【推荐】二年级作文300字锦集十篇

在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的二年级作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级作文300字 篇1

看着许多人骑着自行车在大路上来回，我的手心痒痒的，真想尝试一下。但妈妈不同意，她说：“那东西太危险，学起来有麻烦，而且你每天出去不都是爸爸带你的吗？学了也没用。”

但我还是想骑。所以我在妈妈不注意时，偷偷去骑。我在我家附近的一条小路上骑，但是我太矮了，只好坐在后面的位置上骑。我骑了老半天只学会了用脚一蹬让车前进罢了，始终不能把脚放在踏板上。

第二天，我试着大胆地把脚放在踏板上。但是，我还没骑一下便摔倒了。更糟的是我的脚被自行车给卡住了拔不出来，而且被自行车的重量压的直疼。还好，当时有个叔叔路过，才把我拉了出来。我的脚被卡的青一块紫一块。

回家后妈妈发现了我受伤的脚问：“怎么弄的？”我撒谎说：“摔的。”妈妈有说：“不对，，这不是摔的，老实交代。”我只好说明了真象，后来被妈妈骂了一顿。

虽说学自行车有危险，学起来也麻烦。但是学成以后也是自己的一种能力，我觉得除了读书以外，在多一些“动手动脚”的能力也不是什么坏事，要不然成了四肢萎缩的“书呆子”，反而更糟。

二年级作文300字 篇2

一天，小蜜蜂嗡嗡嗡地飞到花丛中，采着花蜜，它想：春天是怎么样的呢？

忽然，它看见梅花鹿姐姐迎面走来，它问道：“梅花鹿姐姐，您觉得春天是怎么样的呢？”梅花鹿姐姐回答道：“春天，我可以在大森林里尽情地奔跑，还可以听到鸟儿的歌声，春天多么美好！”小蜜蜂想知道关于春天更多的样子……

于是它继续想啊，想啊……这时它看到大熊哥哥，雄赳赳气昂昂地走过来，小蜜蜂连忙问道：“大熊哥哥，您觉得春天是怎么样的呢？”大熊哥哥严肃地回答道：“春天，我虽然做不了冬眠时的美梦，但是有很多的食物，每天都吃得饱饱的，春天真是太好了。小蜜蜂又想：“梅花鹿姐姐觉得春天很美好，而大熊哥哥也觉得春天很好，这是为什么呢？”小白兔又蹦蹦跳跳地跑了过来，小蜜蜂急忙问道：“小白兔妹妹，你觉得春天是怎么样的呢？”小白兔妹妹回答道：“春天，我可以尽情地吃小草和胡萝卜，怎么也吃不完，春天是很美好。”

小蜜蜂边飞边想：春天真奇怪，大家都觉得很美好，那你知道春天到底是怎么样的？

二年级作文300字 篇3

春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。春风浩荡，春雨滂沱。啊！多么美好的春天呀！

刚刚下了一场蒙蒙细雨，雨后的空气非常清新，泥土非常松软，小兔子、小熊约定到小河边去植树，它们俩唱着歌，兴冲冲地来到小河边。

小河岸边的柳树摇摆着绿色的长辫子，桃花展开了笑脸。它们来到小河岸边的一片空地，小熊胸有成竹地说：“我的力气大，我来铲土吧！”小兔子连蹦带跳地说：“好的，好的！”话音刚落，小熊便拿来铁锹，在地下轻松地铲了几锹土，小兔小心翼翼地把树放进去，小熊又把土给埋好。这样，一棵小树被它们植好了。

小兔看了看小树对小熊说：“你看，小树好像渴了，我们给它浇点水吧！”小熊摸摸脑袋说：“可是我们没有带桶，怎么给小树浇水呀？”小兔急得直跺脚。正在这时，迎面走来了一只小象，问道：“你们在干什么呀？”小兔说：“我们在植树，可是没带桶，没办法给小树浇水。”小象说：“这个问题难不住我。”说着小象把鼻子伸进河水里，吸了满满一鼻子水，喷在小树上。

一阵风儿吹来，小树沙沙地响着，好像在说：“谢谢”。植树作文200字范文植树作文300字

二年级作文300字 篇4

开学的时候，学校发了一个精致的铁皮文具盒，它很漂亮，我很喜欢它。无论是上学上课，还是在家学习做作业，它都是我形影不离的好伙伴。

我的文具盒外形和颜色、图案都很好看。它是长方形的，但它的四个角是圆形的。我想这是特意设计成这样的，因为圆角不会刺伤我们。粉红色文具盒的盒面上，图案很美，有一个可爱的米老鼠穿着高跟鞋在兴致勃勃地跳舞呢！像是在为我进行才艺展示，可真好玩！

打开文具盒，就会发现：一张自制的课程表就贴在盒的里面，每当打开文具盒时，就能知道一天的课程，很方便。再仔细一看，还会发现它有两层，像两层的小平房。上层住着钢笔姐姐、尺子哥哥和铅笔弟弟，下层住着橡皮妈妈。每当我做作业时，铅笔弟弟总是第一个跑出来，可只要铅笔弟弟犯错时，橡皮妈妈就连忙跑出来让他纠正过来……钢笔、铅笔、尺子、橡皮……相互配合，帮助我完成学习上的任务，它们都是文具盒的成员，文具盒就是它们的大家庭。

我爱我的文具盒！

二年级作文300字 篇5

幸福，是一点一滴聚成的。放学回家进门时妈妈的一句问候，吃饭时家人的一个微笑，冬天里我为家人端上的一杯热茶，雨中和同学共同打着一把伞说说笑笑走回家……这些，都是幸福的瞬间。

一个阴沉沉的傍晚，乌云布满了天空，一位与我素不相识的白发苍苍的老爷爷，用他那温暖而又粗糙的`大手紧紧握住我冻得僵硬的小手，我的手立刻暖和起来。我感到了幸福。

在完成一天的学业之后，我背着沉甸甸的书包回到家，妈妈已做好了香喷喷的美食。美味的饭菜里包含着妈妈的无限关爱，一家人围坐在桌前品尝这美食时，我感到了幸福。

一个寒冷的冬日，窗外飘起了雪花。听。屋外传来了妈妈沉重的脚步声和爸爸略带疲惫的说话声。当他们走进家门，我为他们端上了还冒着热气的茶。他们笑了，我投入了妈妈爱的怀抱，在那一刻我又感到了幸福和温暖。

幸福就是这样一点一滴积累下来的。一双手，一句话，一个微笑。一个爱的怀抱……我看见，幸福正向我走来。

二年级作文300字 篇6

在一片大森林里，生活着许多动物，这天，小熊辛克在森林里玩耍。

忽然，一声尖锐的枪声打破了森林的沉寂。

“哇，那里有一只熊啊!”一个声音传来，辛克知道，又是那讨厌的捕猎者来了。

辛克连忙逃跑起来，可是，哪里敌得过捕猎者的越野车呢?不一会儿，辛克就被捕猎者抓住了。

捕猎者说：“小熊?卖了你我就可以有好多钱了呢，我的小宝贝。”

辛克说道：“你这个大坏蛋，快放我离开!”

捕猎者一点也不理辛克。

辛克又说道：“如果你或是你的亲人被我抓了，你会在呢么想?你会不会难过?”

这时的这一句话，深深打动了捕猎者，捕猎者放下小熊辛克，说道：“是啊，你说得对，我不应该抓你们的，以后就让我来保护你们吧，让生物链不再遭受破坏。”

小熊辛克把捕猎者带给森林的每一位住客认识，与他们成为朋友。

二年级作文300字 篇7

在学校门前，长着几株高大的柳树。枝繁叶茂，无数的枝条向下垂，一年四季都很美丽。

春天到了，柳树那翠绿的枝条，像孔雀开屏似的，舒展开了。枝条又是那样的柔软，宛如姑娘的头发，随风慢慢悠悠地舞蹈。枝条上长着可爱的‘毛毛狗’，白白的、小小的、茸茸的，就像春天的音符，告诉我们：春天来了！

夏天更美，“毛毛狗”成了小嫩叶，又慢慢由浅绿变成深绿，由细小变成椭圆。使柳树的头发更加茂密了，它像一把大伞，可以遮日避暑。在树下乘凉，令人无比惬意。一阵微风吹过，树叶飒飒的响动，演奏出一曲又一曲动听的歌谣！

金秋来临，柳树仿佛又成了信箱，叶子像一枚枚金色的邮票，从树上一片一片地落在地上，好像告诉大家：秋天来了！邮票发完了，柳树光溜溜的了，可能它已经做好准备了，准备随时换上冬天的外套吧！

数久寒冬，雪姑娘给予柳树一件洁白无瑕的外衣，晶莹剔透，闪闪发光。柳树比美似的绽放着笑脸，微笑着向人们点头。它们开着满树的银花，看看这一株很美，那一株也很美，可真算得上“千树万树梨花开”！

这就是学校门前的柳树，它一年四季都在变化着。让大家欣赏着带着不同气息美的柳树。

二年级作文300字 篇8

晚上，我和妈妈到公园去玩。我们踏着碎步，看着路边美好的景色。

每朵花里好像随时都会飞出快乐的小精灵，然后优雅地围着我们转上几圈，又“呼啦”一声飞进花朵里。

大树上，那“沙沙”的声音一定是仙女用她心爱的竖琴弹出来的吧！不然怎么会那样优美呢？

洁白的月亮，为我们洒下一片白银似的光，她一定在给我们照路吧！

每株小草底下好像有七个小矮人，倚着草，望着满天皎洁的月光，数着一颗颗闪亮的星星。

大树依然撑开了他那绿色的大伞。大树爷爷，休息一会儿吧。

松树依旧像以前一样，挺着胸脯站在那儿。要是有小松鼠就好了，它一定会在这里生活得特别幸福和快乐！

晚风把柳树绿油油的头发吹得“哗啦哗啦”直响。不要淘气了，调皮的风，停下来陪柳树玩一会儿吧！

夜深了，我和妈妈踏着碎步，又静静地走出了公园。在回家的路上，我依旧留恋着公园那美好的景色。

二年级作文300字 篇9

老师原来说9月10日带我们小记者去东台山开心农场葡萄园，当我赶到农场时，天公不作美，下起雨来。而且我左看右看都没有看到老师和同学，但妈妈说：“既然来了，就去看看吧！”

我们沿着田野中间的一条小路向前走去，我看到了美丽的景色。我看到小路两旁都种满了荷花，但现在已经没有荷花了，只有满池子的荷叶。站在荷塘边，我看到的是一幅静默的水粉画，我想起了学过的一句诗“荷尽已无擎雨盖”。有的荷叶只剩下那光秃秃的叶柄立在水中，但也还有些绿叶像一位美丽的少女一样，亭亭玉立，雨滴飘落到叶面，晶莹剔透，仿佛放在盘中的粒粒珍珠。

我们继续向前走，我看到了许多大棚子。里面种满了葡萄藤。这些葡萄藤好像很喜欢这场雨，每一根枝条都舒展开来，像热天里熟睡的娃娃，四肢都伸展着，又像一个美人在舒服地沐浴着。一片片翠绿的叶子上还挂着水滴，漂亮极了！

今天，尽管我的衣服淋湿了，但我看见了雨中美景，我很开心！

二年级作文300字 篇10

大雪过后，我和2.4班的熊祖平去省委院子里玩。原本我们带了照相机的，可是拍了几张就没电了。

我们正犯愁的时候，看见在大蘑菇旁的椅子旁一个大哥正在桌子上堆雪人。我说：“可以和你一起堆雪人吗？”大哥同意了，他说要和我们来一起堆雪人比赛，我们立刻答应了！

姥姥说：“我先去散步了，你们在这玩啊！”我们堆了个大的小猫雪人，大哥堆了个大兔子，突然！一个2{3}班的小朋友来了，他说：“这个小猫雪人真好看啊！” 我们一听！叫了起来“耶！我们赢啦！”他还说要跟我们玩，还说要玩打雪仗，太好了！我迫不及待地抓起雪球，朝他扔去，熊祖平裁判说：“1比0啦！”大哥拿起一个雪球朝雪人仍去，裁判说：“大哥犯规！不能打雪人，就要猜谜语复活！”裁判说：“一个小动物，真呀真稀有，带着大眼镜，但是吃露竹。他不知道，“猜一猜！”裁判说。“还猜不到？ 是熊猫呀！”过了十分钟，姥姥来了，大哥的朋友也来了，姥姥把雪人带回去了，还叫我们回家，我和熊祖平高高兴兴的回到了家里。