【必备】植树二年级作文九篇

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的植树二年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

植树二年级作文 篇1

今天是植树节，一群小学生在老师的带领下，来到公园里植树。同学们三三两两地自由组合后，就认真地干起来了。小曾和小芳他们配合得很好，小曾挖好树坑后，小芳小心地把树苗放进树坑里，不松不紧扶着树苗，让树苗立得直直的。小曾就一鼓作气把树坑填满用脚踩实。

小芳提起桶去打来水，脚在树坑里，让水慢慢渗下去。这时春风吹来，树枝摇啊摇，好像向同学们招手致意呢！

植树二年级作文 篇2

今年植树节那天，天气晴朗，天空万里无云。

小明和小红带上工具和小树苗，来到山坡上种树。他们先找准位置，然后小明对小红说：“我来挖坑，你去提水吧。”说完，小明就拿起锄头开始挖坑，过了一会儿，坑就挖好了。这时，小红刚好提着水回来了。小明把树苗放进坑里，对小红说：“你把树苗扶正，我来培土。”小红走过来双手扶正树苗，小明拿起铁锹往坑里培土。没过多久，土也培好了，小红提起水壶给小树苗浇水。她一边浇水一边说：“小树苗啊小树苗，喝了水你就快快长大吧!”这时，天空飞过几只小鸟，叽叽喳喳叫个不停，好像在对他们说：“谢谢你们又给我们了一个新家。”

植树二年级作文 篇3

周末，小明和小红去公园植树，小明先挖了一个坑，再把小树苗栽进去，小红提来一桶水给小树苗浇下去，小明又给小树苗填了几锹土，一棵绿油油的小树苗就载好了，就像一个战士站在那里，小明和小红的脸上露出了满意的笑容。

植树二年级作文 篇4

前些天，老师给我们发了两棵金丝楠木，说：“大家一定要好好种，不要让它白白死了。

我回到家，呆呆地看着那两棵树苗，不知怎么办才好，因为我不会种树。这时，弟弟走过来说：“我们来比赛，看谁树种的又高又大。我赢定了。”我被弟弟的话激怒了，就答应了他。我想来想去，还是不会种。

妈妈说：“种树其实很简单。首先在土里挖一个洞，把树苗种上去，填平。然后在土里浇些水，因为土里有树的根，根是吸收水分和养分的。接着把土踩实。”“哎，你这次怎么那么认真？你以前都是直接让我种的呀？”妈妈说。我回答：“因为我要和弟弟比赛。”妈妈语重心长的地说：“我们种树是为了保护环境，绿化我们的家园，而不是为了什么利益。”

从那以后，无论比不比赛，我都好好地种树。

植树二年级作文 篇5

阳春三月，丽日晴空，暖风拂面，春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，小草露出了可爱的小脑袋，为人间增添了勃勃生机。班主任吴老师带领我们来到飞凤山的一个小山坡上植树。

我们抬着树苗，扛着铁锨，拎着水桶，兴高采烈地来到目的地。老师教我们怎样植树，把我们分成十几个小组，我和赵均键一组。一会儿，大家就分别找到位置开始植树了，有的挖坑，有的浇水，有的培土，还有的栽苗……我们有说有笑，虽然汗流浃背，但这是给祖国增添美好景象呀！

赵均键自告奋勇：“我是男子汉，重活我来。”说话间，他已经操起铁锨，左手握着前端，右手握紧后端，后脚蹬地，身体前倾把铁锨插进土里，使出吃奶的力气使劲一撬，终于挖出一铲土。我看着他在挖土，也不甘落后，拎起水桶来到清澈见底的小溪边，蹲下身子，打了一桶水向他走去。因为我平时缺少锻炼，一桶水也提不动，桶里的水溅到我的裤腿上。但我没有泄气、没有在意。等回去时，赵均键已挖好了坑。我放下水桶，把小树苗抬起放进土里扶直，他用铁锨培好土、踩实。我提起水桶向树苗浇灌，一边浇一边想：小树苗呀小树苗，你要快快长大，为大地增添生机，为祖国增添色彩！

春风轻轻吹拂着，好像是把小树吹开了口：“谢谢，你为环境添了一分美，你为大地添了一分绿！”我们听着，站了许久许久……

，这土怎么这么硬呀！我心里有些着急，连忙看了看爸爸。只见他双手拿着铁锨，用脚使劲把铁锨插进泥土里，不一会儿泥土就被挖出来一大块。我学着爸爸的样子，果然轻松了不少。可是，没挖一会儿，我的胳膊就酸了，但我还是继续挖着。终于，功夫不负有心人，坑被我挖好了。现在开始种树了。我小心翼翼地把树苗放在坑里，一手扶着树苗，一手开始填土，不一会，一棵小树就种好了，最后，我还给它浇了一点水。

一阵微风吹来，小树好像在向我点头微笑。我一定会多来给它浇水，让它长成一棵茁壮的大树。

植树二年级作文 篇6

春天是播种的季节，植树节快到了，我们班组织了一次特别的活动--去仲宫八里峪植树。

首先，我来到平地上，挑选了一块朝南的地方，因为那里阳光很充足，土地松散，非常适合小树苗的生长。我和同学肖孟欣合种一棵小桃树苗，我抢先拿起一把铁锨，开始挖树坑，本以为铁锨对我来说不算什么，应该很容易操作，可当我拿起铁锨时却非常吃力，只能用铁锨的前头铲起一点土，刚铲了两下，我便上气不接下气了，像只斗败的公鸡。肖孟欣看见我这副落败的模样，便接过铁锨，只见她手脚并用，先将铁锨插进泥土里，然后用脚使劲蹬，一大块土就“搬家”了。就这样，我们轮流上阵，干得热火朝天，不一会儿，我们眼前就出现了一个深约20厘米的坑，我把桃树苗小心翼翼地放进坑内并扶正，肖孟欣把周围的土匀称地填进坑里，并用双脚使劲地将土踩踏平整。然后，我拎来一桶水，倒在树根处，小树苗好像很渴，一桶水很快被吸收了，喝得真畅快。小树苗种好了，我把一颗红丝带系在了树枝上，也将我们的寄托系在了上面，祝愿小树和我们一起快乐地长大，日后都成为栋梁之才。

这次植树活动，我们班一共种植了40棵小树苗，远远望去，一排排小树苗整整齐齐地排列在那里，高高地昂起头来，似乎在等待着我们的检阅。我想，几年以后，这些小树苗经过阳光的沐浴，风雨的洗礼，都会变成枝叶茂盛的大树，不仅绿化了环境，还能吃到香甜可口的果子，这是一件多么有意义的事情啊！

小树，待到明年的.今天，我一定来看你，希望我们一起健康快乐地成长！

植树二年级作文 篇7

3月12日，是我国的植树节。老师说：“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护，而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说，我们都想有机会自己去栽树。 老师说：“那我们明天就去植树，为‘植树造林’添一份力。” 为了明天的植树活动，我特地和妈妈去超市买了小铲子，可就是找不到合适的水桶。回家后，我跟爸爸一说，爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶，不过就是太脏了，爸爸为了让我早点写完作业睡觉，说帮我洗。不到十分钟，一只光洁如新的水桶就出现了。 第二天，春风和煦，阳光明媚。我拎着干净的水桶，带着崭新的小铲子，开开心心地上路了。 同学们会合后，就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组，老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗，王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地，挖起坑来。不一会儿，我就汗流浃背了，王艾阳让我休息一下，我感谢地摇摇头，擦了擦额头的汗，继续挖土，我还将挖出的土

尽量捣碎。终于挖好了，我轻轻地将小树苗的根栽到坑里，扶着树苗，王艾阳迅速盖上泥土。 我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”，我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗，我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大，茁壮成长。 二年级作文植树节（三） 春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。春风浩荡，春雨滂沱。啊！多么美好的春天呀！ 刚刚下了一场蒙蒙细雨，雨后的空气非常清新，泥土非常松软，小兔子、小熊约定到小河边去植树，它们俩唱着歌，兴冲冲地来到小河边。

小河岸边的柳树摇摆着绿色的长辫子，桃花展开了笑脸。它们来到小河岸边的一片空地，小熊胸有成竹地说：“我的力气大，我来铲土吧！”小兔子连蹦带跳地说：“好的，好的！”话音刚落，小熊便拿来铁锹，在地下轻松地铲了几锹土，小兔小心翼翼地把树放进去，小熊又把土给埋好。这样，一棵小树被它们植好了。 小兔看了看小树对小熊说：“你看，小树好像渴了，我们给它浇点水吧！”小熊摸摸脑袋说：“可是我们没有带桶，怎么给小树浇水呀？”小兔急得直跺脚。正在这时，迎面走来了一只小象，问道：“你们在干什么呀？”小兔说：“我们在植树，可是没带桶，没办法给小树浇水。”小象说：“这个问题难不住我。”说着小象把鼻子伸进河水里，吸了满满一鼻子水，喷在小树上。 一阵风儿吹来，小树沙沙地响着，好像在说：“谢谢”。

植树二年级作文 篇8

3月12日，植树节到了。

三个小男孩提着四个水桶，拿着一把铲子，带了七棵树苗上山种树去了。他们走了不远的山路，终于爬到了山顶，这里还有四棵他们去年种下的树。去年的树，叶子都长得很茂盛了，很绿很绿，绿出来的有两种颜色，一种深绿，一种浅绿，山坡上的小草也有这两种颜色。

他们开始种树了，一个来挖坑，两个去提水。不一会儿，坑挖好了，水也提来了。一个把小树苗轻轻地放进去，然后用手扶着，挖坑的小朋友把泥土一铲子一铲子地填回去，还有一个则把水倒在小树苗的周围。一棵小树苗这样就种好了，接着第二棵、第三棵，……七棵小树苗全种好了。

一阵微风吹过，小树苗轻轻地跳起舞来，去年的树也“沙沙沙”地唱起歌来，仿佛在感谢三个小朋友呢！

植树二年级作文 篇9

3月12日是植树节，老师组织同学们去郊外植树，还要拍照。

小明、小华和小红被分到了一组，他们非常得开心。

他们来到一个风和日丽的地方——郊外。小明分配了一下任务：小华，你拿铲子铲土；小红，你到小溪边打水。“小华说：“你干什么呀？”小明说：“我扶树苗，你把你铲出来的土再填到坑里。”

“植树大作战”开始了！三个小朋友都开始植树了，小华把坑填上，小红施肥，再浇水。一个小时过去了，才种了三棵树。他们终于种好了，小明蹲得腿都麻了。他们的心里都在想着：小树，你要快快长大呀！

他们要回家了，依依不舍地看着树苗，说：“明年我会带同学过来看你的，再见！”

植树节真开心！