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【必备】植树二年级作文锦集10篇

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在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的植树二年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】植树二年级作文锦集10篇

植树二年级作文 篇1

早上,天气晴朗,空气新鲜,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云。小鸟叽叽喳喳地叫着我拿着工具准备到山坡上植树。 我和同学们来到山坡上,只看见一棵孤零零的老树。我想:多好的土地呀!怎么能浪费呢?我们现在种下几百棵几千棵小棵,过了二十多年,它们长大了,成了树林,那该多好呀! 山坡上红旗招展,摆开了植树造林的好战场。

有的高高地举起铁锹,用力地挖坑;有的去好远的地方运小树;有的飞快地从小河边打来水;还有的用铲子把坑填得满满的。他们干得多带来劲呀!你看那边的同学也不休息,他们埋头苦干,好像要把山坡变成树林似的。这边的女同学穿着五颜六色的衣服,干得也很带劲。她们的辫子随风摆动,小脸蛋红通通的,额头的汗水像珍珠。 瞧!那女同学把小树扶直,班长用铲子把树坑填满,用脚把土踩紧。女同学把水倒进土里,水一下就渗透到了树根,小树喝饱了水,点点头,好像在说:“我长大了会报答你们的养育之恩的。” 植树的任务完成了,我回头一望,看见一排排、一队队、一片片的小树威武地站着。微风吹来,小树摇头晃脑,好像在笑。小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友,你们真行!”我们看了这一切,心里很高兴。

植树二年级作文 篇2

星期天,我嚷着妈妈去看小树苗,来到植物园,发现我栽下的树苗长得好像没有妈妈长得高。于是,灵机一动,趁妈妈不注意,两手抓住树干,使出吃奶的力气往上拔,树苗被一点一点地拔高了,而且已经超过了妈妈栽的树苗。当离开植物园时,我心里那个乐啊!下次再来时一定比妈妈栽的高些了吧。哈哈

过了几天再来时我大吃一惊,我的树苗还是那么高,小树叶已经开始枯萎了。于是我只好说出了事情真相。妈妈摸这我的头说:“你这孩子,你这就是典型的拔苗助长啊!”赶忙找到园艺工人重新载种了小树苗。

通过这次植树,我明白无论做什么事都要遵循事物的发展规律,不能急于求成。

植树二年级作文 篇3

春天的一天,小飞和小冬一起到草坪上植树。

他们环顾四周,想要找个合适的地方种树。草地上小草偷偷地从土里钻出来,树上树芽儿嫩嫩的、绿绿的争先恐后地冒了出来,春天真是太美了。

决定好位置,小飞便开始铲土,一阵风吹来,风里带着新翻的泥土的气息和青草味儿。汗水从小飞的脸上掉了下来,他用手擦了擦汗,在一旁帮忙的小冬笑了起来,说:“快去洗脸吧,大花猫!”原来小飞脸上抹上了泥土……挖好了土坑,他们放好小树苗开始培土、浇水,终于树儿种好了,他俩站了起来,伸伸胳膊、伸伸腰,开心地笑了。

小椿树的绿叶儿在风中轻轻地摇摆,仿佛它也笑了。

植树二年级作文 篇4

植树节到了,三个小伙伴小明、小华和小红一起来到草坪上植树。他们拿着各种工具,有:铁锹、水桶、草绳等。小华挖了一个树坑,小明把树苗放进树坑里,小红给小树苗浇水,天空碧蓝碧蓝的,枝头上的小鸟叽叽喳喳地叫着,两只小白兔在草地上吃草。三个小伙伴围着小树苗又蹦又跳的,快乐极了。

植树二年级作文 篇5

一年一度的植树节到了,玛丽、杰克与贝贝三个人一起到田野里去植树。这天,万里无云,春风拂面,他们三个人运树苗、提水、挖土,齐心协力,在田野植树的人群里,显得格外引人注目。杰克手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,一个树坑挖好了,玛丽小心地把一棵小树苗移入树坑,贝贝帮着扶树苗,杰克又挥锹填了几锹土,随后又浇了几桶水。他们的额头已经布满汗珠,但仍不肯休息。一棵绿油油的小树苗栽好了,就像战士一样笔直地站在那里,他们看着这棵小树苗,脸上露出了满意的笑容,他们相信这棵小树苗一定会长成参天大树。

小鸟唱着歌儿飞来了,蝴蝶跳着舞蹈飞来了,田野里的花儿也开得更艳了,它们都好像在为三个小朋友歌唱,赞扬他们是“环保小卫士。”

植树二年级作文 篇6

春天是播种的季节。阳春三月,我们小记者去植树,种下一棵棵绿色的小树苗。

在规定的植树地点,我找到一块朝南的地方,因为那里阳光很充足,土地松散,非常适宜树木的生长。一切准备就绪,我抢先拿起铁锹,开始挖坑。

本以为这根本不算什么,可是由于平时缺乏锻炼,我用起铁锹来非常吃力,刚铲了两下,便上气不接下气了。我的朋友见状,急忙过来帮忙。只见他手脚并用,先将锹插进土里,然后用脚使劲一蹬,一大块土就“搬家”了,不一会儿,我们眼前出现了一个深约20厘米的坑,真是厉害极了!

我们一起把树苗放进坑里并扶正,朋友用土把坑填满,并用铁锹背面将土夯实。这样,一棵小树苗就种好了。按照同样的方法,我们又种了4棵。看到这些小树苗随风摇摆,就好像对我们表示感谢,我心里觉得特别高兴。

从此,我的心中又多了一份牵挂。待到春暖花开的时候,小树,我一定再去看你。

植树二年级作文 篇7

今年春天,同学们参加了“绿色活动”。班级老师和同学带着植树工具和树苗,到学校的植树园里植树。班级老师给同学们讲植树的领后,大家都热火朝天的干了起来,有的丈量,有的繁忙,有的运树苗,有的打水一片繁忙的景象。

我和小红在一组,负责种五棵树,小红力气大,主动趁担挖坑土的任务,他左一铲,右一铲挖坑。经过他努力,终于把树坑挖好了,我把树苗放在坑中间,保持小树的.直立,小红培上土,我把土踩实后,便慢慢地给小树苗浇水,让水缓缓地流进土里。小红看着小树苗高兴的说:“小树苗快喝吧!希望你快快长大,我等你哦!”

由于我们团结合作,很快就把树苗种完了,看看其他同学,在同心协力的干着。一会儿,同学们都把树苗中好了。看着一棵棵充满生机的小树苗安了家,我拂看到了一棵棵绿色的海洋。几只燕子快活地飞来飞去,好象是在感谢我们给他们增添了新的一片绿色之源。

植树二年级作文 篇8

一个碧空如洗的早晨,小明、小红和小刚到公园里植树。

他们一起从家里拿来了工具。小刚拿的铲子要铲土,小红拿的水桶,小明要扶着树苗。

开始植树了。小明先挖好树坑,然后再放上树苗,小明锄土,小红在给树苗浇水。

树苗栽好了,小红说:“我们回家吧,等树苗长了树叶再来浇水。”他们三个说:“树苗、树苗,你要快快长大,我们永远想念你。”

这个故事告诉我们,要一起努力才能把树苗种好,也要多多植树造林,为大自然做贡献!

植树二年级作文 篇9

这个周末,风和日丽,微风徐徐,我们德州日报小记者又有新活动了。像是知道我们这次活动是去植树似的,雾霾吓得都藏了起来。这次我们小记者要去参加“你签名,我种树,豪门集团5000亩地大行动”啦!

老师告诉我们,雾霾对人体有伤害,树可以吸收雾霾,放出氧气,这样空气就会清新,也会美化我们的居住环境。听到植树有这么大的作用,我们都兴奋地跃跃欲试。

到达目的地后,我和妈妈在工作人员那里领取了一棵树苗和一个卡片,就来到“植树区”开始挖坑。一开始我用铁锹铲土,可是像跟我作对似的,我挖了半天才挖了一个浅浅的小坑。妈妈拿过铁锹告诉我,应该成什么角度、怎么用力踩才能挖出树坑。果然,不一会儿,树坑就挖好了。我把小树苗放进坑里,填土、浇水,我和妈妈合作,终于种好了这棵小树。

最后一个步骤就是给小树挂上卡片了。卡片上要写明这棵小树的名字,以及我对它的期望。我给这棵小树起名叫“壮壮”,希望如名字一样,它可以茁壮成长,长成一棵参天大树,为净化空气做出一点贡献。

我知道这棵小树净化空气的能力微不足道,但如果我们每个人都能种一棵树,能让我们居住的环境被绿树围绕,那么我们城市的空气一定会越来越好。为了更蓝的天空、为了更清新的空气、为了家人的健康,让我们一起植树吧!

植树二年级作文 篇10

星期六,我们班举行了一次植树活动,许多同学都去了,我也不例外。

星期五晚上,我翻来覆去睡不着觉,一想到去植树就高兴。第二天,我早早的起来了,理好书包,吃了早饭便兴致勃勃的来到了林业局门口。林业局旁边只有一位孙乐乐同学和一辆载满了树的车。过了好一会儿,人终于到齐了。我们坐着各自的车往汤垟出发,一路上说说笑笑,本来常晕车的我今天竟然没有吐。

到了目的地,我看见陡峭的山坡上已经挖好了很多坑,那是给我们种树苗的。几个调皮的同学飞快地爬到山坡上,他们上上下下就像小猴子正在高兴地玩耍一样。

终于能种树了,母亲从工具车的车斗里拿了一把锄头,父亲领了五棵树苗,我迫不及待地冲到一个土坑旁,母亲扛着锄头走到一个坑旁边,然后父亲把一棵小树苗放到坑中央,我扶着小树苗,母亲拿起大锄头把周围的土弄到坑里,父亲抢过锄头要自己干,毕竟是父亲力气大,不一会坑里填满了土。我用力的在小树苗的边上跳,让土更结实,心想:要不然大风吹来小树苗会很容易吹斜的。旁边的叔叔还夸我聪明呢!接下来,我又跑到另一个土坑前,一家人又干了起来。我们一连种了八棵树,父亲累得满头大汗,我和母亲的脸蛋被太阳晒得通红通红,但自豪感写在了我们一家人的脸上。后来,我还帮助同学植树呢!

我们吃了午饭,又开展了紧张的拔河,还进行了激烈的知识抢答……时间过的真快啊,活动就要结束了,我觉得今天过得真有意义!