围巾与一顶俏皮的帽子,又给小雪人装备了扫帚作武器,以防小鸟来欺负他。

就这样,雪白的世界出现了一个顽皮的小雪人,孩子们围着小雪人,对他拍手,点头,与他嬉戏,为他喝彩,欢迎小雪人成为他们的新朋友。

雪二年级作文 篇2

今年寒假的第一天上海就下了一场特别大的雪,这次大雪从早上开始下,下了整整一天呢!

早上,当我还在睡懒觉的时候,父亲就已经起来了。他为了叫醒我就拉开窗帘,惊异地说:“儿啧,外边下雪了!”我不相信,对父亲说:“以前天气预报都说是下雪,但都不下,这次难道会下吗?!”我忍不住好奇还是起来看个究竟,就睁着一只眼睛向窗外看去,果然外边是白茫茫的.世界……

我以最快的速度刷牙,洗脸,吃饭,就迫不及待地和父亲冲下楼,刚刚踏上雪地,就发现积雪已经到了脚踝,原来雪下得很大很大,而且还在继续下呢!我先在雪地上滚了几滚,弄得满身都是雪,因为衣服没穿好,雪都进了我的脖子和小腿,冰冷冰冷的,但是下雪的时候并不感觉特别冷。

父亲开始教我堆雪人了,第一步是滚雪球:用手先团一个雪球,再把雪球放到雪地上,推动雪球让它滚起来,这样就会让雪球越滚越大。我的父亲先滚了一个象学校课桌一样大的雪球。我就按照父亲滚的雪球又滚了一个稍微小一点的雪球。我们就把父亲滚的雪球当雪人的“身子”,把我滚的雪球当雪人的“头”,我们两人一起把“头”搬到“身子”上,我找到了两片枯黄的树叶,贴在雪球的“脸上”当“眼睛”,然后我又找了一个非常古怪的粗树枝插到“眼睛”下边当“鼻子”,这样这个雪人就堆成了。但这个雪人看起来不干净,是因为我们在滚雪球的时候把地上的草粘上了。

滚雪球的时候,父亲没用让我戴手套,他说很容易冻伤。所以我用手直接滚雪球,一边滚,一边不断搓手,一直到手变得发红,发热,好像还有热气,这时滚雪球的双手已经不冷了,但必须一边滚,一边搓手。

我希望这个寒假里每天都下这么大的雪,这样这个寒假会显得格外特别!

雪二年级作文 篇3

“下雪啦!”不知是谁惊叫了一声,我们不约而同地抬起头看那雪白的雪。

那雪真像一个小小的雪精灵呀!那雪精灵真可爱呀!蹦来蹦去,真活泼啊!如果不是在上课,我一定会飞快地跑出教室,去和那些小精灵们一起嬉戏的!那些雪精灵们在一起嬉戏玩耍,真快乐!突然,我想:活泼、可爱、嬉戏、玩耍、快乐,这不是我们同学之间必不可少的吗?我望着天,想起了我们嬉戏、玩耍的身影……

雪二年级作文 篇4

冬爷爷飘着白胡须来了,给大地披上了银装,满天飞舞的雪花从天空中轻轻地飘落下来,飘到房屋上,飘到树上,飘到花园中,也飘到清澈的河水中,到处都呈现出一幅洁白的景象,美丽极了!

星期六的上午,小明和小红高高兴兴地来到了公园,公园中的雪景真是太美了!他们已被眼前的景色迷住了,仿佛进入了冰雪王国。

小明和小红在公园里一边打雪仗一边唱着动听的歌谣,他们玩得非常开心!而他们的歌声和欢笑中也让不畏寒冷的腊梅花露出了甜甜的笑容。为了让腊梅花不再孤单,小明就从家里拿了一把铁锹,再和小红一起堆了一个可爱的雪娃娃,他们还给雪娃娃带了一顶帽子、一条围巾,这样雪娃娃就不会感到寒冷。小明和小红围着雪娃娃跳起了欢快的舞蹈,雪娃娃笑了,小明和小红也笑了,腊梅花绽放得更美了!

冬天虽然是寒冷的,但是冬天的雪景却是迷人的,令人向往的。在堆雪人、在打雪仗中人们寻找到了欢乐。

雪二年级作文 篇5

今天,外面下起了鹅毛大雪,我开心极了!

老师上课时,让我们去外面看雪,感受雪。我站在外面全神贯注地看着,啊!一朵朵雪花犹如一个个雪精灵在

半空中玩耍。我忽然觉得自己仿佛就是一个雪精灵,穿着雪白的衣裳,在天空中自由的舞蹈,雪白的衣裳随风舞动。

不只是我,所有的雪精灵都在舞蹈。玩了一会儿,冬妈妈把我们都接回了家。过了一会儿,老师把我们都叫进了教室。那时,我才记起,原来我不是雪精灵,而是在看雪精灵呢!

雪二年级作文 篇6

早晨我起床了。推开门一看,玻璃窗上这么多水花,它们有得像宝塔,有得像房子,有得像小人,还有得像长城……我好奇得伸出手指一模。啊!好凉啊!我透过指缝往外看,外面白茫茫得一片。我禁不住兴奋地喊起来,“下雪了,下雪了”!

于是我赶紧洗刷,又急匆匆得吃完了饭,对妈妈说了声“拜拜”就飞似得跑了。

我兴奋地跑在雪白得“地毯”上,脚下发出咯吱咯吱得响声。在这冰天雪地里,雪花无拘无束得在空中飞舞。有得雪花自由自在得躺在房屋上,像是给房屋换上了盛装;有得雪花挂在树上,像是给小树系上了已从纱裙;有得把冬青树团团围住,好甘愿化成清水,让小树喝个够。在这白色得世界里,雪花很快得把我围了起来。有得落在衣服上,好像在陪我玩。有得沙沙地落在我得肩膀上,好想亲切得问我冷不冷;有得调皮得趴在我得眉毛上,想要让我变成小老头;还有得敏捷得擦过脸庞,给我一个转转地吻。他们在我眼前晃动着,让我欣赏他们那优美得舞姿。看着这可爱得雪花,我伸手按住它,想和它玩一会,可他总是跟我捉迷藏。我想捧起一团打雪仗,一阵行风卷起雪花朝我涌来,好像催我快回家。

下吧,下吧,望你给庄稼带来丰收,给老农带来喜悦。

雪二年级作文 篇7

今年冬天特别冷,还下了大雪,雪铺得地上白茫茫的一片,踩上去像踩在棉花上一样。我特别高兴,因为我很喜欢玩雪。每次下去玩雪我都要堆几个雪人。一开始我只会堆模型一样的雪人,小得可怜。后来我总算和同伴一起,堆了一个大一点的雪人,最后一次,我和妈妈一起去堆雪人,我们堆了一大一小两个雪人,大的是家长,小的是孩子。妈妈还帮我和他们合了影呢!

虽然下雪能堆雪人、打雪仗,但是下雪也给很多地方带来灾害。所以我觉得下雪只要下得够我们玩就够了,不要下太多,否则只会给我们生活带来不便。

雪二年级作文 篇8

星期四的下午,我和我的朋友一起下去打雪仗,这时我的朋友说:我们先玩——会再打雪仗吧,我说:好呀,说完这句话我们就开始玩了,过了一会,我们觉得没意思了,所以我们决定玩打雪仗,就这 样,我们开开心心的在下面打雪仗。

雪二年级作文 篇9

今年下雪了!下得好大,真是一白千里啊!

早晨,我一觉醒来,看到眼前是一片白色的世界,把冬天懒床的习惯也改掉了,一骨碌爬起来:穿好衣服,戴上手套,围上围巾,飞奔出门外,让套着黑色长靴的脚踏入齐膝深的积雪中,然后一步步往前迈那时候感觉不到冷,只看到一个个的小脚印留在身后

不知什么时候小伙伴们也嘻嘻哈哈的在村上玩了。他们还带着小动物呢!于是我也加入到他们中间,捧起小花猫放到雪地上,任由它去踏出一朵朵梅花印来这时,雪又开始纷纷飘落下来,于是我们就用手接雪花玩,想找出形状相同的,可说什么也找不到。大家看得眼花了,便一头栽在雪地里呵呵的笑个不停

放眼远望,长方形的麦地里,麦子躲在雪地里睡大觉。老农民摸着胡子,微笑着说:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。看来明年就要大丰收了!谁说冬天是一片死气沉沉?在我眼里,冬天照样生机勃勃。

雪二年级作文 篇10

今天,杭州下了新年里的第一场雪。

早上我打开家门,一看,到处都是雪,但不是很厚,没有积起来。隐隐约约地可以看到有几个脚印,我突发奇想,我也想去踩出几个脚印。

大约十点左右,刮了一阵大风,小雪朝着西面飞过去。然后刮了一阵大风,小雪变成了大雪。一片片的雪从天而降,像是给树都穿上了一件件雪白的外衣。

慢慢地,雪越下越大,大地都变成了白茫茫的一片,晶莹透亮,我完全沉醉在这一片白色的雪景中!