小学二年级生活作文400字4篇

小学二年级生活作文400字4篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学二年级生活作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学二年级生活作文400字 篇1

世界上，有一种最美丽的语言，它不是用华丽的辞藻构造的优美语句，而是生活中的微笑。微笑，就如同冬日里的一束暖阳，使处在困境中的人们感到温暖；微笑，就如同沙漠中的一片绿州，给身处危难中的人们一丝希望。生活就是这样，总是充满荆棘和坎坷，但是，只要我们微笑着面对生活，用希望和勇气支撑起信念，就一定会获得幸福的结局。

学会微笑，学会用微笑面对一切。不管是多大的`成功，还是多困难的处境，我们都应该微笑面对。微笑吧，美国的朗弗罗曾说过：“乌云后面依然是灿烂的晴天。”微笑不仅可以给予与我们一个好心情，还可以给我们信心和动力，这样，我们就不会畏惧生活中的任何挑战，微笑着接受生活给予我们宝贵的礼物，使自己不断在收获中成长。

学会微笑，不仅是对自己熟悉的人，还要对只是瞬间擦肩而过的人微笑。佛说，前世五百次的回眸，才换得今世的一次擦肩而过，我们能够在茫茫人海中擦肩而过，是我们前世修来的缘分，所以，给过路人一个微笑吧，尽管我们并不认识，但是，有时我们的微笑，可以使他们得到被别人尊重的满足，感觉到生活的美好。

或许这就是微笑的魅力所在，它不需要花费什么，却可以赢得一切。微笑是支点，真诚是杠杆，有了这两样才能撑起整个地球。所以，微笑着面对生活吧，愿微笑带给每个人快乐……

教师评语：这篇文章从两个方面告诉读者要在生活中学会微笑，语言生动，构思巧妙，感情真挚。并结合实际生动形象的写出了微笑在生活中的重要性。

小学二年级生活作文400字 篇2

课外生活是很美好的，是一种快乐的滋味。课外生活，我喜欢在纸上涂鸦，还喜欢看课外书。

每次做完作业，就拿起一张纸在上面乱涂乱画，每次画都不同。我有时还闭着眼睛在纸上画画，左画一笔，右画一笔，结果是一张纸上画满了不成画的线条，零零散散，分不清哪是房子，哪是大树。这样涂鸦，不仅提高了我的画画水平，还提高了我的想象能力。

我的课余生活还爱看课外书，每次拿起书，一看就是几个小时。

我放学回家，第一件事就是写作业，从不拖拉。记得有一次，我放学回家，发现妈妈不在家，就有了看课外书的念头。我随手拿起《幽默三国A版》，坐在椅子上，津津有味的看起来。“就算我没妈妈，也有猫猫啊！”我边看边念着书上的句子，忍不住哈哈大笑起来。

突然，我听见高跟鞋踩地的声音，我心惊一阵，连忙合上书，拿出作业，埋着头假装做作业。“是我听错了吗？”我自言自语。悄悄把头伸出门外一看，“唉，是邻居的阿姨从我家路过的。”我松了一口气，翻开书，继续看。我又快乐又惧怕——这种窃读的滋味。

大约过了半个小时，不知不觉的，妈妈从学校回来了，看见我在看书，把脸沉下来说：“作业写完没？”我回过神来，抬着头望着妈妈傻傻地笑。

课余生活，对我来说是多彩丰富，其乐无穷的。

小学二年级生活作文400字 篇3

一道窗帘，将阳光隔绝在外，分不清昼夜的房间，七零八散。

那自从放假就没怎么动过的书包，在那黑暗的角落里被纤尘披上了一层衣;那原本就不怎么光滑的地板上，被废纸横扫的片甲不留;那不论何时都肆意横卧的被子，依旧那么潇洒

相信任何一个走进来的人，都不会相信这是一个女孩子的房间。

那奏响的DJ舞曲充斥着房间的每一处，但那键盘的啪啪声依旧响亮。

作业怎么办?

开学前一天狂补。

心有灵犀嘛。

我升级了。

哈?

升级成为国家一级保护动物。

彼此彼此嘛。

烦躁的靠在电脑椅上，看着屏幕上的字幕，无意间瞥到右下方那无情的数字。我们依然遵守着那不过午夜非君子的约定。

而大人们不知道的是，我们这样做只是单纯的为了延长假期的时间。

初三了，学习任务繁重，不得不缩减假期时间，进行补课。以至于这仅有16天的寒假，无论怎样过都觉得是浪费时间。

顺手拿起杯子，喝了一口咖啡。不由得感觉自己未老先衰啊

这样的生活哪里像是一个青少年的生活啊

捂着不断抗议的肚子，我无奈起身，许久未动的身体有些迟钝，踏入庭院，一阵冬风袭来，吸着皮肤上的热。

抬头望着那无星无月的夜空，只有在这时，我才敢流露出自己最真实的一面，因为那里什么都没有

我们学会了对讨厌的人笑，我们学会了勾心斗角，我们学会了把自己锁在自己的内心城堡

大人们却说，这叫做成长。

随便的找了些吃的，便又回到电脑前，开始看那还未看完的小说，不由得冷笑。

那梦幻温馨的遥不可及，永远不会出现在这残酷冰冷的眼前所景!

小说它，终究是虚假的，认清现实吧，颓唐过后，依旧潇洒。

这大叔级别的寒假生活，也将要结束了

小学二年级生活作文400字 篇4

我的课余生活很广，不过最喜欢的还是丢手绢。每当下课，我就会招集同学们玩丢手绢的游戏；“谁要玩丢手绢的游戏？”“我要！‘’“我要！”同学们纷纷叫着。

游戏开始了，我们先手拉手围成一圈，再蹲下来。先是由曾文杰丢，他拿着手绢，猫着腰，跑了一圈又一圈，我心跳得速度简直比兔子跳还快，眼睛不时向身后瞟一眼，生怕手绢丢在我身后，心里念着”佛经“：“不要丢到我身后！‘’------我豆大的汗珠滴了下来。这时，曾文杰经过我身后，速度加快了，我扭头一看，手绢丢在了我的身后！我立刻转身，捡起手绢，还没站好。就飞也似地追了过去，心里想：一定要抓住他，一定要抓住他！于是，我一把扑过去，没想到他身子一偏，抓空了。我正要再去追时，曾文杰却早已蹲在了我的位置上了。

我拿着手绢，放在口袋里，走啊走啊，把目标投向了跑步慢的林佳烨，到了她身后，我把手绢掏出来，放在了林佳烨后面。之后，还是若无其事的向前走，这是我的”伪装术‘’！走啊走啊，为了不让林佳烨起疑，我走了两圈，经过王鲁佳身后，就跑了起来，让林佳烨认为把手绢丢在了王鲁佳身后。“近了，近了！‘’我叫了起来，可林佳烨还是像木头一样蹲在那里，我一看，有机可趁，就一把捉住了。林佳烨无可奈何，只好跳了一支舞。

“叮铃铃------‘’上课铃响了，我们依依不舍地离开了操场。虽然这次的游戏的时间很短暂，但它的快乐还常常在我的脑海里浮现。