精选雪二年级作文合集十篇

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的雪二年级作文10篇，欢迎大家分享。

雪二年级作文 篇1

一个冰天雪地的早晨，小朋友们在雪地里堆雪人。

空中飘着雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。轻柔的小雪花飘飘洒洒地落下来，渐渐地，小雪花变大了，也变厚了，密密麻麻的。雪终于停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上了银装，好像是童话里的冰雪世界。

小朋友们穿上大衣，戴上帽子，欢叫着到院子里堆雪人。孩子们呵着冻得通红的，像紫芽姜一般的小手，拿起铲子，开始把雪铲到一起，经过无数次的拍打与用细雪填补裂缝，小雪人的身体终于做好了。接着，孩子们又滚了一个大雪球做雪人的脑袋，用煤球给他做眼睛，用胡萝卜做小雪人的鼻子，又拿纸剪成嘴巴的样子，涂上鲜艳的红色，贴在小雪人的脸上。孩子们还给小雪人戴上了一条美丽的围巾与一顶俏皮的帽子，又给小雪人装备了扫帚作武器，以防小鸟来欺负他。

就这样，雪白的世界出现了一个顽皮的小雪人，孩子们围着小雪人，对他拍手，点头，与他嬉戏，为他喝彩，欢迎小雪人成为他们的新朋友。

雪二年级作文 篇2

冬天的一个早晨下了很大的雪，房屋、树木、大地都盖上雪白的被子。

丁丁冬冬和他们的朋友都戴着棉帽、手套去雪地里打雪仗、堆雪人、滚雪球。丁丁滚了一个很大很大的雪球，他可开心了。

冬冬堆了一个漂亮的雪人，冬冬用两串糖葫芦做雪人的胳膊，用红萝卜做了尖尖的鼻子，用红辣椒做了嘴巴。最后给雪人用小桶带了一个漂亮的帽子。他们玩的可高兴了。

雪二年级作文 篇3

今天我和爸爸妈妈一起去四明山商量岗上滑雪。

一到滑雪场，我们就迫不及待地领来了滑雪用具。我先穿上了笨重的雪靴，这时候走起路来就像一只笨笨的企鹅，我小心翼翼地挪动到了雪地上。接着我左右手各拿着一根雪仗插在雪地里支撑我的身体，然后我把两块滑雪板平行放好后，先把一只脚放进雪板的凹槽里，使劲的把脚后跟往下踩，听到“咯噔”一声响，说明穿成功了。我用同样的方法穿好另一只脚。

准备就绪后，爸爸当起了我的滑雪教练。他先教我把两支脚分开与肩同宽，保持身体平衡；再教我两只脚后跟交叉变成一个外八字用来刹车；最后爸爸教我把滑雪板调整成小内八字但不交叉，微微用力使雪板前行，再把雪仗往后滑动使我继续前进。

第一次滑出去的时候有点害怕，完全忘记了怎么刹车，眼看前面有个雪坑出现，我急中生智把雪仗往雪里一插，但是还是摔进了坑里。但是我立即爬起来继续尝试。后来经过了反复地练习，我终于学会了滑雪。

我去到了雪场最高点，站在上面往下看，雪场又高又陡，我害怕极了。但是我还是决定勇敢地往下滑。“嗖”的一下我像一支离弦的箭一样直直往下冲，冲到平地的时候那里挤满了初学的人，我连忙掌控好方向，找了个缝隙顺利地穿了过去，像个雪豹一样飞奔到了终点。我开心地举起双手欢呼起来，我为自己感到骄傲！

雪二年级作文 篇4

一年有四个季节，每个季节都有着不同的乐趣，可我还是喜欢漫天雪花的冬天。

冬天来了，北风呼啸、雪花飞舞。有的雪花好像一位舞蹈演员，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下来。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。

望着一片白茫茫的雪，我对哥哥说：“哥哥，咱们一起来堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即响应。我们全副武装：手套、棉衣、棉裤，捂的严严实实的到了楼下。哥哥先做了一个小雪球，然后我们就开始滚呀滚，没一会儿我们就满头大汗了，可是我们并没有一丝放弃。不一会儿，小雪球就被我们滚成了大雪球了。这时候爷爷也下楼帮忙了，他拿着铁铲把地上的雪都堆在一起，不一会儿一个光秃秃的雪人身子就出现在我们眼前。然后，我们把大雪球当成雪人的脑袋，又做了两个小雪球做成雪人的手，这样一个漂亮干净的雪人就出现了。但我左看右看，还是觉得少了点什么。到底少点什么呢？噢，对了！五官，这是最重要的了。说着，爷爷就上楼回到家里，就家里彩色的纸做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它们一个个安在雪人身上，一个活灵活现、栩栩如生的雪人就做好了。我们看着这漂亮的雪人，高兴地笑了！我们还和雪人一起合了影呢。

通过这一次堆雪人，我明白了一个道理：做什么事都要齐心协力、团结合作，不言放弃，这样做事才能成功。

雪二年级作文 篇5

早晨，当我还在睡梦中时，妈妈的一声“下雪了！”使我睡意全无。我一骨碌从被窝里爬出来，爬到窗口一看，哇！房顶上，树上都盖上了一条条厚厚的“棉被”，简直就是一个崭新的世界！

大片大片的雪花像千只白蝴蝶一样漫天飞舞；像连绵不断的帷幕一般的往地上落；像织成一面的白网，似乎要把世界笼罩起来。

远远望去，整个世界成了银装素裹、粉妆玉砌的世界:那些四季常青的树木上挂满了一根根犹如钻石般的雪针儿；一棵棵树木在洁白的雪花的衬托下，犹如一个个亭亭玉立的少女，风一吹，树枝轻轻的`摇晃着，像是在与我们招手。

雪，你尽情的下吧！落在草地上，像给它盖上了一条白棉被；落在房顶上，想给房顶戴上了一顶白帽子；落在汽车上，像给汽车穿上了一件白衣裳；落在地球上，给人们带来了快乐和幸福！

我爱这神奇的雪！

雪二年级作文 篇6

今天上午，下了一场鹅毛大雪，雪花纷纷扬扬地落下来，无穷无尽，难道是冬姑娘为孩子们准备的欢乐豆，只要雪过了，孩子们纷纷跑出来，一起打雪仗堆雪人，玩得可高兴了！我想雪下得多一点，把世界变白，那我们就可以不愁没东西玩了。

雪不仅美丽，也为我们的童年增添了许多的乐趣。

雪

雪，是我梦寐以求的。今天，虽然已经进入春，但雪，还是下了。

我冒犯地伸出手，雪花刚一落，就化了，好像在说：“我讨厌你，走开走开。”你还是这么娇气----我想。雪时快时慢；时大时小。有时，打个哈欠的光景，它就已经烟消云散了。真是竹篮打水----一场空呀！

我忽然觉得自己是一朵雪花，轻轻地落下，雪停了，太阳一出来，我就化成水蒸气，飘回了天宫~~

啊，我爱你，雪！

雪二年级作文 篇7

大雪过后，我和2.4班的熊祖平去省委院子里玩。原本我们带了照相机的，可是拍了几张就没电了。

我们正犯愁的时候，看见在大蘑菇旁的椅子旁一个大哥正在桌子上堆雪人。我说：“可以和你一起堆雪人吗？”大哥同意了，他说要和我们来一起堆雪人比赛，我们立刻答应了！

姥姥说：“我先去散步了，你们在这玩啊！”我们堆了个大的小猫雪人，大哥堆了个大兔子，突然！一个2{3}班的小朋友来了，他说：“这个小猫雪人真好看啊！” 我们一听！叫了起来“耶！我们赢啦！”他还说要跟我们玩，还说要玩打雪仗，太好了！我迫不及待地抓起雪球，朝他扔去，熊祖平裁判说：“1比0啦！”大哥拿起一个雪球朝雪人仍去，裁判说：“大哥犯规！不能打雪人，就要猜谜语复活！”裁判说：“一个小动物，真呀真稀有，带着大眼镜，但是吃露竹。他不知道，“猜一猜！”裁判说。“还猜不到？ 是熊猫呀！”过了十分钟，姥姥来了，大哥的朋友也来了，姥姥把雪人带回去了，还叫我们回家，我和熊祖平高高兴兴的回到了家里。

雪二年级作文 篇8

打雪仗在这多彩的寒假里，我干了许多有趣的事，最让我记忆犹新的还是玩雪。

一大早，我刚刚睁开惺忪的双眼，看一看外面，白茫茫的一片，“哇！太好啦！我已经期盼已久了。”于是，我兴致勃勃地穿了外套、戴了手套，跑下楼去。到了楼下，“哇！”好一个粉妆玉砌的世界，只能听到了小朋友嬉闹声，和大人们的谈话声，忽然，一个雪球砸到了我的脸上，哼！原来是爸爸偷袭我，我火冒三仗，“竟然敢在我欣赏美景的时候拿雪球砸我！”说着，我也拿了雪球在到了他，不知不觉中，到了中午，我们快快乐乐的回到了家。

今天玩得可真开心啊！我希望明年还能看到雪花纷纷扬扬飘落的景象！

雪二年级作文 篇9

今天，我正在妈妈办公室做作业。忽然，我听见窗外传来一阵噼里啪啦的响声。我一惊——这分明是下雪的声音。

我立刻变成一只“壁虎”，趴在窗子上，仔细地看外面。

“呀！”我叫起来，“下雪啦！！”窗外大雪纷飞，鹅毛大雪让原本干净整洁的城市 变得银装素裹 。

我迫不及待的跑到7楼，通知王语嫣姐姐。这下好了，两只“壁虎”趴在玻璃上——8楼一只，7楼一只。

这场大雪，让我们兴奋不已。这场大雪，让城市变得更加美丽，这场大雪，让大地变得像一块水晶······

雪二年级作文 篇10

今天，我早早地起床去上学。我刚走出家门，就看见外面变成了雪白雪白的世界。我想：今天下大雪，可以去打雪仗了。

等到放学，我和妈妈去一片草地上玩打雪仗。妈妈说：“你后面有东西。”我转身一看，发现我身后没有东西啊！我这才发现妈妈在骗我，不过已经晚了。我被雪球打中了。

我气坏了。抓起两个雪球朝妈妈打去。妈妈躲过了第一个雪球之后，迟钝了一会儿，所以被第二个雪球打中了。半个小时后，我和妈妈浑身湿淋淋的。妈妈说：“我们快回去吧，不然的话，我们会感冒的。”我舍不得地说：“好的。”

然后，我们就回家了。今天我们玩的非常开心。你呢？