实用的八年级优秀作文汇编5篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的八年级优秀作文5篇，欢迎大家分享。

八年级优秀作文 篇1

在我的书桌里珍藏着一朵已经枯萎的牡丹花。送我这朵花的人，是我的一个远方的表妹，名叫任秀芳前年，放暑假，我到姥姥家玩，恰好她也放了假，于是我们俩便形影不离，胜似亲姐妹。一天傍晚，我和表妹从二婶家回来，看见晓红家院子里枣树上那馋人的枣子，我便要她打些回家吃。我见她没作声，就继续求她。只见她眨了眨眼睛，说：“晓红她妈妈病了，爸爸准备卖掉枣子，买药给她爸爸治病，咱要是偷了心里也不舒坦啊！”她答应到集上买些带回家。虽说自知理亏，但我心里却任性的坚持着，骂她“乡巴佬”。表妹惊讶的看着我，眼里充满了泪水，饱含着满腹的委屈，瞪了我一眼，捂着脸跑了。

自此，她就不跟我玩了，我别提有多难受了！姥姥告诉我明天就送我回家时，我真恨自己的任性和执着伤害了表妹。

我要走了，亲朋好友都来为我送行。我怀着最后一线希望在人群里找了一遍，就是没有找到表妹，我多么难过啊！

正当我准备走时，表妹急匆匆的跑来，我激动得热泪满眶。这是她突然塞给我一包枣，还没等我开口，她又送我一只花，是一个红彤彤的牡丹花，说这是她亲自给我摘的，给我留个纪念。我郑重地接受了，我觉的我拿的不仅仅是一朵花，而是一个农村姑娘对我的一片真正的友谊。这朵花像一根箭把两颗纯真的心连在一起。我便永远珍藏表妹的赠物，珍视这份情谊。

八年级优秀作文 篇2

他，是一个折翼的天使，上帝在他出生时就“赐予”他下肢瘫痪。医生说他活不过一周；过了一周，医生又说他活不过一个月；过了一个月，医生又断言他活不过一年。早父母爱的力量鼓舞下，他以超人的毅力生活学习，虽然他被确诊癌症，但他始终以积极的心态面对人生，面对那些在成长过程中歧视他的人……他每天都像战士一样活着。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。他用自己被上帝折断的翅膀取得了一系列让正常人都惊叹的成就：澳大利亚残疾网球冠军、澳大利亚板球队荣誉队员、考取了驾照……他就是约翰.库缇斯,当前世界上最著名的残疾演讲大师。

有的人有着残缺的“翅膀”却可以飞得那么高；而有的人有着健全的“翅膀”却不愿飞翔。

父母给有的人创造出了良好的条件，让他受最好的教育，穿最好的衣服，恨不得把最好的东西都赐予他们，可是他却从不懂得珍惜，总想脱离学校的束缚，回到家中做温室中的花朵，收紧翅膀抱紧自己。明明只要努力就可以拥有让自己骄傲的资本，可非要不相信自己，把自己藏在阴暗的角落，自甘堕落，任凭眼泪打湿翅膀，却不知道这样下去永远无法翱翔。作为他的朋友，我总想把他蜷缩的翅膀一点点展开，让他可以自信面对这个竞争残酷的世界。“用你给我的翅膀飞，我懂这不是伤悲，再高都不会累，我们都说好了，用你给我的翅膀飞，我感觉已够安慰，乌云也不再多，我们也不再掉眼泪……

这几年，我们要一起翱翔，一起飞越一座座高山,飞上人生的巅峰，一起看飞过的路会觉得人生很精彩！雪莲是一种多么罕见的植物，只开在陡峭的冰崖上，我们也要做一朵独特的雪莲，不怕风吹，不怕雨打。散发属于自己的独特芬芳。

看一看回忆，是云朵，一朵朵地飘过，若想要回头，就无法去翱翔．．．．．．

八年级优秀作文 篇3

我喜欢代表富贵的牡丹，我喜欢代表浪漫的玫瑰，我喜欢代表纯真的百合，但我更喜欢默默无闻的小草。

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”。这首歌写出小草没有什么优点，不为人知，但这也体现出小草它默默无闻，无私奉献的精神。当人们去赞美那娇艳的花朵时，有谁想到过是小草把它们“衬托”得无比美丽，有谁懂得去赞美小草呢？！不，没有。它不在意世间那些虚荣，它只有默默地尽自己的义务，把花儿衬托得更美丽，让花儿显得更有价值。

小草的花语是：生命、坚强、活泼自由。

它们有的甚至没有名字，默默的、顽强的生长在大路边、石头缝隙中。

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”白居易的这首诗生动、形象的写出了小草生命力的玩强。不管是温暖或潮湿的地方，还是寒冷或干燥的地方，还是悬崖峭壁，都能看见小草的身影。难道你只觉得它只是一棵小草吗？！难道你都没有想到它默默无闻，无私奉献的高尚品质吗？！在我看来，它就像“最可爱的人”———中国人民志愿军，那么平凡，不为人知，默默无闻。

小草用它那平凡的身躯告诉我们：做人不要追求那虚无飘渺的荣誉和利益，不需要为自己的渺小而感到可悲。因为决定成败的不是你的大小，而是心态，做真实的自己。

八年级优秀作文 篇4

雪花在空中舞蹈，悄悄落下，一片雪花落在我的手上，然后，又悄悄融化，带来一丝凉意。

转眼又要过年了，此时我回到久别的老家，透过窗户向外望去，那是一片洁白的世界，我喊着哥哥姐姐要他们陪我出去玩，出去走走。

弯弯曲曲的乡间小路，伸向远方，两旁的白杨树光秃秃的树干上裹着厚厚的雪。

不知走了多远，看见了一个小土丘，上面种的麦苗，被皑皑的白雪覆盖着，只露出点点绿色。

多么熟悉的感觉！

我耳边仿佛听到一群孩子欢快的笑声，那是小时候我和哥哥姐姐在雪地上的小土丘上玩耍。此时，已过去七八年了吧。

我仿佛看见我们搓着冻得通红的小手，在雪地里玩，仿佛听到[来源]那清脆的童声：“哥哥姐姐快爬上来呀！”那时，哥哥姐姐小学还没有毕业，我们在雪中欢笑，嬉戏，歌唱……我们从小土丘上面滚下来，感觉就像坐过山车一样的刺激，一样的好玩……

我缓过神来，对哥哥姐姐喊：“咱们上去玩吧，就像小时候一样。”“好呀！”

我爬了十几步就爬上了小土丘，此时觉得它特别小，而小时候还喊它叫“山”觉得特别高，怎么都爬不上去。

我们坐在“山顶”，看着这一望无垠的雪地，雪花仍然飞舞，在天空中旋转，然后飘下，只是，我们三个在这个上面坐着，也没觉得有什么好玩的。“对了，我们还从这上面滚下去吧，我记得特别刺激呢！咱们一起玩吧！”“哎，你自己玩吧，这么幼稚的游戏现在只有你还能玩，我和你哥从上面推你下去好了。”

多么陌生的感觉！

是啊，姐姐都十九岁了，也算个大人了，怎么还会玩这么幼稚的游戏。我们坐在小丘上，看漫天雪花飞舞，飘下。

岁月如梭，转眼间，我们已经长大，童趣已经不属于我了。它已飘逝，如雪花一般。

雪花仍在飞舞，旋转，飘下，悄无声息……

八年级优秀作文 篇5

我欣赏文人雅士，欣赏他们眉宇之间的多愁善感，欣赏他们谈笑中的.之乎者也，欣赏他们行礼时的毕恭毕敬，欣赏他们作诗写作时的文笔神韵，欣赏文人雅士的点滴……。

我欣赏文人雅士，欣赏文人雅士的代表——陶渊明。

一首《桃花源记》，一句“良田美池桑竹”让我读懂了你，读懂了你向往美好的愿望，读懂了你感情的丰富，更读懂了你就是一朵隐逸傲骨的菊。你厌恶了凡世的纷争，你淡泊了官场的名利，你乏味了世人的勾心斗角，所以你选择了做菊。以写诗为好，以赏花为乐，以品茗为趣，以旁观者的身份看世，你的雅为清高之雅。

我欣赏文人雅士，欣赏文人雅士的灵魂——李清照。

好一句“藕花深处，不知归路”十五六岁的豆蔻年华，却埋下了“雅”的种子。现在的“雅”为天真浪漫。好一句“雁字回时，月满西楼”多娇的你，已诗兴大发，用心灵浇灌出了一棵小小的幼苗，你对诗的无限依恋与热爱回报了你--情真意切的“雅”。好一个“舟轻愁重，欲语泪先流”，多愁的你，伤感压翻了你的轻舟，是什么让你“欲语泪先流”，你经历了什么？走过了什么？留下了什么？带走了什么？为何你的多愁善感却带给了我无限的哀思。难道埋下的种子，结出了一颗让你苦涩的果？可如今你的“雅”是青春给予你悲欢的“雅”啊！你的雅为清丽之雅。

我欣赏文人雅士，欣赏文人雅士的精华——屈原。

你的“雅”并非“汩汩”泪罗，就能诉说完你对国家的雅意。并非一句“路漫漫其修远兮”而能表达出你埋葬心底那份愁绪万千的“雅”，你的“雅”却得不到抒发，满腔热血洒到江中。也许那是一种释怀，只有涓涓细流的泪罗，方能抚平你心中的伤痛。你的雅为赤诚之雅。

我欣赏文人雅士，我欣赏文人雅士的领袖——孔子。

“有朋自远方来，不亦乐乎？”，你从字里行间向我们渗透出对朋友的热情。“知之为知之，不知为不知是知也。”你的一席话，让我胜读百年文学，告知了我正确的态度方法：“己所不欲，勿施于人”，你的八字经典为我吹散了黑暗的浓烟，展示了中华子孙的优良道德。孔子，你的圣人训让我如何忘怀，你用儒家观念，为世界讲了一课“中国魂”。你的雅为圣洁之雅。

欣赏文人雅士，用欣赏的角度，读透雅的含义。用文人雅士的语言为我的生命谱写一首永恒的赞歌。