精选二年级天气作文4篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的二年级天气作文4篇，希望能够帮助到大家。

二年级天气作文 篇1

春回大地，万物复苏，柳绿花红，鸟语花香……遇到这些美丽的场景，我本会心情愉悦，精神充沛。可是，急速上涨的温度和烈日当头的天气，是我的心情越来越烦闷。经常在班里，因为同学的一点小错，把他痛骂一顿。在家里，会因为炎热的天气，在地上翻来覆去，甚至把布娃娃到处乱扔，但这样既没有是我的心情好起来，反而让我看的心情越来越糟。天气本就无人能掌控，能限制。时常使人心情烦闷，时常使人心情舒畅，时常又让人没有感觉。

早晨，凉爽扑向人们，使人格外的`舒畅。可到了中午，却是烈日炎炎，汗水遍布全身。傍晚时，晚霞装点的宁静的黄昏，总让人有一种对美的向往与陶醉。

天气就是这么变化不断，你刚说他是晴天，过一会儿，乌云就出现了。你刚淋了一身的雨水，转眼间，彩虹就架起来了。

所以，我们要使用各种方法，面对变化无常的天气。

二年级天气作文 篇2

天色越来越黑，小白兔心想：妈妈一定在焦急地等我回家了，说不定在到处找我呢。

没走多远，乌云滚滚黑沉沉的、狂风大作，卷起地上的落叶，飞舞的落叶乱七八糟，天空的雷声轰隆隆的一阵紧似一阵，害怕的小白兔出了一身冷汗，只见一道道闪电在云层中划过。

小白兔想在大暴雨来临前赶回家，可是已经来不及了。豆大的雨噼里啪啦铺天盖地而来。前面，白茫茫的一片，天地之间像挂着宽大雨帘。大树东倒西歪地躺在地上。雨越来越大，汇成了小溪。

全身湿淋淋的小白兔，拿着篮子，撒开四腿飞快的奔跑，不知道跑了多少路，隐隐约约感觉杂草丛生，狭窄的小路陌生;直觉告诉它可能迷路了，前面是悬崖峭壁，这下再也无路了，慌不择路往前跑。

二年级天气作文 篇3

讨厌的天气我恨你！“妈妈！明天需要到雨伞吗？”“明天多少度啊？”“明天下不下雨啊……”我一连串的问题向妈妈进攻。“嗯……我来看一下报纸！”妈妈边说边翻动着报纸。“嗯，这几天……嗯！应该是3——6度吧！”“不是吧！”我叫起来， “都几月份了吗！春仙子还不肯到来！”我又大叫起来。“你对老天爷去说，不要对我大叫！”妈妈不满地说。“哦……”我小声回答到。

“哦！春仙子！你为什么迟迟不肯到来！难道……难道你……总而言之言而总之你再不来的话，小树会不肯发芽，小花会”哭“，一些小动物们都会永远冬眠。而且……夏日炎炎也会抢先来临。我在床上静静地想着。

春天你快来吧！

春天你如果已经来了，就不会有那么多人有忧郁症、失眠、心情不好等等……

“阿——嚏——冷死了！我应该带手套的！”我动了动我那快变成冰块的小手。“呼—呼！呼—呼！”我用嘴的热气来呼气。“真冷！”我自言自语道。

“哎！春姑娘你快来吧！我受不了这死天气了！”

二年级天气作文 篇4

烈日当空，炎热的天气让人心情变得烦躁；阵阵雷雨，大风发出呼呼地响声，让人不经意的打了个寒颤。这完全是天差地别的天气，却像坐过山车似得发生在了同一天。

太阳发射出强烈的光芒，校园里的山茶花和海棠花都开了，一阵微风吹过，枝杆摇曳，花瓣掉落的满地都是。阳光越来越强，下午的体育课更是让人难以忍受。强烈的阳光直晒着大地，使大地变得像蒸笼一样，而我们就是上面将要被蒸熟的食物。同学们把衣裳脱得只剩下最后一件了，但豆大的汗珠还是不听指挥地流了下来。操场上连一块阴凉地也找不到，此时的我们多想立刻钻进空调房吃着冰棒好好享受一番。体育课终于熬了过来，一回到教室就把电风扇开到了最大，但手中还是拿着书本一个劲的扇风，只是渴望多得到一些凉意。

大家原以为会一直闷热下去，可谁也没想到，放学前的一阵阵凉风使天气发生了巨大的变化。“呼——呼——”，狂风不停地击打着玻璃，几个顽皮的男生打开了窗户，任性的狂风从缝隙中灌了进来，大家桌上的作业本和笔都纷纷吹落在了地上。紧接着，暴雨也从空中倾泻下来，天地间一片黑暗，与早上就像恍如隔世！同学们立刻关上门窗，穿上外套，嘴里直喊“吃不消”。

好奇怪的天气呀！真让人琢磨不透。