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关于荷花二年级作文锦集十篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的荷花二年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

关于荷花二年级作文锦集十篇

荷花二年级作文 篇1

雨后的夏天给人们带来了丝丝凉意,阵阵凉风把人们从酷暑中暂时解放出来。傍晚时分,我和妈妈出来散步,远处望去,池塘边人群络绎不绝,只为欣赏那争奇斗艳,风姿绰约的荷花。

当我们走近荷花池,在夏日微风的吹拂下,荷花散发的阵阵清香扑鼻而来 。紧接着映入我们眼帘的是一望无际的荷叶,像一片绿色的海洋。有的荷叶才冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已长成手掌般大了,在微风吹拂下,轻轻摇曳着,仿佛在向周围的人群招手微笑,而观赏的人群也不禁以微笑回应。一阵微风突然使本来平静的“绿色海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片一片如同海浪般翻滚着,美丽极了。池塘中的荷花亭亭玉立,它向我们展示的不仅仅有粉色花瓣的清新淡雅和全身不沾染一片尘埃的纯洁,更有“小荷才露尖尖角”时的可爱动人。欣赏过的人自然会明白宋代周敦颐为什么会“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”了。

亭亭玉立是荷花,冰清玉洁也是荷花。炎炎夏日,人们欣赏荷花,欣赏的是它那淡雅脱俗的笑容,它的微笑如同夏日的凉风,驱走了人们心中的烦躁;人们欣赏荷花,欣赏的是它“出淤泥而不染”品质,它的高尚纯洁如同一盏明灯,照亮了人们内心每一个黑暗的角落。

荷花二年级作文 篇2

当炎热的太阳照耀着大地,天气已经慢慢变热的时候,夏天正迈着轻轻的脚步到来了。然而,荷花也随着夏天的到来慢慢开放了。

荷花五彩缤纷,有粉的,有白的,还有黄的。白色的荷花洁白无瑕,粉色的荷花高洁淡雅,黄色的荷花更是黄澄澄的,好看极了。还有那碧绿的荷叶,大大的,圆圆的,好像一个个大圆盘衬托着荷花一般。池里的荷花好像一个个亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一阵微风吹来,一池的荷花好像跳起了欢快的舞蹈,它们的动作那么轻盈,像那小鸟在天空灵活的飞翔。看到眼前这幅景象,不由得让我想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。

荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。它们有的已经盛开了;有的才绽开两三片花瓣,露出了嫩绿的小莲蓬;还有的还是花骨朵,看起来饱胀得立刻就要破裂似的。荷花发出了一阵阵淡雅的清香,引来了一群蝴蝶,它们在荷花丛中翩翩起舞,玩耍嬉戏。调皮的蜻蜓也扇动着翅膀飞来了,从这一朵花飞到那一朵花,又从那一朵花飞到这一朵花,与荷花快乐的嬉戏着。

荷花,我赞美你!

荷花二年级作文 篇3

微山湖的荷花真是名不虚传呀,我到那一看:红色的、黄色的、白色的、粉色的、紫色的……

经过微山湖一行,我知道了有荷花、还有莲花。莲花分为霸王莲和睡莲两种,霸王莲叶子很大,直径有2米左右,边上是向上窝起的,放上一个两岁多的小孩子也不会向下沉;睡莲很小,它们总是先沿着水池的一角使劲的生长,开花后是一天一个颜色,花期为三天,花色由浅到深,第一天是白色,第二天是粉色,第三天则是紫色,哎莲花可是不产藕的哟!荷花种类也很多,但大多就是我们平时吃的藕的花,各种顔色都有,微山湖这种的主要是红荷。

我们到微山湖时正赶上红荷开放的旺季,也就是红荷节期间,人很多,坐到船上沿湖转一圈,荷花又多又美,让我目不暇接,仿佛人在画中,画在人中。我还吃了好多莲蓬呢,甜滋滋的,很好吃,听说还败火呢,但是老了以后就要煮着吃了。

荷花二年级作文 篇4

雨后的下午,太阳公公看来也累了,时而躲进云层,休息一下。空气特别清新,树叶特别特别的绿,小草特别特别的青。雨后的下午真凉爽。

我和奶奶一起去城郊的小河边看荷花。一路上,我蹦呀跳呀,不一会儿,我们就来到了小河边。

小河真美呀!河两岸的垂柳绿绿的,倒挂在河岸上,柔柔的,像妈妈穿的裙子上的飘带。河水绿绿的,清清的`,我真想用手捧起它,和它亲吻。河水上的荷叶挨挨挤挤,一条条的小鱼在荷叶下快乐地游来游去,呵,这里还有一只小青蛙正在荷叶上晒太阳呱呱的叫呢!翠绿的荷叶丛中,一支支亭亭玉立的荷花微笑着,她们那粉嘟嘟的笑脸真让我舒服。她们有红色的、粉色的、白色的,有全部盛开的、还有含苞待放的,它们就像美丽的小仙女一样,漂亮极了!微风吹来,荷花散发出特别好闻的清香,啊!夏天的荷花真美!

荷花二年级作文 篇5

想必炎热的天是你最难熬的日子吧!可是,家乡的六月却是我最喜欢的日子。因为,六月不仅可以游泳,还可以去公园看美丽的荷花呢! 一到夏天,公园湖里的荷花就竞相开放,一眼望去,碧绿的荷叶一片紧挨着一片,仿佛与天接在了一起。圆圆的荷叶像一把把撑开的绿雨伞,又像一个光滑的大盘子。一颗颗小水珠在荷叶面儿上打着滚,在阳光的照射下显得晶莹锡透,可爱极了!可是,任凭水珠怎样从它身上划过,它依然那么干净、光滑。我不禁想到了一句话—出污泥而不染。一只蜻蜓飞来,停在了荷叶上。噢!原来这架小飞机把荷叶当作了自己的停机坪。 最惹人眼的是那怒放的荷花。白得似玉,}嫩欲滴,仿佛参加了选美大赛似的,一朵比一朵开得鲜艳,又像一个人仙子亭亭屹立在荷叶中央,一阵轻风拂过,它们便摆动着柔软的腰枝,翩翩起舞。含苞待放的荷花涨红了脸,好似神话里天庭上王母娘娘的蕃桃似的,让人看了就忍不住想咬一口。 啊!荷花,我爱你!我爱你的美丽,我更爱你那出污泥而不染的高尚品格!四川省成都市新都区西街小学本部三年级四班三年级:顾诗瑶

荷花二年级作文 篇6

听说北山的荷花又开了,今天妈妈答应领我一起去看荷花,心里真有说不出的高兴。

一进园门,呵,好多的人啊!人们一群两个一伙,像是潮水般涌来。路两旁的苍松翠柏,向人们点头致意。花坛里的鲜花,争芳斗妍。在阳光的照耀下展示着娇美的容貌,逗引着蜜蜂和蝴蝶在这里翩翩起舞,然而这些已经不足以吸引人们了。

盼望已久的荷花池终于出现了,我和妈妈加快了脚步,径直向荷花池走去。来到了荷花池边。啊!我被这美丽的荷花给迷住了。看吧,满池的荷花似婷婷玉立的少女,身着绿色的舞裙,在微风吹拂中翩翩起舞。

荷花二年级作文 篇7

每当我读到杨万里诗人写的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗时,我不禁想起小舒家的一池荷花。

走进他家花园,首先映入眼帘的就是那一池的荷花。你瞧,那又圆又大的荷叶,有的冲得老高,就像一把绿色的凉伞;有的叶子浮在水面,就想长大的绿浮萍;还有新发出来的荷叶,才露出尖尖角呢!小动物们可喜欢这儿的荷叶,蚂蚁跑来把它当作运动场,蜻蜓飞来把它当做停机坪,小鱼游过来把它当成凉伞。下雨了,叶面上的水珠晶莹剔透,就像几个调皮的孩子在摇篮里打滚。荷叶挨挨挤挤、亲密无间,像是几个好朋友在说悄悄话呢。

荷花真是千姿百态,婀娜多姿。有的含苞欲放,饱胀的好像马上要破裂似的。有的还是花骨朵,像个害羞的小姑娘遮遮掩掩的。还有的花全展开了,就像一盏圆盘似的台灯。仔细地看,它那粉红的花瓣有很多,就像一把把勺子围在一块儿。花蕊中间有个黄黄的、小小的莲蓬。那里面的莲子,可是我最喜欢吃的了。风儿一吹,花儿好像在翩翩起舞。散发出阵阵香味,沁人心脾。

荷花全身都是宝,荷叶可以泡茶,莲子可以吃,莲藕可以做菜吃。想着想着,我不禁陶醉了。仿佛自己就是一朵很美很美的荷花。

荷花二年级作文 篇8

那荷花又盛开了。

一眼望去,只见漫无边际的荷叶、荷花,花儿怒放在碧波荡漾的湖上,开的灿烂,开的辉煌。

荷花满池都是,像极了一个披肩,粉色的大披肩,是用粉色的花织成的,缀着的流苏是无数碧绿的荷叶。微风中,巨大的披肩在闪闪发光,那是荷花与荷花之间小小缝隙里里露出的,闪着粼粼光华的碧水,在伸出手迎之后太阳的抚摸。满池的荷花在轻轻荡漾,粉色花朵轻摇,像一叶小舟,行驶在万千碧波之上,又像会飞的莲座,轻盈地飘在绿海之中。

盛开的花儿,仿佛进入了忘我的境界,她们感受不到周围赏花的人群,感受不到人们对她们发出的由衷的赞美。它们只感受到了怒放的自我、怒放的同伴们。

我在开花!

我要开花!

我爱开花!

风儿仿佛向人们传达了花儿们的话语,一池摇摆的荷花在呐喊着,她们充满生机活力的声音,只有用心才能感受得到。

我俯下身,轻轻捧起一朵荷花,她顿时不再摇动,我看清了了她漂亮的脸。

她美的无法用言语形容,我根本想不出最适合她的比喻。与她本身相比,我的描述是多么粗俗、平庸。她像一叶小舟,行驶于茫茫花海之上;她的花瓣是帆,是粉色水晶雕成的精美的帆;她的花蕊是桨,是黄色翡翠雕成的动人的桨;她的莲蓬是舱,里面装的是生命之果;这精美的小船将永远航行于爱她的人心上,也将把生命的完美祝福带给每个看到她的人。这样想着,我向花下方看去,碧波之下,是深不见底的淤泥。那精美的荷花,从那里生出,从那里长大。

记得第一次看见荷花时,我惊讶与她的美丽,好奇于她的颜色。她从污泥中伸出,却有如此鲜艳亮丽的色彩。

再长大些,我学到了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,明白了这代表荷花的纯洁之美和高雅情趣。

此刻,不知见过多少次荷花后,我最后明白了一个真理:只要有决心、有勇气,再难的事也终会办到,就像从黑泥里生出的荷花依然能绽放美丽的光彩!

把荷花轻轻扳过来,我把她贴在心上。纯洁、美丽的她会使我永生难忘。

荷花二年级作文 篇9

今天,我们去西湖断桥看荷花。断桥也是白娘子和许仙初次相逢见面的地方。不知道他们会不会重游故地欣赏荷花呢?看到满池的碧绿的荷叶和粉色的荷花,好美的景象啊!不由得想起杨万里的诗句:解天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

有的荷叶圆圆的,在风中高挺拔立,像一把撑开的绿伞。有的荷叶刚从水中钻出来,卷卷的,弯弯的,尖尖的。我看见很多的蜻蜓在水面上飞行,在荷叶中穿梭。在荷叶丛下面,有几条鱼在嬉戏。忽然有一条小鱼跃出水面,溅起很多的水珠。像珍珠一样的小水珠滴在一张贴近水面的荷叶上,滚来滚去,它们把荷叶当摇篮了。

迷人的荷塘就在断桥边上。

荷花二年级作文 篇10

一提起花,我就会想到出淤泥而不染的荷花。

荷花生长在泥巴里,可是没有染上泥巴。

荷花代表着纯洁、神圣、庄重,这也是我喜欢荷花的缘由。人们都像父母,假如把泥巴比作荷花的父母,家庭,那末荷花应当是出淤泥而有染,可是荷花没有,这也是我喜欢荷花的缘由。由此,我想起了一部电影,名为《玛蒂尔达》,玛蒂尔达出生在如同淤泥般的家庭里,可她却像荷花那样洁身自怜。荷花还为大家默默奉献自己的芳香,自己的莲子,自己的莲叶。 在我们身边,有很多具有荷花精神的人。

比如说挖煤,挖矿的工人,他们天天冒着生命危险,下井、下矿,冒着又黑又暗的矿洞,依然不顾危险,不怕脏不怕累,下矿工人给我们提供冬天里的暖宝,让我们在冬天里不再严寒,不再没电,让我们过上了暖和的冬天。

我喜欢荷花,更喜欢有荷花品质的人。