【热门】二年级作文300字汇总十篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的二年级作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文300字 篇1

自从以前那副羽毛球拍坏了后，到现在已有一个月的时间了。因为这样，我就很想再买一副新羽毛球拍。

终于，爸爸今天上午给我买回来一副羽毛球拍。球拍是“可卡”牌的，网子中间有个又大又红的字母“K”，看起来像个正准备要发球的人。我摸了摸网子，感觉紧紧的，还有弹性。我拿起拍子挥了挥，感觉挺轻的。我特别高兴，恨不得马上和妈妈去打一场球。

吃完午饭后，我和妈妈兴致勃勃地来到羽毛球场。一看，呀！羽毛球场全是人，没有一个空位。我们只好在教学楼门前的空地上打球了。

我们打了好久好久，总算看到有了个空位。我们赶紧跑过去，生怕被别人抢先了。当我们来到正式场地后，我们的实力就发挥出来了。妈妈发了个“子弹发球”，我连忙闪开，用“飞鹰单展翅”来对付妈妈。谁知妈妈又打了个短球。还好，我反应快，跑到网前，用“上网扣球”打败了妈妈。还有好几次，我和妈妈打了十几个回合才分出胜负。

打羽毛球可真是太有意思了。

二年级作文300字 篇2

春天来了！妈妈带我去东台山找春天。我们来到东台山，山脚下人山人海，许多家长带着孩子在搞烧烤，到处是欢声笑语，热闹非凡。

我们沿着上山的路走，看见小草从地下探出头来，地下像铺上了一层翠緑色的地毯，早开的野花一朵两朵绽开在草丛中，有紫色，有黄色，各色的野花繁星似地密布在绿草之中，风动草动，花动心动，清新的芳香飘荡起来，让人陶醉。树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？桃树开出了粉红色美丽的花朵，散发出一道道清香。树上的小鸟叽叽喳喳的像是在唱歌，毛毛虫在树叶上翻滚着晒太阳，麻雀在树上蹦蹦跳跳的像是在跳舞，原来春天在东台山上啊！

我们来到公园里，广场上大家的风筝一个个都飞在天空中，蓝天上飞着五颜六色千姿百态的风筝，低飞的燕子；高飞的老鹰；漂亮的蝴蝶在空中飞舞。广场上一片片欢笑声，吵闹声，太阳照着小孩子的脸红彤彤的，每个人的脸上都洋溢着开心的笑容！

哦！原来春天也在公园里呢！春天在这里，在那里，春天就在我们的'身边啊！

二年级作文300字 篇3

今天下午的第二节课，是我们学校的社团课时间，我参加的是曲艺社团。

今天的学习内容是练习快板，但是张舒雅却不认真练习，而是到处乱窜，找人替她写星期天的作业。我看着她的张狂的行为，感觉很生气，真想去告诉老师，但我想给她一次机会，希望她能够悬崖勒马。

于是我就诚恳的对张舒雅说：“你别再让同学替你写作业了，如果她再给你写，我就要告诉老师去。”没想到她不但不听，反而还挑衅地看着我说：“你告呀！你一告老师，我就把本子撕了。”看着她蛮不讲理的样子，我也不敢告诉老师了。只好转过身自己去练习快板。

过了一会儿，我在旁边想了想，觉得还是应该阻止她错误的行为，最后终于壮起胆子，悄悄地告诉了老师。老师听了，就把她叫到外边进行了批评。那时候我觉得她心里一定很恨我，但我很坦荡，因为我帮助她改正了错误。

很快，我安开心地和王亚宁一起认真练习起快板来。

二年级作文300字 篇4

前天，老师让我们进行呼啦圈比赛。比赛开始了，但是我没有带呼啦圈，只好站在边上看着，他们刚开始很着急怕被淘汰，结果有的转的快，有的转的慢。比赛时，有的人呼啦圈已经转到腰上，有的还在肚子上，有的用力大，有的用力小，正在这时已经被淘汰了六个同学了。

我看到那六个同学他们在场外也在转，这时我的心里很着急，因为别人都会转，可是我就不会转。

很多人被淘汰后，还剩五个人他们不分上下，最 后 老师宣布五个人都胜利了，我真羡慕他们呀！

最 后 老师让我们玩攻击赛，两个人一组，每个组里都有胜负，有的攻击，有的防御，胜者有的只笑了笑，有的自豪的大喊：我赢了！

比赛结束了，老师让我们排着队走到教室，今天我虽然没参加比赛，但是看到伙伴们的比赛，我非常开心！

二年级作文300字 篇5

摩尔庄园是个很好玩的小游戏，这个游戏必须要有米米号和密码才能玩，我就有个米米号，我就给你们介绍一下我的摩尔庄园吧。

我先给你们介绍摩尔，摩尔是游戏中的主角，也代表我在游戏中的角色。我给我的摩尔取了一个好名子叫小天使，名字好听吧，我给你们介绍一下摩尔的形象。

摩尔的头像一个小苹果很可爱，它的眼睛小小的，鼻子像小丑的鼻子，嘴巴也小，身子胖胖的，非常可爱。

我再给你们介绍一下可爱的小拉姆，它是摩尔的宠物。它的样子非常可爱，我有三只拉姆，一只是粉色、一只是蓝色，最后一只还是粉色。我每天要一只一只的带拉姆出去玩耍才行，不然他们会挣扎的。我给你们介绍一下摩尔怎么赚钱，其实也很简单，就是玩游戏赚钱就行了。

玩摩尔庄园游戏还可以增长很多的知识，因为游戏中有一个“大脑加油站”的环节，在这个环节里我可以回答电脑给我提出的很多有关历史、地理、日常生活、数学、文学有关的问题，刚开始我也是回答的不好，随着我对这些知识的了解增多，现在我基本上可以回答对大多数的问题了。

我的摩尔庄园，我最喜欢的电脑游戏！

二年级作文300字 篇6

有一天，水蛇爬出来，小鱼、水虫游出来，蚊子飞出来，螃蟹走出来。飞蛾说：“我会飞。”小鱼说：“你们到水下，飞蛾不下水的。”螃蟹说：“我们比赛吧。”

比赛开始了，第一个项目是游泳。裁判是蚂蚁，时间一到它就分出了胜负。第一名是小鱼，第二名是水蛇，条三名是水虫，第四名是螃蟹，第五名是蚊子。蚊子不会游泳，被淹死了，只剩下水蛇、小鱼、水虫和螃蟹。

第二项是跑步。裁判是豹子，时间一到它就分出了胜负。第一名是水虫，第二名是水蛇，第三名是螃蟹，第四名是小鱼。小鱼不会跑步，死了，只剩下水蛇、水虫和螃蟹。

第三项是大小赛，裁判是眼镜蛇，时间一到它就分出了胜负。第一名是水蛇，第二名是螃蟹，第三名是水虫。水虫在比赛中被水蛇和螃蟹害死了，只剩下水蛇和螃蟹。

轮到决赛，水蛇一下子就把螃蟹围死了，水蛇成了大王！其它的水虫、螃蟹、小鱼、蚊子都成了它的手下。水蛇封那只手下败将——螃蟹当二王，封其它的一只水虫当三王，小鱼当四王，蚊子当五王。

后来，它们变成了一支有名的好军队，常常帮助人！

二年级作文300字 篇7

水娃娃长大了。水妈妈对她说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮助人们做许多事情。”

水娃娃很快就来到了田野里，她看见许多秧苗都耷拉下了脑袋，原来是他们快渴死了。水娃娃赶紧跑过去，让秧苗喝了个痛快。秧苗喝足了水，笑着不住地朝她点头，水娃娃高兴极了。

水娃娃又来到了水电站，她使劲地推动电机，电机飞快地旋转起来，发出的电源源不断地送往全国各地，小朋友们又能看电视、上网了。

水娃娃想：帮助人们做事真是太简单了，只要有力气就行了。

她这么想着，来到一个村庄里。她转来转去，淹没了秧苗和房子，人们纷纷开始责怪她。

水娃娃听了，伤心极了，心想：我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢？唉，如果做对别人没有用的事，好心也会变成坏事的。

二年级作文300字 篇8

我是一个活泼可爱的小姑娘，个头中等，身材匀称，一张圆圆的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，头发又黑又长。

我是一个乐于助人的人。有一天我在小区花园里玩耍，突然一个小男孩骑自行车不小心撞到花坛摔倒了，整个人倒在地上哇哇大哭起来。我连忙跑过去把他扶起来问道：“小弟弟你没事吧？”他哭着说：“手疼手疼，流血了！”我一看确实是擦破了手掌，我安慰到：“别怕别怕，一丁点而已，姐姐家有创可贴，我去给你拿。”回家我特意拿了几个卡通图案的创可贴去给他包扎。“小弟弟不哭，我给你贴上这个奥特曼的创可贴你就可以像他一样坚强了，棒棒的！姐姐再给你贴一个米奇的可爱吧？”被我一说小弟弟破涕而笑起来：“我不哭，我勇敢，我是小小男子汉！”一溜烟跑去玩了，真可爱！

我是一个多才多艺的小女孩，五岁开始学习拉丁舞，明年就可以考金一了，这可是少儿组最高的级别呢。课余时间我喜欢写字，周末去书法学校练习硬笔，在“绿地杯泰安市中小学生书法比赛”中拿到了三等奖的好成绩。

当然，我还有很多缺点，爱玩，做事不够认真，考试容易马虎。但是，我会慢慢改正的，让自己成为一名优秀的少先队员，一名合格的儒雅少年！

这就是我，你会喜欢我吗？

二年级作文300字 篇9

我非常喜欢吃香蕉，那是因为它的外形非常好看，味道非常甜。让我带你去看看吧!

它的外形是弯的，黄色，像会亮的小船，像镰刀，更像个月亮。如果你一剥开香蕉皮，再倒着看，你猜香蕉会变成什么？像伞。它的味道很甜，你一剥开皮，就会看见里面白色的香蕉瓤，你一闻，真香甜。咬一口，实在太甜了，像蜜一样。你猜我喜欢它到什么程度吗？下面就由我告诉你吧!

去年春天的一天晚上，我睡觉做了一个梦。我梦见天上下雨了，不，不是雨，而是香蕉，我连忙去接。过了一会，香蕉雨停了，我接了一大堆香蕉，我开吃了。忽然，我感到一阵疼痛，原来我把我的手指当成香蕉了。到了第二天，我就叫妈妈给我买香蕉，妈妈不给我买。终于妈妈被我给缠得没办法，只好带我去大市场买香蕉。妈妈给我买了20元的，这回够我吃的了。

你看，我喜欢吃香蕉吧!

二年级作文300字 篇10

大家好！我叫刘佳依，是河南省实验小学外国语分校二年级五班的学生，我把上学当作乐趣，我想把它告诉你们，让你们和我一同分享这种乐趣。

记得一个星期六的早晨，爸爸对我说：“佳佳，今天我们回姥姥家吧。”我很奇怪地问爸爸：“今天不是星期一吗？我不是要上学、升国旗吗？哎呀！迟到了，赶快走吧！”爸爸听了以后哈哈大笑着说：“佳佳，你糊涂了，今天小脑袋瓜不转圈了？”这时我才想起今天是星期六。现在你们可知道我多么喜欢上学了吧？

我非常喜欢上学，因为上学可以学到很多知识，当一个有文化的人；上学还可以交到很多的朋友，我们还可以学到对方的优点，还互相帮助，团结友爱；老师像辛勤的园丁一样爱护着我们，我们每天都能感觉到老师那温暖的怀抱。